练习题-远期期货,远期和期货

('远期与期货练习题一、判断题1、远期利率协议是针对多时期利率风险的保值工具。（）2、买入一份短期利率期货合约相当于存入一笔固定利率的定期存款。（）3、远期利率协议到期时，多头以事先规定好的利率从空头处借款。（）4、无收益资产远期合约多头的价值等于标的资产现货价格与交割价格现值的差额。（）二、单选题1、远期合约的多头是（）A.合约的买方B.合约的卖方C.交割资产的人D经纪人2、在“1×4FRA”中，合同期的时间长度是（）。A.1个月B.4个月C.3个月D5个月3、假设6个月期利率是9％，12个月期利率是10％，18个月期利率为12%，则6×12FRA的定价的理论价格为（）A.12%B.10%C.10.5%D11%4、远期合约中规定的未来买卖标的物的价格称为（）A.远期价格B.交割价格C.理论价格D.实际价格5、下列不属于金融远期合约的是（）A.远期利率协议B.远期外汇合约C.远期股票合约D.远期货币合约6、远期利率协议的买方相当于（）A.名义借款人B.名义贷款人C.实际借款人D.实际贷款人7、远期利率协议成交的日期为（）A.结算日B.确定日C.交易日D.到期日8、远期利率是指（）A.将来时刻的将来一定期限的利率B.现在时刻的将来一定期限的利率C.现在时刻的现在一定期限的利率D.以上都不对三、名词解释1、FRA；2、SAFE四、简析题1、假设一种无红利支付的股票目前的市价为20元，无风险连续复利年利率为10%，市场上该股票的3个月期远期价格为23元，请问有无套利机会？有的话应如何进行套利？2、什么是远期外汇综合协议，主要有哪几类?3、什么是远期利率协议？五、计算题1、远期利率协议某交易日是2007年4月16日星期一，双方同意成交一份1×4金额100万美元，利率为6.25%的远期利率协议，确定日市场利率为7%。请指出：①1×4的含义；②起算日；③确定日；④结算日；⑤到期日；⑥结算金。2、某股票预计在2个月和5个月后每股分别派发1元股息，该股票目前市价等于30，所有期限的无风险连续复利年利率均为6%，某投资者刚取得该股票6个月期的远期合约空头，请问：\uf081该远期价格等于多少？若交割价格等于远期价格，则远期合约的初始值等于多少？\uf0823个月后，该股票价格涨到35元，无风险利率仍为6%，此时远期价格和该合约空头价值等于多少？3、假设目前白银价格为每盎司80元，储存成本为每盎司每年2元，每3个月初预付一次，所有期限的无风险连续复利率均为5%，求9个月后交割的白银远期的价格。4、1992年11月18日，一家德国公司预计在1993年5月份需要500万德国马克资金，由于担心未来利率上升，于是当天签订了一份名义本金为500万德国马克的FRA，合约利率为7.23%，合约期限为186天。在确定日1993年5月18日，德国马克的LIBOR固定在7.63%的水平上。假定公司能以7%的利率水平投资。在5月18日，公司可以按当时的市场利率加上30个基本点借入500万德国马克，这一协议是5月20日签订的，并于186天后在11月22日进行偿付。计算净借款成本及相应的实际借款利率。5、假设6个月期利率是9％，12个月期利率是10％，求：（1）6×12FRA的定价；（2）当6个月利率上升1％时，FRA的价格如何变动；（3）当12个月利率上升1％时，FRA的价格如何变动；（4）当6个月和12个月利率均上升1％时，FRA的价格如何变动。6、假设某种不付红利股票6个月远期的价格为35元，目前市场上6个月至1年的远期利率为13％，求该股票1年期的远期价格。知识点：远期价格计算7、A股票现在的市场价格是35美元，年平均红利率为3％，无风险利率为13％，若该股票6个月的远期合约的交割价格为28美元，求该远期合约的价值及远期价格。知识点：远期价值与远期价格的计算8、假设一种无红利支付的股票目前的市价为20元，无风险连续复利年利率为10%，求该股票3个月期远期价格。知识点：远期价格计算制定以下方案：一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。',)