《DNA的复制》高一下册生物必修二PPT课件（第3.3课时）.pptx

DNA是主要的遗传物质DNA的复制DNAISTHEMAINGENETICMATERIAL授课人：办公资源20XX.XX某某高校第3章第3节【问】DNA是如何复制的呢？问题导入DNA作为遗传物质具有的特点：1、相对稳定2、携带遗传信息3、复制传递4、指导蛋白质的合成教学目标1．概述DNA分子的复制。2．探讨DNA复制的生物学意义。【重点】DNA分子复制的条件、过程和特点。【难点】DNA分子复制的过程。1、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分；2、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的；最早提出的DNA复制模型有三种:复制一次复制一次3、分散复制：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的复制一次一、对DNA复制的推测半保留复制模型原有DNA分子的两条单链会分开，每一条单链各作为一个模板用来复制新的单链，所以新合成的DNA分子中有一条旧链和一条新链。DNA分子肉眼是看不到的，如何才能分辨DNA呢？如果要你来设计实验，你认为最基本的思路是什么？把复制的单链和原来的链做上标记，然后观察它在新DNA中出现的情况。同位素示踪技术沃森和克里克认为：大肠杆菌在15N的培养液中培养若干代提取DNA离心转移到14N的培养液中提取DNA离心提取DNA离心细胞分裂一次第二代第一代细胞分裂两次重带(下部)15N/15N中带(中间)15N/14N轻带(上部)14N/14N中带(中间)15N/14N沃森和克里克认为：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分复制一次亲代DNA子代DNA形成的分子一半是新的，一半是旧的半保留复制：复制一次全保留复制：15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA14N/14N-DNA14N第一代第二代大肠杆菌该实验证明了：DNA的半保留复制DNA的复制的定义、时间、场所、条件1、定义：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程2、时间：有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期3、场所：真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体原核生物：细胞质模板：亲代DNA分子的两条链4、条件：原料：游离的4种脱氧核苷酸（A、G、C、T）能量：ATP（呼吸作用提供）酶：解旋酶、DNA聚合酶等二、DNA复制的过程①解旋：②合成子链：③形成子代DNA：利用提供的能量（ATP），在的作用下，把两条螺旋的双链解开。以解开的每一段母链为，以_____为原料，遵循______原则，在有关的作用下，合成与母链互补的子链。每条子链与其对应的盘旋成双螺旋结构，形成个与亲代_____的DNA。解旋酶模板碱基互相配对酶四种游离的脱氧核苷酸母链两完全相同二、DNA复制的过程DNA复制的特点、原则①边解旋边复制②半保留复制★原则：碱基互补配对原则意义：将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的稳定性、连续性。原因：①DNA分子独特的提供精确的模板。②通过保证了复制准确无误。双螺旋结构碱基互补配对7、准确复制的原因、意义亲代DNA分子经n次复制后，则三、DNA复制过程中的相关计算（1）DNA分子数①子代DNA分子数：②含亲代母链的DNA分子数：③不含亲代母链的DNA分子数：2n个2个2n-2个（2）脱氧核苷酸链数①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数：②亲代脱氧核苷酸链数：③新合成的脱氧核苷酸链数：2n+1条2条2n+1-2条（3）消耗的脱氧核苷酸数若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为：M(2n-1)1.一个有15N标记的DNA分子放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的（）A.1/10B.1/5C.1/16D.1/32C2.1个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中不含亲代母链的DNA分子为（）A.2个B.8个C.14个D.32个C练习3.一个被放射性元素标记双链DNA的噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的（）A.1/nB.1/2nC.2/nD.1/2C4.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N为原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为（）A.100%B.50%C.25%D.0A5.某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（）A.7（a-m）B.8（a-m）C.7（a/2-m）D.8（2a-m）C练习6.某一个DNA的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已经复制了几次(是第几代)（）A.三次(第四代)B.四次(第五代)C.五次(第六代)D.六次(第七代)B复制方式：半保留复制特点：边解旋边复制半保留复制意义：保持前后代遗传信息的连续性模板：能量:酶:过程：解旋复制子链亲代DNA提供原料：原则：条件：游离的脱氧核苷酸碱基互补配对原则复旋形成子代DNAATP解旋酶、DNA聚合酶课堂小结感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明谢谢同学倾听THANKYOUFORLISTENING授课人：办公资源20XX.XX某某高校