《氮的氧化物》高一必修一PPT课件（第4.3.2课时）.pptx

高一化学精品课程（人教版）第四章非金属及其化合物第2课时氮的氧化物授课讲师：办公资源第三节硫和氮的氧化物高一化学精品课程（人教版）01学习的目标01氮和氮的氧化物01氮的氧化物溶于水的计算01实训与提升高一化学精品课程（人教版）PARTONE学习的目标PleaseenterthetableofcontentstextherePleaseenterthetableofcontentstexthere办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件1．能记住NO、NO2的性质。2．能说出SO2、NO2对大气质量的影响，特别是酸雨的成因、危害及防治措施。3．能对NO、NO2、O2溶于水进行简单计算。一、学习目标高一化学精品课程（人教版）PARTTWO氮和氮的氧化物PleaseenterthetableofcontentstextherePleaseenterthetableofcontentstexthere办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮气1.氮气(1)物理性质颜色气味溶解性密度__________________溶于水与空气接近无色无味难(2)化学性质①通常状况下较稳定，与其他物质不反应。②高温或放电时能与O2反应生成NO，化学方程式为____________________________。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮(1)物理性质色、态气味密度水溶性毒性NO无色气体无味比空气_____________NO2_______有刺激性气味比空气大____________有毒不溶于水略大红棕色气体易溶于水有毒（2）NO和NO2气体的制备3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮(3)化学性质①常温下，NO不稳定，易与O2化合生成NO2，化学方程式为__________________；②NO2溶于水时与水发生反应，化学方程式为______________________。2NO＋O2=2NO23NO2＋H2O=2HNO3＋NO注意：NO2不是酸酐。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮思考1：农业上有一句俗话：“雷雨发庄稼”，该过程发生了哪些反应？思考2：把一支充满NO2气体的试管倒置在水槽中充分反应后，有什么现象？N2＋O22NO,2NO＋O2=2NO2,3NO2＋H2O=2HNO3＋NO。3NO2＋H2O=2HNO3＋NO，由以上反应知，当NO2与H2O充分反应后，剩余气体占试管容积的1/3。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染来源：1.SO2：主要来源于_____________和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼2.NO2：主要来自____________危害：1.引起大气污染，直接危害人体健康2溶于水形成酸雨1.SO2与NO2的主要来源、危害和防治煤、石油汽车尾气办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染防治：1.调整能源结构，发展清洁能源2.研究煤的脱硫技术，改进燃烧技术，减少二氧化硫和氮氧化物的排放3.加强工厂废气的回收处理4.改进汽车尾气的处理技术，控制尾气排放办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染2．酸雨(1)概念：pH<________的降雨。(2)成因：主要是大气中的___________溶于水形成的。(3)类型(写出反应化学方程式)：①硫酸型：SO2→H2SO3→H2SO4。化学方程式：____________________________；②硝酸型：NO2→HNO3。化学方程式：_______________________________；5.6SO2和NO23NO2＋H2O=2HNO3＋NOSO2＋H2O=H2SO3、2H2SO3＋O2=2H2SO4办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染(4)危害：①直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、湖泊酸化。②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、SO2、NO2对大气的污染思考1：由SO2溶于雨水形成的酸雨，若在空气中长时间放置，其酸性如何变化，为什么？思考2：汽车尾气中含有NO的原因？提示：酸性增强。因为SO2溶于水生成H2SO3，H2SO3被空气中氧气氧化生成强酸H2SO4，所以酸性增强。提示：在机动车内燃机中燃烧产生的高温条件下氮气与氧气反应生成NO。高一化学精品课程（人教版）PARTTHREE氮的氧化物溶于水的计算PleaseenterthetableofcontentstextherePleaseenterthetableofcontentstexthere办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算1．反应原理3NO2＋H2O=2HNO3＋NO①2NO+O2=2NO2②反应①×2＋②⇒4NO2＋O2＋2H2O=4HNO3③反应①×2＋②×34NO⇒＋3O2＋2H2O=4HNO3④办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算2．计算类型(1)NO2(或NO2与N2的混合气体)溶于水(反应①)：利用气体体积差法进行计算。(2)NO2与O2的混合气体溶于水(反应③)：设V(NO2)∶V(O2)＝xx<41∶x＝41∶x>41∶反应情况O2过量并剩余恰好完全反应NO2过量，剩余NO办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算(3)NO与O2的混合气体溶于水(反应④)：设V(NO)∶V(O2)＝yy<43∶y＝43∶y>43∶反应情况O2过量并剩余恰好完全反应NO过量并剩余高一化学精品课程（人教版）PARTFOUR实训与提升PleaseenterthetableofcontentstextherePleaseenterthetableofcontentstexthere办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、典例分析例1：将VmLNO和NO2的混合气通过水吸收后，得得amL无色气体A，将此无色气体A与等体积O2混合，再通过水充分吸收后，收集到5mL无色气体B。试回答：(1)A气体是________，B气体是________；(2)A气体的体积是________。【解析】(1)NO2溶于水生成NO，故A为NO，NO与O2通入水中发生反应4NO＋3O2＋2H2O=4HNO3，二者等体积时，O2过量，故B为O2；(2)4NO＋3O2＋2H2O=4HNO3amL3a/4mL依题意：a－3a/4＝5，a＝20【答案】(1)NOO2(2)20mL办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、延展提升常见的环境污染及其防治1.常见的环境污染环境污染形成原因主要危害温室效应大气中CO2含量不断增加全球变暖，冰雪融化，释放有毒气体酸雨SO2和氮氧化物的排放土壤酸化，腐蚀建筑物光化学烟雾氮氧化物和碳氢化合物的排放危害人体健康和植物生长臭氧空洞氮氧化物和氟氯代烃的排放地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧赤潮和水华含氮、磷等营养成分的生活污水和工、农业废水的任意排放使藻类过度繁殖，水质恶化，发生在海水中为赤潮，淡水中为水华白色污染聚乙烯塑料的大量使用，任意丢弃破坏土壤结构和生态环境办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、延展提升2.SO2和氮的氧化物的吸收(1)NaOH溶液吸收：SO2＋2NaOH=Na2SO3＋H2O，NO2＋NO＋2NaOH=2NaNO2＋H2O，2NO2＋2NaOH=NaNO2＋NaNO3＋H2O。(2)氨气吸收：2NH3＋H2O＋SO2=(NH4)2SO3，8NH3＋6NO27N2＋12H2O，4NH3＋6NO5N2＋6H2O。感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明高一化学精品课程（人教版）第四章非金属及其化合物第2课时氮的氧化物授课讲师：办公资源感谢您的仔细聆听