七年级上册政治期末试卷,七年级上册政治期末试卷及答案

('七年级上册政治期末试卷温馨提示：1.全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共6页。卷Ⅰ中试题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在卷Ⅰ上无效。2.全卷满分为100分，考试时间为70分钟。本次考试形式为开卷考试。卷Ⅰ一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分。）1.著名作家丁玲说：“如果给他什么东西，他就对你好；不给他什么东西，他就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话的理解正确的有①要慎重选择朋友②不要同那些心术不正、品行不好的人交往③不交势利的损友④不要给朋友任何物质上的帮助A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③3.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明A.多购买书籍才能使人进步B.读书学习对青少年的发展起奠基作用C.只要读书，就能成为大科学家D.无论读什么书，都能长知识4.李玲总是抱怨：“学习真是太辛苦了，我甚至都不想上了。”你认为李玲之所以这样，是因为她A.认为学习是一个苦乐交织的过程B.只看到学习中的困难和辛苦C.认为学习需要克服困难D.认为学习需要我们不断发展自身的潜能，不断超越自我5.夜半时分，妈妈生病了，急需上医院医治，这时应该你拨打的急救电话是A.110B.114C.120D.1216.人生的道路，并不是一帆风顺的。当自己的生命受到威胁时，我们应该A.听天由命B.永不放弃生的希望C.绝望恐惧D.希望有人救援7.我们在同学交往中，下列做法不正确的有A.乐于并善于接受同学的批评B.宽以待人，严于律己C.敢于并善于批评和自我批评D.谁与我合作，我就与谁做朋友8.下列属于人类的潜能的是①语言能力②数理逻辑能力③吃饭睡觉能力④音乐智能⑤人际交往能力A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤9.当你在学校参加某个选修课的时候遇到了困难，下面做法正确的有①这个课程不适合我，我不上了②我可以再试试，我应该可以的③重新审视自己，问问自己对这门课是否感兴趣④反正报了名，就混混吧A.①②B.②③C.①②③D.②③④10.“万类霜天竞自由。”地球上最珍贵的财富应是A.黄金B.白银C.土地D.生命11.“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是A.喜怒哀惧B.喜惧哀怒C.怒惧哀喜D.怒惧喜哀12.“生活好比一面镜子，你对它笑，它就笑；你对它哭，它就哭。”这说明与情绪有关的是A.生活环境B.生活态度C.旁人的评论D.个人遭遇13.庸俗的生活情趣会损害人的身心健康，丧失远大的志向。下列情趣中，你认为属于庸俗情趣的是A.沉溺于电子游戏B.热爱阅读C.参加公益劳动D.乐于助人14.右面漫画《长颈鹿与羊》给我们的启示是每个人A.都要全面客观地认识自己B.只要认识到自己的优点即可C.只要不断打击别人就可以完善自己D.应该戴着“有色眼镜”看待自己15.下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是A.当与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错B.当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局C.考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快D.感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信16.小明说，当我不开心时，会找朋友打球或看电影；当被朋友误解时，会找人诉说；当遇到困难时，会告诫自己“世上没有什么不可克服的困难”。材料表明小明平时常采用的调节自己不良情绪的方法是①注意转移法②合理发泄法③学会升华法④自我激励法A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③17.有些诱惑，正确对待能起促进作用；否则，就会产生严重的危害。下列属于这种诱惑的有①金钱②网络③游戏④赌博A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③18.下列关于青少年赌博的说法，你认为正确的有①偶尔玩玩也可以②“小搞搞”是可以的③将会严重影响我们的学习④容易使人走上犯罪道路A.①③B.③④C.①②④D.①③④19.美国NBA一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得了30多个赛季的胜利。有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高兴地说：“好极了！现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了A.输球是件令他高兴的事B.他故意掩饰他内心不快的情绪C.他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败20.“假如生活欺骗了你，不要忧伤，不要愤慨。不顺心的时候暂时容忍；相信吧快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们①生活处处有烦恼，要永远忍耐②要热爱生活，以乐观向上的心态对待生活③忧郁和烦恼是不好的心情造成的④要学会调控自己的情绪A.①②B.①②③C.②④D.①②④二、非选择题（本题有5小题，共60分）新的班集体21．（10分）一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（2分）（2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（4分）（3）请你列举两条有关“团结”的名人名言。（4分）陶冶情操22.（16分）一次班会课上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：①过分关注自己的穿着打扮②放学后，不做作业到游戏机室打游戏③整天迷恋于打扑克④做作业累时，听音乐放松一下自己⑤经常通宵达旦地看电视⑥瞒着大人吸烟、酗酒⑦利用节假日时间去旅游⑧利用课余时间集邮，并经常参观邮展阅读材料请回答：（1）请将上述序号分别填入下面的括号内，并说明理由。(12分)●高雅的情趣（）(3分)理由(2分)：●庸俗的情趣（）(5分)理由(2分)：（2）针对自身实际，谈谈我们青少年应该向往和追求什么样的生活情趣？(4分)珍爱生命23.（6分）材料一：双目失明的贝多芬创造了不朽的乐章。他的一句名言是这么说的：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服──哦，我能把生命说上千百次，真美！材料二：某地一名中学生，因学习成绩一时下降，承受不了来自社会、学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。根据以上材料，回答下列问题：（1）材料一中，贝多芬对生命是怎样的态度？（2分）（2）材料二中，这位中学生对生命又是怎样的态度？（2分）（3）从两个不同的生命观中，你得到的启示是什么？（2分）心理医生24．（12分）不良情绪往往使人意志消沉，丧失信心，甚至危害到人的身体健康。下面有四位同学正面对这样的情况，请你当一回心理医生，为下面同学排解不良情绪提出你的建议。A同学：爷爷去世时，没有在场。想到平时爷爷对自己疼爱有加，非常地难过。(3分)B同学：上学路上出了车祸，在床上躺了三个月。(3分)C同学：以前的学习成绩优秀，名列第一。可是到了初中以后，无论怎样努力，学习成绩还是非常糟糕，情绪很差。(3分)D同学：家里父母有矛盾、不和，使自己心情很不好，学习也受到影响。(3分)学会拒绝（3）在我们的生活中，学会拒绝，学会说“不”，也需要勇气的。下面有几种生活中的情况，请你说一下，该如何说“不”。A.你的同学一直未归还向你借的钱，今天他又向你借钱。（2分）B.在同学家里，他给你一支烟，但你不想抽。（2分）C.同桌要你答应考试时让他看你的答案。（2分）D.一个朋友向你打听另外一个朋友的秘密。（2分）参考答案一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。）题号12345678910答案ADBBCBDDBD题号11121314151617181920答案ABAACCDBDC二、非选择题21.（1）没有团结合作（（2分）(2)团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、互相前行。（4分）（3）“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”等（答对2条，即得4分）22．（1）高雅的情趣：（④⑦⑧）（3分）理由：因为这些情趣不但能使我们因学习紧张的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活的美（2分）庸俗的情趣：（①②③⑤⑥）（5分）理由：这些生活情趣不仅不利于我们青少年的身心发展，甚至有害于身心健康（2分）（2）我们青少年应该向往和追求的是高雅的生活情趣。因为它有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求（2分）。同时在追求高雅生活情趣的过程中可以丰富我们的生活，陶冶、提升我们的情操。（2分）23．（1）积极、乐观、坚强的（2分）（2）消极、悲观、脆弱的（2分）（3）要珍爱生命、永不退却、永不放弃（以上答案言之有理即可）（2分）24．A.建议：要化悲痛为力量。把对爷爷的思念寄托到别的事情上去，如学习、兴趣爱好、出去散心等，这样就会减轻自己的伤心程度。（3分）B.建议：要学会自我安慰。自己大难不死，必有后福；自己可以轻松三个月，好好看三个月的课外书了，等等。（3分）C.建议：要善于自我激励。暂时落后了没关系，我一定能赶上去的；在学习上不行，在其他方面行也一样，等等。（3分）D.建议：要学会自我宣泄。给父母写一封劝告和解信，与父母沟通；跟好朋友说，寻求理解；跟老师说，寻求安慰；跟祖辈说，寻求关怀等（以上答案言之有理即可）（3分）25.（1）不良网络交友的诱惑（2分）。游戏机、黄赌毒、邪教等（2分）（2）靠科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑，正确的方法。（4分）（3）只要言之有理即给分。（8分）',)