七年级历史下册期中考试试卷(含答案) (2)

('七年级历史下册期中考试试卷（含答案）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）A.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河B.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝2.“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有（）①任用贤臣、善于纳谏②吸取前朝灭亡的教训③提倡节俭④减轻赋税，发展农业生产A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.“如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。”文中“按才干选拔的官僚知识分子行使权力”的制度最早出现在中国的（）A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期4.“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”，诗句描述人物是（）A.霍去病B.张骞C.玄奘D.鉴真5.作为一个时代主要文学表达形式的唐诗，反映了唐朝历史的全景。下列诗句中反映安史之乱的是（）A.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫）B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）C.马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。（白居易）D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）6.有一种史学观点认为，宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是（）A.重农抑商B.和亲会盟C.重文轻武D.闭关锁国7.学习唐朝历史后，有同学认为唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。如图所示文物能支撑这位同学观点的是（）试卷第5页，总6页A.①③B.②③C.①④D.③④8.下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中，哪一幅是错误的（）．A.BCD9.下列关于澶渊之盟的叙述不正确的是（）A.宋神宗时，辽军攻宋，打到澶州城下B.宰相寇准力劝皇帝亲征C.澶渊之盟规定宋朝给辽岁币D.澶渊之盟后，辽宋之间保持和平局面10.郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物，请分析他们名字中的“靖”、“康”与下列哪一历史事件有直接联系？（）A.金灭北宋B.澶渊之盟C.西夏的建立D.元朝建立11.如图为我国古代的“瓦子”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了（）A.隋唐科举制的发展B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化生活的丰富D.元朝对外贸易繁荣试卷第5页，总6页12.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（）A.统一的多民族国家B.民族政权并立C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会13.西藏开始成为中央政府管辖下的正式行政区是在（）A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝14.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是（）①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③指南针开始应用于航海④火药开始应用于军事A.①②B.②③C.②④D.③④15.元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期，名家辈出，关汉卿就是其中的一位。他和白朴、马致远、郑光祖一起，被人们称作“元曲四大家”。关汉卿的代表作是（）A.《窦娥冤》B.《西厢记》C.《牡丹亭》D.《桃花扇》二、简答题（共10分）16.某校历史兴趣小组的同学在阅读《毛泽东诗词选》时，看到《沁园春•雪》“……惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”的词句，便开展讨论，你能和他们一起讨论吗？（1）小华说：汉武帝是汉朝一个有作为的皇帝，做了许多对后世产生影响的事。（2）小丽说：唐太宗实行比较开放的民族政策，赢得各族的拥戴，大家尊奉他为各族的“________”。（3）小梅对词中“宋祖”到底是北宋还是南宋发生了疑问，你认为应该是________宋的皇帝。（4）小成说：一代天骄成吉思汗建立了元朝，是吗？你应该告诉他，元朝是________建立的。（5）你补充说：由此我还想到，元朝人口大面积流动，元朝民族间相互融合，形成了一个新的民族﹣﹣________。为了加强对全国的统治，元朝还创立了“________”制度，对后世省级行政区设立意义深远。三、材料解析题（本大题共2小题，共20分）17.阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。”﹣﹣唐太宗材料二：“科第之设，草泽[贫困老百姓]望之起家，簪绂[富贵官宦]望之继世。”﹣﹣王定保《唐摭言》试卷第5页，总6页材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”﹣﹣唐太宗材料四：“政启开元，治宏贞观”﹣﹣郭沫若问题一：根据材料一和二回答：（1）材料一是我国古代哪种选官制度？这一选官制度正式诞生于哪个皇帝？（2）该制度经过不断完善，开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是哪个皇帝？（3）这一制度有什么作用？问题二：根据材料三回答：反映了唐太宗的什么民族政策？问题三：材料四中的“贞观”和“开元”分别是指哪个皇帝开创的盛世局面？18.隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问引题。材料一：唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事、头向论功不较多。”材料二：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？﹣﹣﹣节选自《贞观政要》材料三朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519.8%9985785802%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%﹣﹣﹣摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》请回答：（1）材料一中“此河”的中心在哪里？请你写出“此河”开凿后对经济发展产生了什么积极作用？（2）根据材料二回答，材料二中的君主为了“存百姓”，他准备从哪些方面做起？（3）根据材料三分析，从西汉到北宋南北方人口的变化，反映了我国的经济重心出现了什么变化？（4）综合以上材料和所学知识，请你谈谈哪些因素会影响我国古代经济的发展？四、探究题（共15分）19.宋元时期是我国科技文化高度繁荣的时期，某班同学对这一时期的科技文化展开探究，如图是甲、乙两组同学搜集到的有关资料。试卷第5页，总6页（1）甲乙两组同学收集到的资料中有的还没有写图示说明，请你帮忙补充。（2）确定主题，由资料来看，甲乙两组同学研究的主题分别是什么？（3）整理资料，史料分析：a．甲组所搜集资料中出现最早的是什么？资料③对欧洲有着怎样的影响？b．乙组所搜集资料都出现在什么时期？各有怎样的历史地位？（4）通过对上述资料的探究，你认为甲乙两组同学了解历史所使用的主要方法是什么？在学习历史的过程中，你认为还有哪些方法可以利用？参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.A8.D9.A10.A11.C12.B13.D14.B15.A二、简答题（共10分）16.【答案】（2）根据所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到了北方各民族的拥护，北方民族尊称唐太宗为“天可汗”．（3）依据课本知识可知，词中的“宋祖”，指的是宋朝的开国之君赵匡胤，指的是北试卷第5页，总6页宋．960年，后周大将赵匡胤黄袍加身，建立宋朝．（4）依据课本知识可知，元朝的前身是蒙古政权，1206年成吉思汗铁木真建立了蒙古政权，1271年，铁木真之孙忽必烈改国号为元，故元朝是忽必烈建立的．（5）唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族﹣﹣回族．根据所学可知，元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖设立行省制度，我国省级行政区的设立，始于元朝．天可汗北忽必烈回族,行省三、材料解析题（本大题共2小题，共20分）17.【答案】科举制；隋炀帝。武则天和唐玄宗。科举制度改善了用人制度，促进了教育事业发展，促进文学艺术发展，有利于唐诗的繁荣。问题二：开明（一视同仁）的民族政策。问题三：唐太宗、唐玄宗。18.【答案】洛阳；成为南北政治、经济、文化联系的纽带。轻徭薄赋、选用廉吏、去奢省费。经济重心南移。发达的交通、统治者重视、社会安定、人口增加等。四、探究题（共15分）19.【答案】甲组：③罗盘针或指南针。乙组：①交子；②《清明上河图》。甲组：古代科技成就（或四大发明）；乙组：古代经济的繁荣或古代商业的繁荣。a：造纸术；指南针应用于航海，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。b：北宋。交子是世界上最早的纸币；《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品。解读文物法；查阅文献法、考古发掘法、实地调查法等。试卷第5页，总6页',)