机械与人课件,机械基础课件
第十章机械与人中考复习课一、杠杆1.定义:在力的作用下绕着转动的硬棒。2.五要素:支点:。动力:。阻力:。动力臂:。阻力臂:。固定点使杠杆绕着转动的固定点O使杠杆转动的力F1阻碍杠杆转动的力F2从支点到动力作用线的距离L1从支点到阻力作用线的距离L23.杠杆的平衡条件:F1L1=F2L24.杠杆的分类分类省力杠杆费力杠杆等臂杠杆结构特征L1L2L1L2L1L2力的关系F1F2F1F2F1F2特点力,距离。力,距离。力,距离。应用羊角锤、起瓶器、钢丝钳、长把剪刀等等。筷子、钓鱼竿、食品夹、铁锹、短把剪刀。天平、定滑轮><><==省费省不费不省费杠杆典型例题1.下列常用的工具中,属于省力机械的是___________。(填序号)A.瓶盖起子B.剪铁丝的老虎钳C.钓鱼竿D.起钉子的羊角锤E.修剪树枝的剪刀F.缝纫机踏板G.筷子2.如图1所示的杠杆,每个砝码重均为1牛顿,杠杆处于平衡状态,若在杠杆两边各减去一个砝码,则:()A.杠杆保持平衡B.杠杆左边向下倾C.杠杆右边向下倾D.无法判断3.如图2所示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是()A.F2最小B.F4最小C.F1最小D.F3最小4.如图3所示,轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起,在此过程中F的大小及力臂变化是()A.变大、变大B.变大、变小C.变小、变大D.变小、变小图3ABDEBDB二、滑轮1.定滑轮:实质是杠杆。力的关系(F,G不计摩擦)F=。距离的关系s=。作用:改变。力,距离。2.动滑轮:实质是杠杆。力的关系(F,G不计摩擦)F=。距离的关系s=。作用:力,距离。3.滑轮组:力的关系(F,G不计摩擦)F=。距离的关系s=。作用:既,又。等臂Gh力的方向不省不费省力nh省力费省力改变力的方向省力G21Gn1G21Gn1滑轮典型例题1.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)。其中最省力的方案是()2.一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出.你认为甲方式中滑轮的的作用是;设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2;则F1F2(填“>”“<”或“=”);如按乙方式,人拉绳头移动了0.5m,那么小汽车被拉动了m.3.如图,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。C改变力的方向>0.25三、功和功率1.功(1)定义:和的乘积。(2)做功的两个必备因素:作用在物体上的和物体在这个力的方向通过的。(3)功的计算公式:W=(水平方向)W=(竖直方向)单位:简称符号。(4)不做功的三种情况物体在水平方向上不受力,因而运动。例如:对踢出去的足球、扔出去的铅球不做功。物体受力,但是处于状态。力物体在力的方向上通过的距离力距离FSGh焦焦耳J惯性静止不一致2.功率定义:一段时间内做的与所用的这段的比值,用表示。公式:P=。或P=(物体在力的作用下匀速直线运动)单位:,简称:,符号:。单位换算:1KW=W功P时间Fv瓦特瓦W1000tWtW功和功率典型例题1.下列说法正确的是()A.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做功.B.提起水桶在水平路面上保持水桶的高度不变,向前移动了一段路程,手的拉力对水桶做了功C.出手后的铅球在空中向前运动,推力在对它做功D.很费力的推一重物,重物不动,推力在这个过程中对重物做了功2.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后,又水平匀速移动4米,钢绳的拉力对物体所做的功为,重力做的功为。3.步枪子弹重0.2N,枪膛长50cm,,火药爆炸对子弹平均推力5×105N,子弹离开枪口后,空中飞行200米落地,火药推力做功为。4.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是()A.功率大的机械做的功多B.功率大的机械做功用的时间少C.相同的时间内完成的功越多,则功率越大.D.省力多的机械功率大5.在全民健身运动会,攀岩项目比赛中,质量为70kg的某运动员,成功攀上15m的终点,用时10s,他攀岩的功率是(g=10N/kg)()A.105wB.1050wC.10.5wD.10500wA3000J0J2.5×105JCB四、机械效率1.总功、额外功、有用功(1)总功:动力所做的所有功,用表示。(2)有用功:对达成目的所做的功,用表示。(3)额外功:非目的,但又不能不做的功,用表示。总功、额外功、有用功之间的关系:。2.机械效率(1)定义:和的比值。用符号表示。(2)公式:。(3)特点:有用功总是总功,所以机械效率总是。(4)增大机械效率的方法增大或减小。(5)滑轮组的机械效率:W有=W总=。W总W有用W额外W总=W有用+W额有用功总功ηη=%100总有WW小于小于1有用功额外功GhFs%100总有WW机械效率典型例题1.用滑轮组提起重物时,适当增加动滑轮个数(假定滑轮都是一样的)可以更省力,则机械效率将()A.提高B.降低C.不变D.无法确定2.关于机械效率的下列说法正确的是()A.有用功越多,机械效率越高B.动力做功越多,机械效率越高C.额外功越少,机械效率越高D.额外功与总功之比越小,机械效率越高3.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N。(1)实验时要竖直向上且________拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,是______N,则滑轮组的机械效率是________。(2)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(不计摩擦)BD匀速2.475%增大五、机械能1.能量:如果一个物体能够,我们就说这个物体具有能量,简称能。2.动能:定义:物体由于而具有的能量。影响动能大小的因素:和。3.势能:定义:势能和势能的总称。重力势能:物体因而具有的能。影响重力势能大小的因素:和。弹性势能:物体因而具有的能。影响弹性势能大小的因素:。4.机械能及其转化重力势能转化成动能时变小,变大。动能转化成弹性势能时变小,变大。弹性势能转化成动能时变小,变大。动能转化成重力势能时变小,对外做功运动质量重力弹性举高高度质量速度发生弹性形变弹性形变程度高度速度速度形变程度形变程度速度速度高度不变机械能典型例题2.玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A,时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中,若不计能量损失,只有动能和势能的相互转化。下列正确的是()A.A点机械能小于B点机械能B.D点动能最大,A点势能最大C.D点动能最大,A点机械能最大D.A点势能最大,机械能最大4.如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________的大小。(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。B初速度动能速度质量控制变量法
提供机械与人课件,机械基础课件会员下载,编号:1701027853,格式为 xlsx,文件大小为13页,请使用软件:wps,office Excel 进行编辑,PPT模板中文字,图片,动画效果均可修改,PPT模板下载后图片无水印,更多精品PPT素材下载尽在某某PPT网。所有作品均是用户自行上传分享并拥有版权或使用权,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。若您的权利被侵害,请联系963098962@qq.com进行删除处理。