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师德师风问题自我对照检查表(-(4)

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师德师风问题自我对照检查表(-(4)


('师德师风问题自我对照检查表姓名性别男出生年月1977.9政治面貌群众职务/职称一级教师工作单位存在的问题及表现形式1.学习教育心理学理论不够深入,对学生的各种心理问题没有能及时掌握并合适处理。2.对学生关心不够全面,特别是潜能生在学习上的帮助不够。3.作为班主任,与家长沟通次数不够多,没有及时收集家长的反馈信息。4.对部分学生有过体罚,做俯卧撑或者上下蹲以及罚跑步。5.对有些顽劣学生教育缺乏耐心和爱心,对他们生活和心理的关心还不够。6.有时备课不够细致,借助现成课件,没有经过自己的详细备课或者修改就直接使用,造成上课效果欠佳。原因分析1.有时候班主任工作事情太多,太忙,应付不过来。2.思想认识上的松懈,造成工作的积极性不高。3.对学生的服务意识不强,学生学习的主动性不强。整改措施一、加强教师职业道德学习,在思想上加强对学生的教育和关爱。二、加强班主任工作的责任心,细化工作。三、加强和家长的沟通和联系,提高学生的的学习积极性。四、针对问题学生应该多份爱心和耐心,关心他们的生活和学习,及时提供帮助。五、认真备课,向课堂要效率,提高学生上课的兴趣。六、减少过度体罚,让学生开心的学习,能从心理上认识到自己的错误。自我评价优秀□良好☑合格□不合格□',)


  • 编号:1700742438
  • 分类:其他文档
  • 软件: wps,office word
  • 大小:3页
  • 格式:docx
  • 风格:商务
  • PPT页数:14989 KB
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