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2023年羽毛球比赛活动方案集锦15篇

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2023年羽毛球比赛活动方案集锦15篇


('2023年羽毛球比赛活动方案集锦15篇羽毛球比赛活动方案1为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,提高羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举办医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案如下:一、主办:__市第一人民医院工会二、承办:__市第一人民医院羽毛球协会三、时间:5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00进行比赛。具体比赛时间待抽签另行通知。四、地点:本院职工羽毛球场五、组织(一)组委会:主任:副主任:委员:(二)仲裁委员会:主任:副主任:委员:各部门工会主席(领队)六、比赛项目本届比赛以部门工会为参赛单位,以团体赛形式进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。七、参赛人员(一)比赛限本院职工参加,各部门工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部门工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。(二)参赛队由各部门工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。八、比赛规程:运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名),次种子队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。团体赛采取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,最终得出名次。(一)第一轮比赛(小组循环赛)医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组),每组3队(其中A组为4队),每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。每组前2名出线,最终决出前12个队进入下一轮比赛。(二)第二轮比赛第一轮比赛结束后的第二个工作日,出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛,取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2,则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队),甲组淘汰赛按A1:A2(胜者为甲1),B1:B2(胜者为甲2),C1:C2(胜者为甲3)进行。乙组淘汰赛按D1:D2(胜者为乙1),E1:E2(胜者为乙2),F1:F2(胜者为乙3)进行。胜者进入下一轮比赛,最终决出6支队。(三)第三轮比赛第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内采取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一名为甲1,第二名为甲2,乙组第一名为乙1,第二名为乙2,如此类推。(四)第四轮比赛甲1:乙2比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。甲2:乙1比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名甲3:乙3进行第五、六名比赛进行第三、四名比赛。闭幕式(冠亚军)比赛。九、裁判主裁判长:周家明、黄英仕每场比赛主裁判1名,边裁判2名六、奖励办法1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;3、设“优秀组织奖”2名;4、设“优秀运动员奖”6名。羽毛球比赛活动方案2一、活动宗旨提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。二、比赛规则1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。三、活动时间20X年x月x日19:00,淘汰赛20X年x月x日19:00,循环赛四、比赛流程开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕五、比赛地点X县X中学体育馆六、报名方式1.“__”APP网络报名2.电话报名(__X)3.现场报名(__社区服务大厅)七、比赛奖品第一名:二位,价值300元礼品。第二名:二位,价值200元礼品。第三名:二位,价值100元礼品。纪念奖:若干八、任务安排X中学:1、提供4个完整的羽毛球赛场。2、设置比赛区和观众区。3、调试体育馆广播系统。羽毛球比赛活动方案3长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。一、目的锻炼幼师身体,加强幼师沟通。二、方式举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)三、奖品男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金__元、__元、X元。女子只设一个名额,第一名奖励现金__元。四、时间x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。五、地点体育馆场地。六、参加人员幼儿园全体教职工。七、实施步骤1、内部教师讨论。2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。4、财务提供比赛资金。5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。羽毛球比赛活动方案4随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。一、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间:10月08日三、活动地点:__大学体育馆四、主办单位:__大学社团联合会承办单位:__大学羽毛球协会五、参赛对象:大一新会员及所有大一新生六、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼短信报名:________x姓名+参赛项目分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)比赛规则采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发七、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数2元进场费,约70人参加702=140元(具体场地待定)羽毛球:3512桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人155=75元总计经费:575元九、具体组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判技术部:负责场务及赛程安排骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序秘书部:负责记录比分、积分、名次附件:报名表羽毛球比赛活动方案5一、活动背景二、举办单位,博毅家教社外联部三、活动内容内容:羽毛球比赛宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识时间:待定地点:羽毛球场参赛对象:所有博毅社成员评委团:博毅家教社秘书处嘉宾支持发言人:王琼四:组织流程1.,组委会名单统分内务2,活动流程1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手2)主持人介绍比赛规则3)比赛开始,选手根据比赛前的\'抽签顺序进行比赛4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果6)团给获胜选手颁奖7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念8)工作人员负责好后期工作五、经费预算水费:20瓶20元奖品费;待定总计六、可行性分析1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力七、后期工作1各个部门的主要负责人认真写好活动总结2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望4定出下次活动的工作计划附件:1比赛规则比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK2评分细则3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名羽毛球比赛活动方案6为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院春季羽毛球比赛,具体规程如下:一、比赛宗旨:以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。二、比赛目的:活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。三、比赛规则:公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。四、比赛概况:1、参赛资格:生科院大一大二的学生2、比赛场地:涉外羽毛球场3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。5、比赛项目:男单、女单,男女混合6、比赛时间:第六周周四下午五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)(一)挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)(二)局数和分数:1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;(三)发球权、得分:1、实行每球得分制,得分获得发球权;2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(四)交换场地1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。(五)发球和接发球1、合法的发球1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。2、合法的接发球。1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:1.发球时,发球员和接发球员同时违例。2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。(七)违例1.比赛中,球拍未击中球。2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。八、裁判由体育部干事出任裁判组成人员有:凌____,刘____九、奖励本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。获奖运动员将获得学院颁发的证书。冠军:羽毛球拍一副亚军:单拍一个季军:象棋一副男女冠军:羽毛球拍一副预算、预算羽毛球:1筒,5元矿泉水:20瓶,20元证书:8份,8x6元/份=48元球拍:两副两个,60元合计:133元羽毛球比赛活动方案7一、原由:长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。二、目的:锻炼员工身体,加强员工沟通。三、方式:举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)四、奖品:男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。五、时间:星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。六、地点:体育馆场地七、参加人员:公司全体员工八、比赛组委会:组长(兼总裁判)陈总。副组长:方昊(兼女子组裁判),李小珍(兼男子组裁判)。九、实施步骤:1、内部员工讨论2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工4、财务提供比赛资金。5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。6、由公司领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。7、比赛结束,收拾比赛用具回公司。十、费用预算:1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元X2付=100元羽毛球网(用绳子代替),10M长绳子:10元。羽毛球,2元X10只=20元。合计:130元。2、奖品:男子组奖金:150+100+50=300元女子组奖金:100元合计:400元3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。羽毛球比赛活动方案8一.比赛名称:“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力三.比赛原则:公平、公开、公正四.比赛目的:为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。五.比赛场地:____师范大学体育馆六.比赛时间:七.参赛单位:国际文化交流学院对外汉语系中外学生八.参赛资格:身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者九.参赛人员:每参赛队领队名,队员名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。十.器材设备:羽毛球拍、羽毛球,水十一.报名方法:自主报名,各系于月日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。十二.比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)十三.比赛内容方案及流程:赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。十四.裁判人员:十五.宣传方式:⑴横幅⑵展板十六.奖项设置:冠军:篮球一个100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。120元横幅:100元矿泉水:80元共计:400元十七.安全:全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。主办单位:____师范大学国际文化交流学院羽毛球比赛活动方案9一、主办单位:团总支心理健康部二、比赛的时间与比赛地点:时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟)地点:综合楼经管系羽毛球场三、竞赛形式:羽毛球(双打)四、参赛条件与报名:1.参赛对象:旅环学院全体学生2.资格审查:通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。3.报名:报名时间为3月30号——4月2号--(遇特殊情况适当调整)报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。五、宣传工作(一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;(二)赛前宣传:用海报公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;(三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。六、赛事组织工作(一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。(二)工作人员安排:组织委员会:旅环学院学生会裁判委员会:由体育部成员担任裁判后勤小组:1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判断边线球。4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。七、赛事总则(一)裁判和比赛监督1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;2.由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;3.裁判委员会的职责:1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;3)监督裁判的工作。4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;③运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。九、奖励办法设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖其中,一等奖一组二等奖一组三等奖一组优秀奖若干组策划书:旅环学院团总支心理健康部羽毛球比赛活动方案10为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。3、增强教职工体质。二、活动机构组长:谭建良副组长:丘伟新委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华策划:体育组(邓新东主负责)参与成员:全体教职工三、活动时间:6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。四、活动地点:学校体育馆五、活动工作安排1、活动具体实施与策划(体育组负责)2、后勤保障(办公室负责)3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”4、安全保障(曾奎负责)5、摄相工作(吴必华负责)6、活动计分:(体育组负责)六、活动内容:羽毛球团体比赛各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳何琼琼、江选琴、曾奎第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞第四组:术科组丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉八、评奖方式及奖品集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元羽毛球比赛活动方案11为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:邓传林成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、许文静(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛活动方案12比赛形式:羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业,私营企业以及大学校园,特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛,更能提升集体的凝聚力,激发大家的热情,让彼此的关系更亲近,让所内的气氛更和谐,进而使大家在科研上有所作为。此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的,秉着“全民参加,快乐至上”的原则,此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体比赛,每一项比赛都关乎团体的最终成绩。在所内所有人员融洽相处,彼此了解的基础上,纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性,所以本次比赛添加了趣味比赛的元素,让比赛更有悬念,更有趣味性,来满足大家的心理需求。本次比赛原则是各队选派选手,分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对(混双)各两场,每场均采用三局两胜,每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下,否则不能重复参加比赛。为了提高本次活动的娱乐性,设趣味活动7项,在每项比赛之间穿插进行。不参加比赛者必须参加趣味活动,余者自愿。趣味活动参加人员由各组自行安排。每项活动优胜者个人颁发奖品。趣味活动项目:1.有的放矢两队,每队派5名选手(三男两女),每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里,进球多的队获胜。过界击球者属于犯规,所击的球不计入成绩。所需设备:50个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线4米,奖品5份所需人才:裁判两名2.楚河汉界两队,每队各派5名主力上场比赛,以羽毛球场地内圈为界,踢毽子过网,在每一回合中每队可以两次触毽子机会(分别为不同的人,也可以一脚踢过去)毽子落在对方界内,得分,踢毽子出界,或毽子落地,对方得分。得分方发球,发毽子触网不必重发,不能用手接球,在比赛死球时候,取得裁判同意裁判后可以任意的换人。一共分为三局,每局11个球,三局两胜制。所需设备:毽子2个。所需人才:裁判两名3.礼尚往来分两队,每队8人(六男两女),同时在两个场地进行比赛,每队在一个场地两边分别安置四个人,以羽毛球场外圈为界,选手必须站在发球线以后,在网两边按顺序击球,从第一个人打球,到最后一个人接球,为一轮,一轮结束后,最后一个人再将球击回给第一个人,开始下一轮,时间为5分钟,打的轮数多的队获胜。在比赛过程中,阵型可以自己摆,必须按顺序接球,如有球落地或者人出界情况,本轮从第一个人发球重新开始。所需设备:羽毛球2个,奖品8份所需人才:裁判四名4.隔河传物分两队,每队5人(四男一女),4个人不断的发球,每人10个球,另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球(可移动)。用两条线限定双方距离,接、发球方都须站在线后(脚不过线,身体探过不犯规)。如果有越界情况,本球不计入总成绩。规定时间为5分钟,最后纸篓里面球多方获胜。所需设备:纸篓2个,羽毛球40个,奖品5份所需人才:裁判两名5.假手羽毛球每队派六个人分别参男双,女双,混双的比赛,惯用右手的改左手拿拍子,惯用左手的改右手拿拍子,能左右开弓的不参加,每小组比赛一局定胜负,为11个球,最后大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规则比赛。所需设备:羽毛球2个,奖品6份所需人才:裁判两名6.聚宝盆每队10人(至少两名女生参加),2人一小组,接力赛形式,两人在起点用头夹气球走到终点,将气球准确的放进桶中,再跑回起点,下一组选手才可以出发,中途气球掉落要从起点重新开始,直到最后一组选手返回起点时,计时结束,用时少的队伍获胜。所需设备:气球若干,大桶1个,奖品10份所需人才:裁判两名7.环环相扣分两队,每队10人,在赛场设置10个障碍物,障碍物每边站5个人,进行接力赛,每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物,最后用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再继续比赛,如果中途有选手碰到障碍物或者球落地的情况,此选手回到起点重新开始。所需设备:障碍物10个,乒乓球1个,奖品10份所需人才:裁判两名此次比赛有人员参加项目次数的限定,所以对排兵布阵有很高的要求,所有比赛两队负责人负责协调本队的报名情况,于比赛前一个工作日提交到组委会(华博),名单一旦确定,只有在双方都同意的情况下在可以更改,请谨慎布阵。本次比赛的赛程安排为:热身结束后,正式开始本次比赛。1、男单比赛开始,出裁判四名。2、趣味比赛13、女单比赛开始,出裁判四名。4、趣味比赛25、师生混双比赛,出裁判四名。6、趣味比赛37、男双比赛开始,出裁判四名。8、趣味比赛49、女双比赛开始,出裁判四名。10、趣味比赛511、混双比赛开始,出裁判四名。12、趣味比赛613、趣味比赛7预算:场地费400元,羽毛球250元,团体冠军奖品500元,团体亚军375元,趣味比赛奖品50份,大约300元,大桶一个,纸篓两个,线4米,障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。羽毛球比赛活动方案13举办单位:__x活动时间:__年3月13日——__年4月20日参赛单位:路桥系全体班级参赛资格:路桥系内在籍健康学生参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)竞技场地:学院体育馆器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。报名方法:__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。报名要求:1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。比赛赛制:比赛采用单淘汰制。参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。三、发球权、得分和交1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。(二)合法的接发球。1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序单打:1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2、发球时,发球员和接发球员同时违例。3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。九、违例1、比赛中,球拍未击中球。2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。十、保证金每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并且带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。十一、奖励本次比赛一等奖队伍奖金300二等奖队伍奖金200三等将队伍奖金100并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。羽毛球比赛活动方案14一、活动目的增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。二、领导机构组委会主任:组委会副主任:组委会成员:三、报名办法:以年级组为单位,人数不受限制四、比赛时间:10月14日至18日五、比赛地点:学校操场六、比赛项目:1.比赛项目:男单、女单2.奖项及奖品设置:女子评出前8名男子评出前8名七、比赛规则:1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。3.裁判设置:体育组老师八、运动员守则:1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。2.讲文明、讲礼貌。3.在比赛规定时间前到达场地。请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)__中心小学10月羽毛球比赛活动方案15为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。一、活动主题:第三届羽毛球赛二、赛事时间:__年12月15日~__年12月22日每日12:00-13:30三、比赛地点:B厂房四、比赛项目:男子单打、女子单打、男女混双五、总比赛规则:预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)六、工作组名单裁判长:__主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。裁判员:__宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。记分员:__更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。纪律维护:__对比赛现场的纪律进行维持。计分:__抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时更新比赛状况。拍照:__抓拍精彩瞬间七、奖项设置:男子单打冠军、亚军、季军。女子单打冠军、亚军、季军。男女混双冠军、亚军、季军。八、开幕式:第一项:参赛队员入场第二项:工会主席开场讲话第三项:裁判员代表宣誓第四项:参赛队员代表宣誓第五项:主裁判宣读比赛规则简介第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始第七项:各代表队代表抽签、登记第八项:准备开赛需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔前期准备事项:1.裁判员培训2.工作人员培训条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛九、闭幕式议程第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。',)


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