第13课《湖心亭看雪》课件--2022-2023学年部编版语文九年级上册

学习目标：1．熟读、美读课文，理解“绝、挐、强、更、痴”等字，理解课文内容。2．赏析雪后奇景，体味白描手法。3．解读张岱的精神世界。张岱（1597—1679）字宗子，又字石公，号陶庵、蝶庵，山阴（今浙江绍兴市）人。他有着强烈的民族意识，清兵南下后，他深感国破家亡的沉痛和悲愤，“披发入山”，尽管布衣素食，甚至到了“断炊”地步，也不后悔。他以追忆的方式，写成《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。其文多缅怀往昔风月，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的沧桑之感，以寄托故国之思。毳()衣雾凇()沆()砀()铺毡()更()定..崇()祯()更()有此人强()饮Chóngzhēncuìsōnghàngdànggēngzhāngèngqiǎng听读课文，注意情感第一段：·1、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。·2、是日更定，余挐一小船，拥毳衣炉火，3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。4、惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。都消失晚上八点左右撑，划穿着毛皮衣，带着火炉我这（湖上）冰花一片弥漫全白只一道长堤的痕迹一点湖心亭的轮廓我的一叶小舟舟中两三个人影新课·讲解第二段：1、见余，大喜曰：“舟中焉得更有此人！”2、余强饮三大白而别。……客此。3、及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”非常高兴哪能还等到不要像酒杯痛饮客居，动词新课·讲解文本解读品“痴景”张岱追求怎样的山水之境？在文中找出相应的语句。请结合具体的句子作赏析。请尝试用“我认为_________”写得好，写出了____________”形式品读雪景。“长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒”改成“长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已”好不好？为什么？借这缩小的量词来表现人、物的渺小，与苍茫浩大的天地形成对比,寄托了作者的人生渺小的感叹。景物描写：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰？有什么特点？（白描）自然质朴不事雕琢小结：作者用”一痕”“一点”“一芥”“两三粒”这些简练朴素的文字，不加渲染，只用点线组合,高度抽象,构成一幅富有意境的艺术画面。张岱用白描的手法，写出了天地之浩大苍茫，人物的渺小轻淡，人似乎完全融入天地之中，真是达到了“天人合一”的妙境。张岱在自然中如此忘情，表明他对自然有什么感情？天人合一的山水之乐品“痴行”：请到前文找一找，舟子是从哪些地方看出张岱“傻”的？由此看出张岱什么性格?痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的高雅情趣，痴迷于前尘旧国的感伤怀念。独往湖心亭看雪品“痴情”记忆中的那个夜晚，发生了什么奇遇？如何理解舟子的话？“似”是什么意思?张岱与亭中人有何相似之处?高雅脱俗的情趣品“痴情”“问其姓氏，金陵人，客此。”这样的答非所问，是作者写错了吗？还是另有深意？探讨。材料：“湖心亭看雪”为崇祯五年，崇祯十七年，明灭，清朝建立。后张岱逃入山中著书。1647左右写下此文。“金陵”即南京，明太祖定其为国都，后明成祖迁入北京。莫说相公痴，真的是傻吗？是一种执着，是一种坚守，是一种痴迷。一种对故国的伤感怀念。白描原是一个绘画术语，指在绘画中只用线条勾勒，不著颜色的画法。在写作上，白描是指抓住事物的主要特征，用简练的文字，朴实地进行描写的方法。文中的白描能够抓住景物的突出特征，颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥数笔，传达出景物的形与神。主旨归纳抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。练习巩固1、“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？2、“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？3、作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？1、答：“强”表现作者的喜悦和豪爽心情；“拉”表现客人的喜悦心情。2、答：显示了天空、云层，山峦湖水混蒙一片，举目皆白的景象。3、答：这样写不但丰富了文章的内涵，而且绘景写人，相映成趣，西湖的雪景因为有了人的活动，更具生气与魅力。4、试着赏析“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”答：这句话谢了雪后西湖万籁俱寂的景象。大雪过后，一片寂静，湖山封冻，人鸟瑟缩，连空气也仿佛冻结住了。这处妙在不从视觉写大雪，而通过听觉来写，一个“绝”字写出了冰天雪地，万籁俱寂的森冷寒意，空阔的雪景使天地间呈现出一股肃杀的冷寂，表现作者孤傲的情怀。。5、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？答：“独”字充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随俗流的生活方式。6、请说明引用舟子话的用意。答：舟子说作者“痴”，体现了俗人之见，衬托出作者之雅，这“痴”字指张岱痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于雅情雅趣，文末引用舟子的话包含了作者对“痴”字的赞赏，同时也以天涯遇知音的愉悦，化解了心中的淡淡愁绪。7、作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？答：作者是一个不忘故国的明朝旧臣，是一位贞洁人士。他不愿与清朝统治者同流合污，所以隐居。写作时，为了体现他对明朝的怀念，所以写“崇祯五年”。