牛顿第一定律课件,牛顿第一定律课件ppt

第八章运动和力第一节牛顿第一定律主讲人：罗文慧礼县第六中学学习目标●1．通过实验，确认阻力对物体运动的影响。●2．经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。●3．通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性。能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。新课导入生活中还有哪些类似滑板车的现象呢？力作用在物体上，物体运动。撤销力的作用，则停下来。物体的运动需要力来维持吗？VS亚里士多德：（公元前384—342）物体的运动需要力来维持。伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。（1564—1642）实验探究阻力对物体运动的影响实验器材：斜面、木板、毛巾、棉布、小车猜想：物体受到的阻力越小，小车滑行的越远。提出问题：阻力对物体的运动有什么影响？实验探究阻力对物体运动的影响●1．问题一：实验控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？实验过程中，要控制小车进入水平面时的保持不变，其控制方法是：用同一辆小车，让小车自斜面从静止开始滑下。●2．问题二：哪些条件需要改变，用什么方法来实现改变？实验中要改变小车在水平面上受到的大小，改变方法是：。3．问题三：为了观察小车运动状态变化，实验中记录什么物理量？要观察小车从同一水平面上运动状态的变化情况，记录小车在水平面上通过的。同一位置速度阻力在木板表面铺上粗糙程度不同的材料距离比较小车滑行的距离同一小车，在斜面的同一高度由静止下滑到达斜面底端速度相同控制材料不同，改变阻力大小表面状况毛巾棉布木板大较小阻力的大小小车运动的距离小车速度减小的情况快较慢近较远小最远慢实验记录一、阻力对物体运动的影响。1.表面越光滑，小车受到的阻力越_____，运动的距离越_____，速度减小得越_____。小远慢如果小车受到的阻力为零，它将永远运动下去，运动状态不变.实验结论科学推理运动运动的物体在没有受到力的作用时总保持匀速直线运动二、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（1）牛顿第一定律使用的范围？（2）牛顿第一定律成立的条件？（3）“总”“保持”“或”怎么理解？（4）牛顿第一定律说明了什么？（5）牛顿第一定律能不能直接由实验验证？定律解读5.是在大量经验事实的基础上，用科学推理的方法概括出来的。4.说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。1．“一切”适用于所有物体。2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件定律解读原来静止的物体保持静止状态原来运动的物体匀速直线不受力不受力静者恒静动者恒动3.亚里士多德的研究方法亚里士多德（公元前384—342）牛顿（1643—发现问题现象+经验得出规律牛顿的研究方法科学推理发现问题猜想假设得出规律进行试验牛顿第一定律总保持静止状态或匀速直线运动状态一切物体在没有受到力的作用时，惯性又叫惯性定律开动脑筋外界条件自身性质物体自身的属性三、惯性1.定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。2.惯性是物体固有的属性。3.影响惯性的大小的因素：质量越大，惯性越大。我们常常利用惯性。掷铅球跳远紧固锤头也要避免惯性带来的危害开车系安全带1.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A．牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来B．没有力的作用，运动物体就会慢慢停下来。C．力是改变物体运动状态的原因D．力是维持物体运动的原因课堂练习C2．正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切外力都消失,那么它（）Ａ．立即停下来Ｂ．仍然做曲线运动Ｃ．立即做匀速直线运动Ｄ．逐渐停止C3．把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土抖掉，这是因为抖动衣服时，尘土由于，还保持原来的状态，所以尘土和衣服分离开。惯性静止课堂小结一、探究实验：阻力对物体运动的影响二、牛顿第一定律:实验+推理一切物体在没受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。三、惯性一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。惯性是物体固有的属性。决定大小的因素：惯性的大小只与质量有关。课堂寄语：每个青少年都拥有仰望浩瀚星空的权力，都是实现中华名族伟大复兴的重要力量。愿你们心中埋下科学的种子，在未来某一天结出硕果！再见！课堂寄语：同学们，相信长久努力的惯性定能让我们冲破一切阻力；长期积蓄的能量，定能转化为奋发向上的动力。让我们齐心协力，共同创造新的辉煌！再见！