仁爱版化学九上--《组成物质的元素》复习课件(上)

单元2组成物质的元素仁爱版化学九年级（上）1、理解元素符号的意义。2、熟记常见元素名称及符号。3、理解化合物、氧化物、单质的概念。4、了解自然界中各元素的含量。5、培养学自主学习的能力。学习目标重点元素符号的意义。难点熟记常见元素名称及符号。课堂引入现在我们知道，物质是由元素组成的，这和前面学习的“物质是由微观的粒子：分子、原子和离子构成的”是否相矛盾？知识网络知识回顾例题解析知识网络知识网络组成物质的元素元素元素的概念元素符号单质化合物单质、化合物自然界中的元素地壳中元素含量海洋中元素含量人体中元素含量知识网络知识回顾例题解析知识回顾知识回顾知识点1元素1.元素的概念（1）元素是具有相同_________（即核内质子数）的一类原子的总称。核电荷数（2）元素三要素：①相同核电荷数；②同一类原子（质量不同但化学性质相同）；③总称。知识网络知识回顾例题解析注意：（1）元素的种类是由原子的质子数（或核电荷数）决定。（2）元素概念中的“一类原子”是指一种元素可能不止一种原子。它包括质子数相同，中子数不同的原子，也包括质子数相同，而电子数不同的离子。（3）元素的种类到目前为止已经发现的有100多种，这些元素组成的物质种类有3000多万种。在不同物质中可以含有同一种元素。知识回顾知识网络知识回顾例题解析元素原子定义不同点相互关系具有相同核电荷数的一类原子的总称化学变化中的最小粒子①只讲种类，不讲个数；②是宏观的概念；③只能组成物质，不能构成物质；④化学变化中元素的种类和质量不变。①既讲种类，又讲个数；②是微观的概念；③可直接构成物质，也可构成分子；④化学变化中原子的种类、数目、质量都不变。元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，原子是元素的个体，是化学变化中的最小粒子。2.元素与原子的区别与联系知识回顾知识网络知识回顾例题解析3.元素与物质、微观粒子的关系原子元素质子数相同的一类原子金刚石、汞等分子氧气、氢气等离子氯化钠等结合结合分解聚集得失电子结合知识回顾知识网络知识回顾例题解析4.元素符号的规定及书写（1）国际上统一采用字母来表示各种元素，称为__________；（2）元素符号的书写①用该元素的拉丁文名称的________________来表示。②如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时，就附加第二个乃至第三个_______来表示。元素符号第一个大写字母小写知识回顾知识网络知识回顾例题解析5.元素符号的意义（1）表示一种______；（2）表示这种元素的一个______；（3）对于由单个原子构成的单质，还表示这种____。如：Fe，即可表示铁元素，也可以表示一个铁原子，还可以表示铁这种物质。元素原子物质知识回顾知识网络知识回顾例题解析元素金属元素：非金属元素：6.元素分类汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外稀有气体元素：“石”固态非金属“气”气态非金属“氵”液态非金属氦、氖、氩、氪、氙知识回顾知识网络知识回顾例题解析1.单质由_______元素组成的_________叫做单质。通常可以分为_______单质和_________单质。2.化合物由_______元素组成的_________叫做化合物。如果化合物仅由两种元素组成且其中一种元素是氧元素，则此化合物称为_________。知识点2单质与化合物纯净物同种金属非金属不同种纯净物氧化物知识回顾知识网络知识回顾例题解析1.地壳中含量最多的元素是________，含量最多的金属元素是________。2.生物细胞中含量居前四位的元素是：____(65%)、碳(18%)、氢(10%)、_____(3%)。3.空气中含量最多的元素是____________。4.宇宙中含量最多的元素是____________。5.海洋中含量最多的元素是_____________。氧元素铝元素氧氮氮元素氢元素知识点3自然界中的元素氧元素知识回顾知识网络知识回顾例题解析例题解析例题解析命题角度：考查学生对元素的认识。例1某饮用水标签的部分内容如图所示，这里Na、K、Ca、Mg是指（）A．元素B．分子C．原子D．金属►类型一元素的概念A知识网络知识回顾例题解析【解析】A.元素是宏观概念，在饮用水中主要成分是元素的质量，故A正确；B.分子是微观粒子，其质量难确定，则饮用水中主要成分的质量不可能是分子质量，故B错误；C.原子是微观粒子，其质量难确定，则饮用水中主要成分的质量不可能是原子质量，故C错误；D.Na、K、Ca、Mg等是活泼金属元素，能与水反应，在饮用水中不可能是金属单质，故D错误。故选：A。例题解析回顾本节课程内容。0201课后练习题。课后作业