高二英语完形填空题20套(带答案)及解析

('高二英语完形填空题20套(带答案)及解析一、高中英语完形填空1．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。BrookeOchoawasgoingtoenterarestaurantforlunchwhenshesawanelderlyladyapproaching.Thethirty-year-oldwoman1tokeepthedooropenforher.Shethoughtshewasjustdoingsomething2.Shedidn\'tknow,however,thataremarkthataladywouldmakeafewsecondslaterwould3achainofeventsthatwouldcausehertogetcountlesslikesonherpostand4onsocialmediasuddenly.AsBrookeenteredtherestaurant,she5theelderlyladyaskingfor"atableforone".Thenshedecidedtodoonemoreactof6.Brookewalkeduptothelady\'s7andasked,"Ialso8alone,wouldyouliketohavelunchtogether?"Thelady,namedDolores,notonlyacceptedBrooke\'s9,butshewasverypleasedtohave10.Thetwo11upaninstantfriendshipduringtheirmeal.DolorestoldBrookethatshe\'dbeenhavinga12time."Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway,”Brookewroteinalatepostabouttheencounter."Shejustkeptsmilingandsaying\'thankyouforlisteningtome\',whichmademe13too!"BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuchthatthey14tohavelunchwitheachothereveryThursdayfromthatpointon.Inalater15,notlongaftertheirfirstmeeting,Brookewas16thatDoloreshadpassedaway.Ifnothingelse,thischance17isevidencethatthesmallest18ofgoodwillcanquiteexactlychangealife.NeitherofthetwowomenknewthatDolores\'sdaysonearthwereso19,buttheyfound20ineachother,andthat\'swhatmatters.1.A.hesitatedB.waitedC.competedD.pretended2.A.politeB.honestC.wiseD.foolish3.A.ignoreB.reportC.removeD.produce4.A.takeoffB.setoffC.leaveoffD.cutoff5.A.realizedB.feltC.insistedD.overheard6.A.weaknessB.kindnessC.friendshipD.encouragement7.A.carB.counterC.doorD.table8.A.struggleB.defendC.eatD.post9.A.bowB.careC.effortD.offer10.A.companyB.frictionC.adjustmentD.permission11.A.turnedB.builtC.threwD.put12.A.pleasantB.shortC.toughD.lucky13.A.sobB.panicC.listenD.smile14.A.seemedB.refusedC.agreedD.remained15.A.updateB.C.absenceD.praisepurchased16.A.approvedB.toldC.analyzedD.committed17.A.complaintB.argumentC.conversationD.appointment18.A.strengthB.actC.competenceD.fault19.A.limitedB.richC.longD.poor20.A.successB.realityC.comfortD.equality【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）C；（13）D；（14）C；（15）A；（16）B；（17）C；（18）B；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，BrookeOchoa去餐馆吃饭时偶遇了一位老妇人，她为这位老妇人开门，又在得知老妇人自己一个人吃饭后邀请其一起共进午餐，两人由此建立了友谊，并约定每周四共进午餐；但在她们第一次见面后不久，那位老妇人就去世了。这段友谊虽然很短暂，但是她们在彼此身上找到了安慰。（1）考查动词。句意：那个三十岁的女人等着为她开门。A.hesitated“犹豫不决”；B.waited“等待”；C.competed“竞争”；D.pretended“假装”。根据下文的“keepthedooropenforher”和下文Brooke因为这个行为获赞可知，Brooke在那等着为那位老妇人开门。故选B。（2）考查形容词。句意：她以为自己只是出于礼貌。A.polite“有礼貌的”；B.honest“诚实的”；C.wise“明智的”；D.foolish“愚蠢的”。根据上文可知，等着为别人开门是一种礼貌的行为。故选A。（3）考查动词。句意：然而，她不知道的是，一位女士几秒钟后说的一句话会引发一连串的事件，导致她在自己的帖子上获得无数个赞，然后突然在社交媒体上走红。A.ignore“忽视”；B.report“报道”；C.remove“移除”；D.produce“引起，生产”。与该句中的cause呼应，并结合空后的“achainofevents”可知，此处表示几秒后那位老妇人的评论会引起(produce)一连串的事件。故选D。（4）考查动词短语。句意：然而，她不知道的是，一位女士几秒钟后说的一句话会引发一连串的事件，导致她在自己的帖子上获得无数个赞，然后突然在社交媒体上走红。A.takeoff“开始走红，起飞”；B.setoff“出发”；C.leaveoff“停止，中断”；D.cutoff“切断”。与句中的“getcountlesslikes”呼应可知，此处表示Brooke因为无数点赞而在社交媒体上开始走红。故选A。（5）考查动词。句意：当布鲁克走进餐厅时，她无意中听到那位老太太要“一人一桌”。A.realized“意识到”；B.felt“感觉”；C.insisted“坚持”；D.overheard“偶然听到”。根据语境可知，当rooke走进餐馆，她无意中听到那位老妇人正在要一张单人桌。故选D。（6）考查名词。句意：然后她决定再做一件善事。A.weakness“弱点”；B.kindness“善良”；C.friendship“友谊”；D.encouragement“鼓励”。根据上文可知，Brooke为老妇人开门是一种礼貌的行为；当她无意中听到那位老妇人想要一张单人桌时，她决定再多做一个善举。故选B。（7）考查名词。句意：布鲁克走到那位女士的桌边，问道：“我也是一个人吃饭，你愿意和我一起吃午饭吗?”A.car“小汽车”；B.counter“柜台”；C.door“门”；D.table“桌子”。根据上文中的table可知，Brooke走到老妇人的餐桌旁邀请她一起共进午餐。故选D。（8）考查动词。句意：布鲁克走到那位女士的桌边，问道：“我也是一个人吃饭，你愿意和我一起吃午饭吗?”A.struggle“挣扎，奋斗”；B.defend“保卫”；C.eat“吃”；D.post“张贴”。根据下文的“wouldyouliketohavelunchtogether”可知，Brooke也是一个人来餐馆吃饭的。故选C。（9）考查名词。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不仅接受了布鲁克的邀请，而且很高兴有人作伴。A.bow“弓”；B.care“关心”；C.effort“努力”；D.offer“提议”。根据上文中的“wouldyouliketohavelunchtogether”可知，这是Brooke的提议。故选D。（10）考查名词。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不仅接受了布鲁克的邀请，而且很高兴有人作伴。A.company“陪伴”；B.friction“摩擦”；C.adjustment“调整”；D.permission“许可”。与上文中的”atableforone”“alone”形成对比可知，老妇人不仅接受了Brooke的提议，而且也乐意吃饭有个伴儿。故选A。（11）考查动词。句意：他们俩在吃饭时很快就建立起了友谊。A.turned“转变”；B.built“建造”；C.threw“扔，投”；D.put“放”。根据语境可知，两个陌生人在就餐过程中迅速建立了友谊。故选B。（12）考查形容词。句意：多洛雷斯告诉布鲁克，她的日子不太好过。A.pleasant“令人愉快的”；B.short“短的”；C.tough“艰苦的”；D.lucky“幸运的”。根据下文“Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway”可推知，老妇人当时正在过着艰难的日子。故选C。（13）考查动词。句意：“她一直微笑着说‘谢谢你听我说\'，这让我也笑了起来!”A.sob“哭诉”；B.panic“惊慌”；C.listen“听”；D.smile“微笑”。根据本句中的“Shejustkeptsmiling”和too可知，老妇人感染了Brooke，Brooke也面带微笑。故选D。（14）考查动词。句意：布鲁克和多洛雷斯非常喜欢她们的谈话，她们同意从那时起每周四一起吃午饭。A.seemed“似乎”；B.refused“拒绝”；C.agreed“同意”；D.remained“逗留”。根据“BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuch”可知，Brooke和Dolores聊得很开心，因此两人约定每个星期四都共进午餐。故选C。（15）考查名词。句意：在他们第一次见面后不久，布鲁克被告知多洛雷斯已经去世了。A.update“更新”；B.purchased“购置”；C.absence“缺席”；D.praise“赞扬”。与上文“Brookewroteinalaterpostabouttheencounter”呼应可知，此处表示在Brooke和Dolores第一次见面之后不久更新的一篇帖子中，Brooke说Dolores已经去世了。故选A。（16）考查动词。句意：在他们第一次见面后不久，布鲁克被告知多洛雷斯已经去世了。A.approved“认可”；B.told“告诉”；C.analyzed“分析”；D.committed“承诺”。故选B。（17）考查名词。句意：如果没有其他的，这个偶然的谈话是一个证据，表明善意的最小的行为完全可以改变一个人的生活。A.complaint“抱怨”；B.argument“辩论”；C.conversation“谈话”；D.appointment“约定”。根据上文中的“BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationssomuch”可知，此处表示Brooke和Dolores共进午餐时所进行的谈话。故选C。（18）考查名词。句意：如果没有其他的，这个偶然的谈话是一个证据，表明善意的最小的行为完全可以改变一个人的生活。A.strength“力量”；B.act“行动”；C.competence“能力”；D.fault“过错”。与上文中的“Thenshedecidedtodoonemoreactof6”呼应可推知，此处表示善举。故选B。（19）考查形容词。句意：这两个女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她们在彼此身上找到了安慰，这才是最重要的。A.limited“有限的”；B.rich“有钱的”；C.long“长的”；D.poor“穷的”。根据上文可知，在Brooke和Dolores约定一起共进午餐后不久，Dolores就去世了，故此处表示当时她们都不知道Dolores在世的时间如此有限。选A。（20）考查名词。句意：这两个女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她们在彼此身上找到了安慰，这才是最重要的。A.success“成功”；B.reality“现实”；C.comfort“安慰，舒适”；D.equality“平等”。Brooke和Dolores共进午餐时聊得很开心，她们之间建立了友谊，彼此在对方那里找到了安慰。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。USflightforcedtolandduetounrulypassengerAnAmericanAirlinesflightwasforcedtomakeanunscheduledstopafteramalepassengerbecameunruly,punchingseats,yellingatotherpassengersandsmokingcigarettes.1fromPhoenix,Flight2408washeadedtoMinneapolisonFridaywhenthepassengerbecame2aboutonehouraftertakeoff.PassengerJimDickey,whowastravelingforaconference,saidthemanbeganyellingandmaking3towardtheotherpassengers."He4theseatinfrontofhimandthelady5,"DickeytoldCNN.Dickeysaidthepilotannouncedtheflightwasdiverting(转向，绕道)about20minutesafterthe6began.TheflightlandedinDenverandthemanwas7fromtheplanebylawenforcement."Youcould8bythesoundthattheplanestartedlandingpretty9aftertheflightattendantsstartedto10whatwasgoingon",hesaid.Andsomeofthemalepassengerswerepreparedto11thepassengerphysically,headded."Theguyrightbehindmeswitchedseatstotheaisle12thingswentwrong,"Dickeysaid.AmericanAirlinesissuedastatementadmittingthatthethingwas13."Lawenforcementmettheflightandsaw14leaveagain,"saidWhitneyZastrow,aspokeswomanforAmericanAirlines.DenverPoliceconfirmedtoCNNthatthey15toacallofadisturbance.When16metthepassengertheydetermineditwasa"medicalcallduetothepersonbeingincrisis"andtransportedhimtothe17,accordingtoDenverPoliceDepartmentspokesmanJayCasillas.Policedidnot18chargesintheincident,Casillassaid.Dickeysaidtherestoftheflightwasthe19onehe\'deverbeenon."WhenwegotbackontheplaneinDenverandcontinuedonto20,Idon\'tthinkanybodysaidaword,"hesaid.1.A.TakingoutB.ComingoutC.SettingoutD.Breakingout2.A.crazyB.peacefulC.generousD.skilful3.A.noisesB.threatsC.disastersD.presents4.A.punchedB.sufferedC.organizedD.dialed5.A.yelledB.injuredC.calmedD.screamed6.A.matterB.eventC.incidentD.thing7.A.removedB.promotedC.movedD.contributed8.A.decorateB.tellC.applyD.react9.A.slowlyB.smartlyC.seriouslyD.quickly10.A.foundB.exploreC.noticeD.commit11.A.preventB.preferC.reduceD.admire12.A.sothatB.evenifC.incaseD.aswell13.A.brilliantB.uselessC.unusualD.true14.A.theaircraftB.thepoliceofficerC.thepassengerD.thedisabled15.A.talkedB.respondedC.complainedD.came16.A.officersB.partnersC.expertsD.volunteers17.A.homeB.studioC.hospitalD.ceremony18.A.putupwithB.comeupwithC.keepupwithD.endupwith19.A.kindestB.pleasantestC.cruelestD.quietest20.A.MinneapolisB.PhoenixC.DenverD.CNN【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；（11）A；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）A；（17）C；（18）B；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了一次由于乘客的过激行为而导致的飞机迫降事件。（1）考查动词短语。句意：从凤凰城起飞的2408号航班星期五飞往明尼阿波利斯，起飞大约一个小时后，乘客变得疯狂起来。A.Takingout“取用”；B.Comingout“出来”；C.Settingout“启程”；D.Breakingout“爆发”。航班是从Phoenix出发，前往Minneapolis。故选C。（2）考查形容词。句意：从凤凰城起飞的2408号航班星期五飞往明尼阿波利斯，起飞大约一个小时后，乘客变得疯狂起来。A.crazy“疯狂的”；B.peaceful“平静的”；C.generous“大方的”；D.skillful“熟练的”。根据第一段，这位乘客的疯狂行为导致事件发生。故选A。（3）考查名词。句意：乘客JimDickey是来参加一个会议的，他说这名男子开始大喊大叫，并对其他乘客进行威胁。A.noises“噪音”；B.threats“威胁”；C.disasters“灾难”；D.presents“礼物”。根据上下文联系，此人开始喊叫并对其他乘客进行威胁。故选B。（4）考查动词。句意：Dickey告诉CNN:“他一拳打在了前面的座位上，那位女士尖叫起来。”A.punched“敲击”；B.suffered“遭受”；C.organized“组织”；D.dialed“拨号”。根据第一段有提示“punchingseats”。故选A。（5）考查动词。句意：Dickey告诉CNN:“他一拳打在了前面的座位上，那位女士尖叫起来。”A.yelled“叫喊”；B.injured“伤害”；C.calmed“冷静”；D.screamed“尖叫”。常识判断，女士被吓得尖叫。故选D。（6）考查名词。句意：事故发生后大约20分钟，飞行员宣布飞机正在转向。A.matter“物质”；B.event“大事”；C.incident“事件”；D.thing“东西”。根据上文“theflightwasdivertingabout20minutesafterthe”可知这场骚乱事件开始之后，飞机转向。故选C。（7）考查动词。句意：飞机降落在丹佛，该男子被执法人员带离飞机。A.removed“转移，去掉”；B.promoted“促进”；C.moved“移动”；D.contributed“贡献”。根据下文“fromtheplanebylawenforcement”可知这个乘客被执法机构带走了。故选A。（8）考查动词。句意：他说:“从声音上可以分辨出，在空乘人员开始注意到发生了什么之后，飞机很快就开始降落了。”A.decorate“装饰”；B.tell“告诉，分辨”；C.apply“申请”；D.react“反应”。你可以通过声音分辨出。故选B。（9）考查副词。句意：他说:“从声音上可以判断，在空乘人员开始注意到发生了什么之后，飞机很快就开始降落了。”A.slowly“缓慢地”；B.smartly“漂亮地”；C.seriously“严肃地”；D.quickly“快地”。飞机上发生了骚乱，因此飞机应当很快降落着陆了。故选D。（10）考查动词。句意：他说:“从声音上可以判断，在空乘人员开始注意到发生了什么之后，飞机很快就开始降落了。”A.found“创立”；B.explore“探索”；C.notice“注意到”；D.commit“犯罪”。根据上文“theflightattendantsstartedto”可知是航班上的服务人员注意到发生了什么。故选C。（11）考查动词。句意：他补充说，一些男性乘客已经准备好阻止这名乘客。A.prevent“阻止”；B.prefer“更喜欢”；C.reduce“减少”；D.admire“钦佩”。一位乘客引发了骚乱，因此一些男乘客准备从身体上阻止这个制造骚乱的乘客。故选A。（12）考查状语从句。句意：“坐在我后面的那个人把座位挪到靠过道的座位上，以防万一事情变得更糟。”A.sothat“以便”；B.evenif“即使”；C.incase“万一”；D.aswell“也”。此处引导条件状语从句，表示“万一；假使”，应用incase。表示把凳子拿过来是怕万一事情变得更遭。故选C。（13）考查形容词。句意：美国航空公司发表声明承认此事属实。A.brilliant“杰出的”；B.useless“无用的”；C.unusual“不寻常的”；D.true“真实的”。根据下文“Lawenforcementmettheflight”美国航空公司发言人WhitneyZastrow说话的话可知国航空公司承认这件事是真的。故选D。（14）考查名词。句意：美国航空公司发言人WhitneyZastrow说，“执法部门见过这架飞机，看到它再次离开。”A.theaircraft“飞机”；B.thepoliceofficer“警官”；C.thepassenger“乘客”；D.thedisabled“残疾人”。根据上文可知飞机停在了Denver，故执法部门是见到这架飞机，并见证它再次起飞离开Denver。故选A。（15）考查动词。句意：丹佛警方向CNN证实，他们对一起骚乱事件做出了回应。A.talked“交谈”；B.responded“回应”；C.complained“抱怨”；D.came“来到”。根据下文“toacallofadisturbance”可知Denver警察局向CNN确认他们回应了一个报警电话。故选B。（16）考查名词。句意：丹佛警察局发言人JayCasillas表示，当警官们见到这名乘客时，他们认定这是“由于该名乘客处于危急状态”，于是将他送往了医院。A.officers“警官”；B.partners“伙伴”；C.experts“专家”；D.volunteers“志愿者”。根据下文对这个乘客的评定可知，此处是警官们见到这个闹事的乘客。故选A。（17）考查名词。句意：丹佛警察局发言人JayCasillas表示，当警官们见到这名乘客时，他们认定这是“由于该名乘客处于危急状态”，于是将他送往了医院。A.home“家”；B.studio“工作室”；C.hospital“医院”；D.ceremony“仪式”。，上文说amedicalcall可知是送往了医院。故选C。（18）考查动词短语。句意：Casillas说，警方没有对这起事件提出指控。A.putupwith“忍受”；B.comeupwith“想出，提出”；C.keepupwith“赶上”；D.endupwith“结束”。根据下文“chargesintheincident”可知是指警察们在这场事件中没有提出控告。故选B。（19）考查形容词。句意：接下来的飞行是他坐过的最安静的一次。A.kindest“最亲切的”；B.pleasantest“最开心的”；C.cruelest“最残酷的”；D.quietest“最安静的”。根据下文“Idon\'tthinkanybodysaidaword”可知最安静的一次飞行。故选D。（20）考查名词。句意：“当我们回到丹佛的飞机上，继续飞往明尼阿波利斯时，我想没有人说一句话，”他说。A.Minneapolis“明尼阿波里斯市”；B.Phoenix“凤凰城”；C.Denver“丹佛”；D.CNN“美国有线电视新闻网”。人们返回机舱，根据上文，继续前往他们一开始的目的地Minneapolis。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，状语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Amarriedladywasexpectingabirthdaygiftfromherhusband.Formanymonthsshehadadmiredabeautifuldiamondring.Knowingherhusbandcould1it,shetoldhimthatitwasallshewantedasabirthdaygift.Asherbirthdayapproached,thisladyawaited2thatherhusbandhadboughtthediamondring.Finally,onthemorningofherbirthday,herhusbandtoldherhow3hewastohavesuchagoodwife,andhowmuchhelovedher.He4herabeautifullywrappedpresent.Assheopenedit,5,sheonlyfoundaBible.She6hervoicetoherhusbandandsaid,“OnlyaBible?”Shewasso7thatshelefthim.Manyyearslater,thelady8inamorebeautifulhouse.Realizingherhusbandwasveryold,shethoughtperhapssheshouldgotovisithim.Butbeforeshe9,shereceivedalettertellingherthathehadpassedawayandgivenallofhis10toher.Sheneededtocomebackandtakecareofthings.Shearrivedathishouse,filledwithgreat11.Shesawthe12brand-newBible,justasshehadleftitbefore.With13,sheopeneditandbegantoturnthepages,findingasentencecarefully14byherhusband,“Tomeyouarecruel,butyouknowhowtogive15thingstoyourchildren!”Asshereadthosewords,abag16fromtheBible.Adiamondringandthewords"ILOVEYOU"couldbeseen.Ifyour17isnotpackagedthewayyouwantit,it\'sbecauseitisbetterpackaged!Please,always18littlethings;theyusuallyleadyoutobiggerthings!Thebestandmostbeautifulthingsintheworldcannotbeseenoreven19,fortheymustbefeltwith20.1.A.offerB.affordC.provideD.admit2.A.symbolsB.signalsC.sightsD.signs3.A.generousB.regretfulC.thankfulD.disappointed4.A.handedB.sentC.introducedD.delivered5.A.besidesB.howeverC.otherwiseD.moreover6.A.roseB.arousedC.raisedD.arose7.A.happyB.astonishedC.admirableD.angry8.A.appearedB.livedC.workedD.traveled9.A.startedoffB.stayedupC.setinD.gaveup10.A.giftsB.goodsC.moneyD.belongings11.A.hateB.regretC.joyD.love12.A.stillB.everC.justD.even13.A.smilesB.interestC.doubtD.tears14.A.madeB.writtenC.createdD.spoken15.A.badB.smallC.goodD.abandoned16.A.droppedB.hidC.cameD.followed17.A.thingB.giftC.letterD.book18.A.admitB.avoidC.accessD.appreciate19.A.touchedB.tastedC.smelledD.heard20.A.creativityB.mindC.heartD.imagination【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）D；（8）B；（9）A；（10）D；（11）B；（12）A；（13）D；（14）B；（15）C；（16）A；（17）B；（18）D；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，一位妻子想要她的丈夫送她一枚钻石戒指作为生日礼物，但她却收到了一本圣经，她也因此离开了她的丈夫。当妻子知道自己的丈夫去世时她在那个崭新的圣经中发现了丈夫答应送她的钻石戒指，有时候一些细小的东西要用心才能发现。（1）考查动词。句意：得知她的丈夫可以负担起钻石戒指，她告诉丈夫她就想要钻石戒指作为生日礼物。A.offer“提供”；B.afford“负担得起”；C.provide“提供”；D.admit“允许进入，承认”。她的丈夫可以负担一枚钻戒，她才要求这个作为她的生日礼物，故选B。（2）考查名词。句意：随着生日的临近，妻子等待着丈夫已经买了钻戒的迹象。A.symbols“符号，象征”；B.signals“信号，通知”；C.sights“风景，名胜”；D.signs“信号，暗号”。第三段提到丈夫给妻子买了一份礼物，因此妻子在生日临近时等待着丈夫的礼物故选D。（3）考查形容词。句意：丈夫告诉妻子，对于拥有这么好的妻子他是多么的感激。A.generous“慷慨的”；B.regretful“后悔的”；C.thankful“感激的”；D.disappointed“失望的”。根据下文“howmuchhelovedher”，丈夫告诉妻子他多么爱她，说明丈夫对拥有这样一位妻子是很感激的，故选C。（4）考查动词。句意：他递给她一个包装精美的礼物。A.handed“递给”；B.sent“送出，传送”；C.introduced“介绍，引进，提出”；D.delivered“递送，投递”。故选A。（5）考查副词。句意：然而，她却只发现了一个芭比娃娃。A.besides“此外，而且”；B.however“然而”；C.otherwise“否则，不然”；D.moreover“此外，而且”。妻子希望能得到一枚钻戒，但却收到一个芭比娃娃，由此可判断是转折的情况，且however可放在句首、句中或句末,通常用逗号与句子其他成分隔开。故选B。（6）考查动词。句意：她提高了声音对丈夫说道：“就一个芭比娃娃？”A.rose“上升，增长”；B.aroused“出现，唤起”；C.raised“提升，增加”；D.arose“出现，产生”。arouseone\'sinterest固定短语，“引起某人的兴趣”，故选C。（7）考查形容词。句意：她非常生气，离开了丈夫。A.happy“高兴的”；B.astonished“吃惊的”；C.admirable“可钦佩的”；D.angry“生气的”。妻子没有收到自己想要的礼物应该是非常生气，故选D。（8）考查动词。句意：几年后，妻子住在一所更漂亮的房子里。A.appeared“出现”；B.lived“居住”；C.worked“工作”；D.traveled“旅行”。房子是用于居住的，故选B。（9）考查动词短语。句意：但在她正要出发时，她收到一封信说她的丈夫已经过世了，并将自己所有的东西都留给了妻子。A.startedoff“动身”；B.stayedup“熬夜”；C.setin“开始，固定”；D.gaveup“放弃”。根据“shethoughtperhapssheshouldgotovisithim.But”及“Sheneededtocomebackandtakecareofthings.”妻子意识到丈夫已经很老了，于是想要去看望一下他，而且要回去照看丈夫给她留下的东西。但就在她动身前收到了信，故选A。（10）考查名词。句意：但在她正要出发时，她收到一封信说她的丈夫已经过世了，并将自己所有的东西都留给了妻子。A.gifts“礼物”；B.goods“商品，货品”；C.money“钱”；D.belongings“财产”。根据下文“Sheneededtocomebackandtakecareofthings.”可知，此处应指丈夫的遗产，故选D。（11）考查名词。句意：她怀着巨大的歉意来到他的家。A.hate“仇恨，憎恨”；B.regret“遗憾，懊悔”；C.joy“欢乐”；D.love“爱”。妻子当初因为没有收到想要的礼物离开了丈夫，但丈夫在死后将自己所有的财产留给了妻子，妻子知道后应该是后悔的心情，故选B。（12）考查副词。句意：她看到了那本仍然崭新的圣经，就像她离开时那样。A.still“仍然，依旧”；B.ever“曾经，从来”；C.just“只是，仅仅”；D.even“即使”。根据下文“justasshehadleftitbefore”，这本圣经就像她离开时那样，说明这本圣经还是崭新的，故选A。（13）考查名词。句意：她含着眼泪打开了圣经，开始翻页，找到了丈夫精心写的句子。A.smiles“笑容”；B.interest“兴趣”；C.doubt“怀疑，疑惑”；D.tears“眼泪”。妻子可知丈夫去世又将所有的财产留给自己，又满怀歉意，故选D。（14）考查动词。句意：她含着眼泪打开了圣经，开始翻页，找到了丈夫精心写的句子。A.made“制作”；B.written“写”；C.created“创造”；D.spoken“说”。丈夫给妻子的话应该是写在圣经上的，故选B。（15）考查形容词。句意：你对我是很残酷，但你知道如何给孩子好东西。A.bad“坏的”；B.small“小的”；C.good“好的”；D.abandoned“废弃的”。根据上文“Tomeyouarecruel”丈夫说道妻子对自己很残忍，而but为转折连词，因此需选择cruel的反义词，故选C。（16）考查动词。句意：她读完这些话后，一个小包从圣经上掉下来了。A.dropped“掉下”；B.hid“隐藏”；C.came“来”；D.followed“跟随”。小包要掉下来妻子才能看到里面装的钻戒。故选A。（17）考查名词。句意：如果你的礼物没有按照你想要的包装，那是因为它被包装的更好。A.thing“东西”；B.gift“礼物”；C.letter“信”；D.book“书”。丈夫给妻子的芭比娃娃是生日礼物，故选B。（18）考查动词。句意：所以请经常欣赏身边的小事，他们通常会把你引向更大的事。A.admit“承认”；B.avoid“避免”；C.access“进入”；D.appreciate“欣赏，感激，感谢”。怀着感恩、感激之心，才能发现更美的事情，故选D。（19）考查动词。句意：世界上最美好、最美丽的东西是看不见的，因为它们必须用心去感受。A.touched“触摸”；B.tasted“品尝”；C.smelled“闻”；D.heard“听到”。世界上最美好最美丽的东西是爱，而爱是触摸不到的。故选A。（20）考查名词。句意：世界上最美好、最美丽的东西是看不见的，因为它们必须用心去感受。A.creativity“创造力”；B.mind“头脑”；C.heart“心”；D.imagination“想象力”。爱需要用心体会，故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Imadeapromisetomyselfonthewaytothevacationbeachcottage.FortwoweeksIwouldtrytobea1husbandandfather.2loving.Noifs,andsorbuts.I3theideaasIlistenedtoatalkonmycarradio.Thespeakerwasreadingapassageabouthusbandsbeing4oftheirwives.Thenhewentontosay,"Loveisanactofwill.Apersoncanchoosetolove."Tomyself;Ihadtoadmit(承认)thatIhadbeena(n)5husband.Well,fortwoweeksthatwould6.Anditdid.RightfromthemomentIkissedEvelynatthedoorandsaid,"Thatnewyellowsweaterlooksgreatonyou.""Oh,Tom,younoticed,"shesaid,surprisedbut7.MaybealittleconfusedAfterthelong8,Iwantedtositandread.EvelynsuggestedawalkonthebeachIstartedto9,butthenIthought,"Evelyn\'sbeenaloneherewiththekidsallweekandnowshewantsto10withme."Wewalkedonthebeachwhilethechildrenflewtheirkites.Soitwent.Twoweeksofnot11theWallStreetfirmwhereIamamanager;avisittotheshellmuseum12Iusuallyhatemuseums.Relaxedandhappy,that\'showthewholevacationpassed.Imadeanewpromisetokeeponrememberingto13love.Therewasonethingthatwentwrongwithmy14,however.EvelynandIstill15aboutittoday.Onthelastnightatourcottage,preparingforbed,Evelynstaredatmesadly."What\'sthematter?"Iaskedher."Tom,"shesaidinavoicefilledwith16."doyouknowsomethingIdon\'t?""Whatdoyoumean?""Well...that17Ihadseveralweeksago...ourdoctor...didhetellyousomethingaboutme?Tom,you\'vebeensogoodtome...amdying?"Ittookamomentforitallto18.ThenIlaughedaloud."No,honey,"Isaid,19herinmyarms,"You\'renotdying;I\'mjuststartingto20."1.A.responsibleB.caringC.generousD.loving2.A.TotallyB.EvenC.StillD.Somehow3.A.gotalongwithB.madeupwithC.cameupwithD.putupwith4.A.ashamedB.independentC.proudD.thoughtful5.A.selfishB.enthusiasticC.fortunateD.useless6.A.changeB.lastC.recoverD.disappear7.A.embarrassedB.pleasedC.scaredD.curious8.A.walkB.flightC.dayD.drive9.A.acceptB.refuseC.sufferD.challenge10.A.readB.chatC.stayD.live11.A.callingB.joiningC.visitingD.leaving12.A.asB.sinceC.thoughD.yet13.A.valueB.saveC.chooseD.respect14.A.vacationB.lifeC.familyD.experiment15.A.talkB.laughC.thinkD.worry16.A.sadnessB.hopeC.pityD.confusion17.A.dealB.argumentC.incidentD.checkup18.A.getaboutB.getacrossC.getinD.getthrough19.A.pushingB.takingC.holdingD.catching20.A.loveB.dieC.liveD.understand【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）A；（7）B；（8）D；（9）B；（10）C；（11）A；（12）C；（13）C；（14）D；（15）B；（16）A；（17）D；（18）B；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者在听了一次广播之后决心要做个充满爱心的丈夫和父亲，但妻子却以为是自己得了重病快要死了，所以作者才对她这么好。最后误会消除，这件事也成为作者和妻子的笑料。（1）考查形容词。句意：在这两个星期里，我要努力成为一个有爱的丈夫和父亲。A.responsible“有责任心的”；B.caring“乐于助人”；C.generous“慷慨大方的”；D.loving“有爱的”。根据下文的“____2____loving”可知，作者想要成为一个有爱的丈夫和父亲。故选D。（2）考查副词。句意：完全的爱。A.Totally“完全地”；B.Even“甚至”；C.Still“仍然”；D.Somehow“以某种方式(或方法)”。根据下文的“Noifs,andsorbuts.”可知，没有“如果”和“但是”，是完全的爱。故选A。（3）考查动词短语。句意：我是在车上听收音机的时候想到这个主意的。A.gotalongwith“与……相处”；B.madeupwith“和解”；C.cameupwith“想出”；D.putupwith“忍受”。根据下文可知，作者在车上听到了一篇文章是讲丈夫体贴妻子的，故作者是在听收音机想到这个主意的。因此选C。（4）考查形容词。句意：演讲者正在读一篇关于丈夫体贴妻子的文章。A.ashamed“羞愧的”；B.independent“独立的”；C.proud“骄傲的”；D.thoughtful“体贴的”。根据语境可知，作者是受这篇丈夫对妻子好的文章启发，也决定做一个有爱的丈夫和父亲的。因此应是讲丈夫体贴妻子的。故选D。（5）考查形容词。句意：我不得不承认我是一个自私的丈夫。A.selfish“自私的”；B.enthusiastic“充满活力的”；C.fortunate“幸运的”；D.useless“无用的”。根据语境作者想做出改变可知，作者之前是一个自私的丈夫。故选A。（6）考查动词。句意：然而，两周后那些都会改变的。A.change“改变”；B.last“持续”；C.recover“恢复”；D.disappear“消失”。根据上文“Imadeapromisetomyself...”可知，“所有这些情况都会改变”。故选A。（7）考查形容词。句意：“哦，汤姆，你注意到了，”她说，惊讶但高兴。A.embarrassed“尴尬的”；B.pleased“高兴的”；C.scared“害怕的”；D.curious“好奇的”。根据上文“‘Oh,Tom,younoticed,’shesaid”可知，妻子对于作者注意到她的美丽感到很高兴。故选B。（8）考查名词。句意：长途驾车之后，我想坐下来看书。A.walk“散步”；B.flight“飞行”；C.day“天”；D.drive“驾车”。根据上文的“Imadeapromisetomyselfonthewaytothevacationbeachcottage”可知，作者一家是去度假，故应是在长途驾车之后，作者感觉疲累，故坐下来看书。因此选D。（9）考查动词。句意：伊芙琳建议去海滩散步，我开始拒绝。A.accept“接受”；B.refuse“拒绝”；C.suffer“遭受”；D.challenge“挑战”。根据下文“butthenIthought”可知，作者刚开始是拒绝的。故选B。（10）考查动词。句意：伊芙琳一个星期都独自和孩子们在这里，现在她想和我呆在一起。A.read“读”；B.chat“聊天”；C.stay“待着，保留”；D.live“生存”。根据上文“Iwantedtositandread.Evelynsuggestedawalkonthebeach”可知，妻子想单独和作者待在一起。故选C。（11）考查动词。句意：两周没有给我所在的华尔街公司打电话。A.calling“打电话”；B.joining“加入”；C.visiting“拜访”；D.leaving“离开”。根据上文可知，作者现在是在度假，所以应是不跟公司联系，没有给公司打电话。故选A。（12）考查连词。句意：参观贝壳博物馆尽管我通常讨厌博物馆。A.as“因为”；B.since“因为”；C.though“尽管”；D.yet“然而”。根据语境可知，作者讨厌博物馆，但还是去了。故选C。（13）考查动词。句意：我做了一个新的承诺，我会一直记着去选择爱。A.value“珍惜”；B.save“拯救”；C.choose“选择”；D.respect“尊敬”。根据上文的“Thenhewentontosay,“Loveisanactofwill.Apersoncanchoosetolove.”可知，作者在听了广播后，决定改变，广播中说“爱是意志行为。一个人可以选择爱。”因此作者的承诺应是会记得去选择爱。故选C。（14）考查名词。句意：不过，我的实验出了一个问题。A.vacation“假期”；B.life“生命”；C.family“家庭”；D.experiment“实验”。根据上文作者一直按自己的承诺对待妻子和孩子，过得很愉快；以及however表转折，所以此处应是实验出问题了。故选D。（15）考查动词。句意：关于这件事情，伊芙琳和我今天还在笑。A.talk“谈话”；B.laugh“大笑”；C.think“思考”；D.worry“担心“。根据下文“ThenIlaughedaloud.”可知，妻子问作者是不是自己快死了才对她那么好，而他不知道是作者下定决心想做一个有爱的丈夫，产生了误解，令人啼笑皆非。故选B。（16）考查名词。句意：汤姆，”她悲伤地说，“你知道我不知道的事吗？”。A.sadness“悲伤”；B.hope“希望”；C.pity“可惜”；D.confusion“困惑”。根据上文“Onthelastnightatourcottage,preparingforbed,Evelynstaredatmesadly.”；以及下文“didhetellyousomethingaboutme?Tom,you\'vebeensogoodtome...amdying?”可知，此处妻子应是悲伤的说自己是不是快死了。故选A。（17）考查名词。句意：嗯，我几周前做的那个检查。A.deal“交易”；B.argument“争论”；C.incident“事件”；D.checkup“检查”。根据语境可知，妻子问作者是不是医生告诉他自己快死了，故妻子之前应该是做过检查。故选D。（18）考查动词短语。句意：过了一会儿我才明白，然后我大笑起来。A.getabout“四处走动”；B.getacross“理解，明白”；C.getin“到达”；D.getthrough“度过，熬过”。根据语境可知，妻子的问题让作者很困惑，应是过了一会儿作者才明白。故选B。（19）考查动词。句意：我把她抱在怀里说。A.pushing“推”；B.taking“拿走”；C.holding“抱”；D.catching“抓住”。根据语境可知，此处应该是作者安慰妻子的一个动作，故应是把妻子抱在怀里。选C。（20）考查动词。句意：“你不会死，是我才刚开始活。”A.love“爱”；B.die“死”；C.live“活”；D.understand“理解”。此处表达作者意识到做一个有爱的丈夫的重要性，故作者以后一定会成为一个有爱的我丈夫。因此应表达不是妻子要死了，而是自己要做出改变了，重新生活。选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．完形填空Whenamomattendedschooltohelpherdisabledson,hersonandtheschoolthankedherinthesweetestway.Itwasn\'tuntilafterhiscollegeyearsthatMartybecamedisabledafter1downstairs.Whenherson2togethisMBA,JudyO\'Connorattendedeveryclasswithhimtohelphimwriteand3.Everyday,JudywouldsitbyMartyinclass,takingnotestomakesureof4specificrequests,raisingherhandsohecouldanswerquestions,andsilentlyfillinginhis5ontestdays."Afteralittlewhile,wefoundthatworkingtogetherwecould6agreatdeal,"Martysays.OngraduationdayatChapmanUniversity,Judywasdressedinblacktomixinwiththeother7.Littledidsheknowshe\'dsoonbethecenterof8.WhenMarty\'snamewascalled,hismomhelped9himtothefrontofthestage,10forapicturewithMartyashereceivedhisdiploma.Overtheloudspeaker,an11wasmadeinavoice12withhappytears:TheuniversitywasgivingJudyanhonorary(荣誉的)MBA."Alumpcametomythroat.Iwasproudofmysonand13tobehonored,"saysJudy.ThemotherandthesonhadjokedthatJudywasputtinginenoughworktoearnherown14.ToMarty,therewasnoquestionthathismom,aretiredelementaryschoolteacherwithabusinessdegree,had15earnedherhonoraryMBA.Perhapsjustasimportant,JudygaveMarty16.LifeasMartyknewitbeforethe17mayhavechanged,butheencouragesanyoneina18situationtokeepuphope."Justkeepanopenmind,19youcanmakeyourdiversityintoyouradvantageandtakechallengesasa(n)20forgrowthinyourlife,"hesays.1.A.pushingB.fallingC.beatingD.running2.A.fearedB.regrettedC.determinedD.discourage3.A.participateB.competeC.dreamD.live4.A.settinginB.settingupC.settingoutD.settingdown5.A.formsB.commentsC.resultsD.answers6.A.achieveB.expandC.saveD.witness7.A.visitorsB.graduatesC.friendsD.neighbors8.A.responsibilityB.pressureC.attentionD.tradition9.A.wheelB.pullC.liftD.record10.A.advertisingB.trackingC.waitingD.pausing11.A.adventureB.experimentC.announcementD.arranger12.A.connectedB.chokedC.frozenD.motivated13.A.upsetB.touchedC.frozenD.motivated14.A.degreeB.wealthC.passportD.attraction15.A.evenB.justC.alsoD.still16.A.excusesB.reasonsC.doubtD.confidence17.A.eventB.situationC.accidentD.barrier18.A.similarB.specialC.privateD.different19.A.butB.andC.theD.while20.A.testB.talentC.opportunityD.step【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）D；（6）A；（7）B；（8）C；（9）A；（10）D；（11）C；（12）B；（13）B；（14）A；（15）C；（16）D；（17）C；（18）A；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了一位母亲帮助自己身有残疾的儿子求学的故事，（1）考查动词。句意：大学毕业后，马蒂从楼梯上摔下来，导致了他身体残疾。A.pushing“推”；B.falling“落下”；C.beating“打”；D.running“跑”。根据上文“helpherdisabledson”可知，该空处是在解释儿子残疾的原因，即从楼梯上跌落。故选B。（2）考查动词。句意：当她的儿子决定获得工商管理硕士学位时，朱迪·奥康纳就陪他一起上了每一堂课，帮助他写一些东西并帮助他参与到课程中来。A.feared“害怕”；B.regretted“悔恨”；C.determined“下定决心”；D.discourage“使气馁”。通过下文儿子顺利毕业获得MBA学位，我们可以推断出这里是说儿子下定决心攻读MBA。故选C。（3）考查动词。A.participate“参加”；B.compete“竞争”；C.dream“梦想”；D.live“居住”。因为儿子残疾，上课不方便，所以母亲需要每天陪读，帮助自己的儿子写一些东西并帮助他参与到课程中来。participate在这里是动词，表示课上参与。故选A。（4）考查动词短语。句意：每天上课时，朱迪都会坐在马蒂旁边，做笔记以确保记下详细的要求，举手让马蒂回答问题，并在考试当天默默地填写答案。A.settingin“开始”；B.settingup“建立”；C.settingout“出发”；D.settingdown“记下”。母亲记笔记以确保记下详细的要求。故选D。（5）考查名词。A.forms“形式”；B.comments“评论”；C.results“结果”；D.answers“回答”。根据ontestdays“在考试日”与前面的fillingin可以推断出，该空处所填写的答案应该与考试相关，所以answers符合语境。故选D。（6）考查动词。A.achieve“完成”；B.expand“膨胀”；C.save“节省”；D.witness“目击”。根据上文中的“workingtogether”可以推断出这里指母亲和儿子两人一起合作能够取得很大的成就。故选A。（7）考查名词。A.visitors“游客”；B.graduates“大学毕业生”；C.friends“朋友”；D.neighbors“邻居”。句意：在查普曼大学毕业的那天，朱蒂穿着黑色的衣服和其他毕业生聚在一起。根据上文中的“Ongraduationday”可知，在毕业那天要举行授予仪式，所以有很多毕业生齐聚校园。故选B。（8）考查名词。句意：她不知道自己很快就会成为大家关注的焦点。A.responsibility“责任”；B.pressure“压力”；C.attention“注意力”；D.tradition“传统”。根据下文可知，学校特别授予了罗斯的母亲MBA荣誉学位，这是比较罕见的，也是母亲始料未及的，所以她不知道自己会很快成为关注的焦点。故选C。（9）考查动词。句意：当马蒂的名字被叫到时，他的妈妈帮着把他推到舞台前，在儿子接受学位时，母亲和他一起稍作停顿，合影留恋。A.wheel“转动”；B.pull“拉”；C.lift“抬起”；D.record“记录”。根据上文可知，儿子身有残疾，所以儿子日常行动不便，需要借助轮椅行动。故此处表示母亲用轮椅将儿子推上台。选A。（10）考查动词。A.advertising“做广告”；B.tracking“追踪”；C.waiting“等待”；D.pausing“停止”。此处表示在儿子接受学位时，母亲和他一起稍作停顿，合影留恋。故选D。（11）考查名词。A.adventure“冒险”；B.experiment“实验”；C.announcement“宣布”；D.arranger“组织者”。此处表示学校宣布朱迪获得该校的MBA荣誉学位，故选C。（12）考查动词。A.connected“连接”；B.choked“窒息”；C.frozen“使结冰”；D.motivated“刺激”。根据下文中的“TheuniversitywasgivingJudyanhonorary(荣誉)MBA”可知，这个消息令人激动，所以宣布这个消息的人的声音也因为激动而哽咽了。故选B。（13）考查形容词。A.upset“心烦意乱的”；B.touched“受感动的”；C.frozen“结冰的”D.motivated“积极的”。因为母子二人当天分别获得了MBA荣誉学位和MBA学位，所以作为母亲，她即为儿子感到骄傲，又为自己获得学位而感动。故选B。（14）考查名词。句意：母亲和儿子会开玩笑地说朱迪付出了很多的努力才使她获得了学位。A.degree“等级”；B.wealth“财富”；C.passport“护照”；D.attraction“吸引力”。earnone\'sdegree固定短语，“获得学位”符合句意。故选A。（15）考查副词。句意：对马蒂来说，毫无疑问，他的母亲，一位拥有商业学位的退休小学教师，也获得了她的MBA荣誉学位。根据语境，儿子获得了MBA学位，他的母亲也顺利地拿到了MBA荣誉学位，故选also。故选C。（16）考查名词。句意：或许同样重要的是，朱迪给了马蒂信心。A.excuses“借口”；B.reasons“原因”；C.doubt“怀疑”；D.confidence“自信”。坚强的母亲给予儿子莫大的帮助，这无疑是给予孩子生活的信心。故选D。（17）考查名词。句意：玛蒂知道，事故之前的生活可能已经改变了，但他鼓励任何处境相似的人要对生活充满希望。A.event“事件”；B.situation“状况”；C.accident“事故”；D.barrier“障碍物”。根据上文可知，此处指马蒂从楼梯上跌落这起事故，故选C。（18）考查形容词。A.similar“相似的”；B.special“特殊的”；C.private“私人的”；D.different“不同的”。马蒂鼓励与他有类似经历的人，故选A。（19）考查连词。句意：保持开放的心态，你就能把你的不同变成你的长处。此处是“祈使句+and+陈述句”结构，这里的祈使句相当于if引导的条件状语从句。故选B。（20）考查名词。A.test“测试”；B.talent“天赋”；C.opportunity“机会”；D.step“脚步”。此处表示把挑战当作生活中和成长的机会，故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。6．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。ATennesseewomancelebratedherbirthdaywithabittersweetgiftfrombeyondthegrave——flowersfromherfather,whodiedfiveyearsago.MichaelWilliamSellerspre-paidforabouquetof1tobedeliveredtohisdaughter,Bailey,every2untilsheturned21.AndonFriday,Bailey3thegift,herlastfromherdad."Mydad4whenIwas16fromcancerandbeforehediedhepre-paidflowerssoIcouldreceivethemeveryyearonmybirthday,"thenshesaid."Thisismy21stbirthdayflowersandthe5."Baileysaidthespecialgiftmadebirthdays6."SincethatdayI\'vehatedmybirthday7healwaysmadeitsospecial,"Baileysaid"Iwasespecially8my21stbecauseIknewitwouldbethelastyear."Baileysaidthisyear\'sgiftandbirthdaycardwereespecially9."Ibrokedown,"shesaid."Thatletterwasvery10andsadallatthesametime.""Thisismylastloveletterto,"herfather11."Idonotwantyoutodropanother12forme,forIamina13place.Healsotoldhertoalwaysrespecthermotherandstay14toherself."Behappyandlivelifetothefullest,"hewrote."Iwillbewithforever,just15andIwillbe.""Thatwasmydad,"shesaid."Hewastryingtomakemybirthday16."Socialmediausers17thepost,callingitboth"heartwarming,"and"heartbreaking."Otherspraisedherfather,callinghima(an)"18ofwhatagoodmanislike,""Hewouldbevery19,"Baileysaid"he\'dbeveryproudthatit20alotofpeople."1.A.flowersB.cakesC.presentsD.grapes2.A.weddingB.birthdayC.funeralD.exam3.A.soldB.cheatedC.receivedD.threw4.A.passeddownB.passedoutC.passedbyD.passedaway5.A.firstB.lastC.bestD.most6.A.toughB.happyC.naturalD.honest7.A.becauseB.butC.soD.if8.A.likingB.expectingC.hatingD.preparing9.A.expensiveB.carefulC.beautifulD.meaningful10.A.difficultB.sweetC.fortunateD.selfish11.A.smiledB.forgotC.wroteD.sighed12.A.coinB.hairC.tearD.leaf13.A.betterB.hotterC.colderD.worse14.A.hardB.wealthyC.foolishD.true15.A.walkaroundB.putforwardC.lookaroundD.giveup16.A.tiringB.amazingC.boringD.embarrassing17.A.respondedtoB.ledtoC.contributedtoD.cameto18.A.jokeB.storyC.prizeD.example19.A.vividB.proudC.nervousD.ashamed20.A.knockedB.firedC.informedD.touched【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）D；（10）B；（11）C；（12）C；（13）A；（14）D；（15）C；（16）B；（17）A；（18）D；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记述文，Bailey的父亲在她16岁因为癌症去世了，但是之后每年Bailey过生日的时候会收到来自父亲的一束花，直到她满21岁。这些花是她父亲在去世之前就买好的。她父亲的举动感动了很多人。（1）考查名词。A.flowers“花”；B.cakes“蛋糕”；C.presents“礼物”；D.grapes“葡萄”。根据下文“beforehediedhepre-paidflowers”可知这位父亲在死之前提前付了花的钱，故选A。（2）考查名词。A.wedding“婚礼”；B.birthday“生日”；C.funeral“葬礼”；D.exam“考试”。根据“ATennesseewomancelebratedherbirthdaywithabittersweetgift”可知Bailey的父亲送的是她的生日礼物，所以花会在Bailey每个生日送给她，故选B。（3）考查动词。A.sold“售卖”；B.cheated“欺骗”；C.received“收到”；D.threw“扔”。在周五，Bailey收到了礼物，这是她父亲送给她的最后一个（礼物）。故选C。（4）考查动词短语。A.passeddown“传给（下一代）”；B.passedout“昏倒”；C.passedby“经过，走过”；D.passedaway“去世”。在Bailey16岁的时候，她的父亲因为癌症去世了。故选D。（5）考查形容词。A.first“首先的”；B.last“最后的”；C.best“最好的”；D.most“最多的”。根据上文“herlastfromherdad”可知这次的花是来自她父亲的最后一次礼物，故选B。（6）考查形容词。A.tough“艰难的，难熬的”；B.happy“高兴的”；C.natural“自然的”；D.honest“诚实的”。根据下文“SincethatdayI\'vehatedmybirthday”可知Bailey很讨厌她的生日，说明这特殊的礼物让她的生日变得很艰难，故选A。（7）考查连词。A.because“因为”；B.but“但是”；C.so“所以”；D.if“如果”。Bailey说:"从那天起，我就讨厌我的生日了，因为他总是把我的生日搞得那么特别。"故选A。（8）考查动词。A.liking“喜欢”；B.expecting“期待”；C.hating“厌恶”；D.preparing“准备”。根据上文“SincethatdayI\'vehatedmybirthdaybecausehealwaysmadeitsospecial”可知因为她的父亲让她的生日变得很特殊，Bailey很讨厌她的生日，故选C。（9）考查形容词。A.expensive“昂贵的”；B.careful“仔细的”；C.beautiful“漂亮的”；D.meaningful“有意义的”。Bailey说今年的礼物和生日贺卡尤其有意义。故选D。（10）考查形容词。A.difficult“困难的”；B.sweet“甜蜜的”；C.fortunate“幸运的”；D.selfish“自私的”。根据上文的“abittersweetgift”可知父亲的礼物对于她来说又苦涩又甜蜜，所以那封信对于她来说也是既甜蜜又悲伤。故选B。（11）考查动词。A.smiled“微笑”；B.forgot“忘记”；C.wrote“给......写信，写”；D.sighed“叹息”。根据“hatletter”可知Bailey的父亲给她写了一封信，所以是她的父亲（在信中）写到，故选C。（12）考查名词。A.coin“硬币”；B.hair“头发”；C.tear“眼泪”；D.leaf“树叶”。Bailey的父亲写到，"我不想让你再为我掉一滴眼泪。"故选C。（13）考查形容词。A.better“更好的”；B.hotter“更热的”；C.colder“更冷的”；D.worse“更糟糕的”。根据上文“Idonotwantyoutodropanothertearforme”可知Bailey的父亲不想让她为他再流泪，因为他现在正在一个更好的地方。故选A。（14）考查形容词。A.hard“困难的”；B.wealthy“富有的”；C.foolish“愚蠢的；D.true“真实的”。他（Bailey的父亲）还告诉她要尊重她的母亲并忠于自己。故选D。（15）考查动词短语。A.walkaround“绕着........走”；B.putforward“提出”；C.lookaround“（四处）转转，环视”；D.giveup“放弃”。根据“Iwillbewithforever”可知Bailey的父亲告诉她他永远都在她身边，所以只要她看看周围，他就会在。故选C。（16）考查形容词。A.tiring“累人的”；B.amazing“令人惊喜(或惊羡、惊叹)的”；C.boring“无聊的”；D.embarrassing“令人尴尬的”。根据上文“healwaysmadeitsospecial”可知Bailey的父亲总是让她的生日变得很特殊，所以Bailey在这里想表达的是"他总是想让我的生日变成给人惊喜的（生日）"。故选B。（17）考查动词短语。A.respondedto“回应”；B.ledto“导致”；C.contributedto“贡献”；D.cameto“恢复知觉”。根据下文“callingitboth‘heartwarming,’and‘heartbreaking’”可知网友们觉得这个礼物又"暖心"又"令人心碎"，他们对Bailey的帖子做出了回应，故选A。（18）考查名词。A.joke“玩笑”；B.story“故事”；C.prize“奖品”；D.example“榜样”。其他人赞扬她的父亲，称他是"好男人该是什么样子"的榜样。故选D。（19）考查形容词。A.vivid“鲜明的”；B.proud“自豪的”；C.nervous“紧张的”；D.ashamed“惭愧的”。根据下文的“he\'dbeveryproud”可知Bailey认为她的父亲一定会为此感到自豪，故选B。（20）考查动词。A.knocked“敲打”；B.fired“解雇”；C.informed“通知”；D.touched“触动”。Bailey说她的父亲一定会因为这件事感动了很多人而感到自豪。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。7．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Myfatherwasahighlyeducated,intelligentgentleman.Hecoulddebateordiscussfor1onalmostanytopicandholdyourattentionintheprocess.Ithoughttherewas2hewasn\'tabletodo.Afewdays3myyoungerbrother\'s7thbirthday,Dadplannedtoputtogetherashinynew4asaspecialbirthdaysurprise.Afternearlyanhourof5theinstructions,Dadwasstillunabletoputthenewbiketogether.Laterhefoldedupthepaperofinstructions,6histoolbox,anddecidedtotakethebikebacktothelocaltoystoreandpayextramoneytohaveit7assembled(组装)there.Then,a(n)8cametohim,ashecalledouttoLovett,thequietlittlemanwhomowedourgrassland."Lovett,haveyoueverassembledaboy\'sbicycle?"AsLovettwalkedtowardsthebike,Dadhandedhimthepaperofinstructions.Lovetthandedit9tohim,saying,"No,thanks.Ican\'tread.Whenyoucan\'tread,youhaveto10."Lessthan15minuteslater,thenewbicyclewasfullyassembled,withnospareparts11.DadshookLovett\'shand,pattedhimontheback,thankedhimandhidthebike.Onthenightaftermybrother12hissimplynewgift.Dadannouncedatthefamilydinnertable13hadhappenedseveraldaysearlier.Hetookgreatdelightintellingit14---heuseditasanexampleofthinking.Hedidnot15illiteracy(文盲),butstronglytaughtustouseour16.Thejokewasonmyfather,17hewasabletoturnitintoalearningtool,andIlikedhimeven18aftertheincident.IalsogainedarespectforLovett.Tomehehadalwaysbeentheoldyardmanwhodidn\'tsaymuch,butafterthatday,heseemedtosmile19,evenwalktaller.It\'samazingwhatarealnodof20candotoliftpeopleup.1.A.minutesB.secondsC.hoursD.years2.A.nothingB.everythingC.somethingD.onething3.A.afterB.agoC.beforeD.during4.A.toyB.carC.vehicleD.bike5.A.writingB.readingC.hearingD.explaining6.A.tookupB.pickedupC.heldupD.gaveup7.A.simplyB.deliberatelyC.evidentlyD.correctly8.A.plotB.sceneC.ideaD.story9.A.backB.inC.outD.down10.A.quitB.stopC.argueD.think11.A.remainingB.remainedC.spottedD.losing12.A.designedB.boughtC.decoratedD.received13.A.whatB.thatC.whichD.why14.A.onceinawhileB.innotimeC.fromthenonD.againandagain15.A.refertoB.applytoC.relyonD.spyon16.A.handsB.headsC.mouthsD.feet17.A.orB.andC.butD.because18.A.lessB.worseC.moreD.much19.A.largerB.happierC.luckierD.broader20.A.approvalB.achievementC.judgmentD.comfort【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）B；（7）D；（8）C；（9）A；（10）D；（11）B；（12）D；（13）A；（14）D；（15）A；（16）B；（17）C；（18）C；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，睿智的父亲如何利用一次安装自行车失败转而向花草工请教的经历，来启发我们如何学会勤动脑爱思考。（1）考查名词。A.minutes“分钟”；B.seconds“秒”；C.hours“小时”；D.years“年”。父亲受过良好教育，健谈，能谈论几小时。故选C。（2）考查代词。A.nothing“什么也没有”；B.everything“每件事情”；C.something“某事”；D.onething“一件事”。在我眼里父亲是能人，无所不晓，故选A。（3）考查状语从句。A.after“在……之后”；B.ago“以前”；C.before“在……之前”；D.during“在……期间”。弟弟生日前，父亲计划安装一辆自行车。此处是状语从句，需用连词引导，B是副词。故选C。（4）考查名词。A.toy“玩具”；B.car“小汽车”；C.vehicle“交通工具”；D.bike“自行车”。根据上下文可知，买的的是自行车，故选D。（5）考查动词。A.writing“写”；B.reading“阅读”；C.hearing“听见”；D.explaining“解释”。此处指读自行车的组装说明书，根据下文Lovett说的话“Ican\'tread．Whenyoucan\'tread，you...”故选B。（6）考查动词短语。A.tookup“拿起，接受”；B.pickedup“拾起，捡起”；C.heldup“举起，提出”；D.gaveup“放弃”。根据该句意思为折叠好说明书，收拾工具箱，选项中只有pickup有此意，故选B。（7）考查副词。A.simply“仅仅，只是”；B.deliberately“故意地”；C.evidently“明显地”；D.correctly“正确地”。根据上文，父亲没能正确安装自行车，请别人帮忙。故选D。（8）考查名词。A.plot“情节”；B.scene“场面，情景”；C.idea“主意”；D.story“故事”。父亲突然想到一个主意，故选C。（9）考查副词。Lovett说自己不会读说明书，因此是把说明书递回给父亲，只有handback正确。故选A。（10）考查动词。A.quit“放弃”；B.stop“停止”；C.argue“辩论”；D.think“想，思考”Lovett说因为不识字不能读懂说明书，所以必须得思考才能解决问题，故选D。（11）考查动词。A.remaining“剩下的”；B.remained“保持，剩余，留下”；C.spotted“发现”；D.losing“丢失”。因为安装完全正确，故没有零部件剩余。故选B。（12）考查动词。A.designed“设计”；B.bought“买”；C.decorated“装饰”；D.received“收到”。根据上下文，指弟弟收到了自行车，故选D。（13）考查宾语从句。父亲告诉我们所发生的一切，此处缺hadhappened的主语表示发生的事，故选A。（14）考查固定短语。A.onceinawhile“偶尔，有时”；B.innotime“立刻，很快”；C.fromthenon“从那时起”；D.againandagain“再三地，反复地”。父亲想把这个做为一个思考的例子让我们能深刻明白，因此重复说起此事，故选D。（15）考查动词短语。A.referto“提到，谈到，涉及到”；B.applyto“适用于”；C.relyon“依赖”；D.spyon“暗中监视，侦查”。他没有刻意提及Lovett不识字，故选A。（16）考查名词。A.hands“手”；B.heads“头”；C.mouths“嘴”；D.feet“脚”。父亲着力强调用脑思考的重要性，useone\'shead固定短语，"动脑子"，故选B。（17）考查连词。句意：这个笑话是开给我父亲的，但他能够把它变成一个学习工具。A.or“或者，否则”；B.and“和”；C.but“但是”；D.because“因为”。此处考查上下文逻辑结构，表转折，故选C。（18）考查副词。A.less“更少”；B.worse“更差”；C.more“更多”；D.much“非常”。经历此事后，作者对父亲的喜欢更多，更加喜欢父亲，因为父亲善于引例的睿智。故选C。（19）考查形容词。A.larger“更大”；B.happier“更幸福”；C.luckier“更幸运”；D.broader“更宽广的”。从那以后，作者对Lovett更加尊敬，所以Lovett笑地更加开怀，开心。故选D。（20）考查名词。A.approval“认可，赞成”；B.achievement“成就”；C.judgment“判断”；D.comfort“舒适”。因为对人们的认可，会更加鼓舞人们。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，代词，状语从句，宾语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。8．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。Lastspring,Iwasfortunatetobechosentoparticipateinanexchangestudyprogram.Inmyapplicationletter,Iwascarefulto1howmuchIwantedtoseeFrance;evidently,myexcitementreallycamethroughinmywords.OnceI2thatIwasgoing,allIcouldthinkaboutwasthefunofforeigntravelandmakingallsortsofnewand3friends.Whiletravelingwasinspiringandmeetingpeoplewas4,nothingaboutmyterminFrancewaswhatI5.ThemomentIarrivedinParis,Iwas6byaniceFrenchcouplewhowouldbecomemyhostparents.Myentireexperiencewasjoyousandexciting7Ireceivedsomeshockingnewsfrommyprogram-coordinator(协调人):therehadbeenadeathinmyhostparents\'extendedfamily.TheyhadtotraveloutsideFranceforseveralweeks.Thatafternoon,Ihadto8outofonefamily\'shouseandintoanother.TheexchangecoordinatortoldmeI\'dhavea9thistimeandaskedwhetherIcouldshareabedroomwithanEnglishspeaker.Toavoidthetemptationto10mynativelanguage,Iaskednottobe11withanEnglish-speakingroommate.WhenIgottomynewroom,I12myselftomynewroommatePaolo,a13,thesameageasI,whomIwassurprisedtofindplayingoneofmyfavoriteCDs!Injustafewhours,weknewwe\'dbegoodfriendsfortherestofthe14.IleftFrancewithmany15,sowhenpeopleaskmewhatmyfavoritepartofthetripwas,theyarealways16tohearmetalkaboutmyBrazilianfriendPaoloandthescoresofweekdaysinclass,weeknightsonthetown,andweekends17Franceweenjoyedtogether.Ilovehowpeoplecanseemsodifferent,butendupbeingso18.ThemostvaluablelessonIgainedfromstudyinginFrancewasn\'tjusttorespecttheFrenchpeople19torespectallpeople,foryournextbestfriendcouldbejustacontinentaway.Iwouldrecommendanexchangeprogramtoanyonewhowantstoexperienceforeignculturesandgainmeaningful20.1.A.discussB.expressC.announceD.argue2.A.approvedB.knewC.warmedD.denied3.A.stubbornB.anxiousC.universalD.interesting4.A.boringB.upsettingC.excitingD.promising5.A.expectedB.likedC.doubtedD.feared6.A.sponsoredB.witnessedC.greetedD.supported7.A.untilB.whenC.sinceD.while8.A.moveB.travelC.walkD.rush9.A.housekeeperB.leaderC.roommateD.colleague10.A.learnB.appreciateC.speakD.master11.A.combinedB.fittedC.involvedD.adapted12.A.addedB.introducedC.devotedD.adapted13.A.JapaneseB.BrazilianC.FrenchmanD.German14.A.termB.weekC.monthD.vacation15.A.presentsB.suitcasesC.storiesD.dreams16.A.surprisedB.disturbedC.embarrassedD.concerned17.A.analyzingB.exploringC.describingD.investigating18.A.generousB.independentC.similarD.distant19.A.andB.butC.orD.so20.A.instructionsB.friendshipsC.factsD.data【答案】（1）B；（2）B；（3）D；（4）C；（5）A；（6）C；（7）A；（8）A；（9）C；（10）A；（11）D；（12）B；（13）B；（14）A；（15）C；（16）A；（17）B；（18）C；（19）B；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者很幸运地被选中参加了一个英法交换生项目，但到达法国的当天，他原定的接待家庭中因有人去世要出国，所以他不得不搬到另一个家庭与人合住。在那里他遇到了来自巴西的同龄人，两人很快成为了好朋友，一起度过了一个学期的美好时光。这段经历也给作者留下了难忘的回忆。（1）考查动词。句意：在我的申请信中，我小心的表达了我非常想去法国的愿望。A.discuss“讨论”；B.express“表达”；C.announce“宣布”；D.argue“争论”。从后面宾语内容可判断是作者想要"传达对于法国有多么的向往"，是一种情感，故选B。（2）考查动词。句意：一旦我知道了我即将出发，我能想到的全是这次外国之旅的有趣之处…。A.approved“赞成”；B.knew“知道”；C.warmed“使温暖”；D.denied“拒绝”。此处还是延续传达作者对于法国的向往之情，一得知要去法国，便在大脑中想象各种情景故选B。（3）考查形容词。A.stubborn“固执的”；B.anxious“焦急的”；C.universal“普遍的”；D.interesting“有趣的”。根据句意可知，一旦我知道我（被获准）将去法国，我能想到的事情就是国外旅行的乐趣和结交各种新的有趣的朋友，故选D。（4）考查形容词。A.boring“无聊的”；B.upsetting“令人心烦的”；C.exciting“激动的”D.promising“有希望的”。根据语境可知，虽然旅行很鼓舞人心且看见他人也令人兴奋，但是我在法国的半学期和我预想的完全不一样．"and"前后并列内容为"traveling…inspiring"，可推断"meetingpeople…exciting"，同样可对应前文已经出现的"exciting，fun"等字眼，故选C。（5）考查动词。句意：但是我在法国的半学期和我预想的完全不一样。A.expected“预期”；B.liked“喜欢”；C.doubted“怀疑”；D.feared“害怕”。此处通过"while"我们可得知，作者对于"terminFrance"并没有期待，故选A。（6）考查动词。句意：我刚到法国就受到了一个很亲和的法国夫妇的欢迎。A.sponsored“赞助”；B.witnessed“目击”；C.greeted“欢迎”；D.supported“支持”。故选C。（7）考查连词。句意：我的体验很有趣很让人兴奋，直到我从法国夫妇那里听到了骇人的消息。A.until“直到”；B.when“当......时候”；C.since“自从，因为”；D.while“当……时候”。因为前一句话中出现"joyous，exciting"，而后句出现的是"shockingnews"可知，激动心情的终结，转而变成不好的事情。故选A。（8）考查动词。句意：那天我不得不搬出原寄宿家庭的家，进入新的寄宿家庭。A.move“搬家”；B.travel“旅行”；C.walk“散步”；D.rush“冲”。moveout固定短语，“搬出"，故选A。（9）考查名词。A.housekeeper“女管家”；B.leader“领导人”；C.roommate“室友”；D.colleague“同事”。根据语境可知，协调人告诉我这次我将有一个室友。故选C。（10）考查动词。A.learn“学会”；B.appreciate“感激”；C.speak“说话”；D.master“掌握”。根据动词后出现的是宾语"language"，可知，只能是"speak"，为了避免说母语的诱惑，故选C。（11）考查动词。A.combined“结合”；B.fitted“适应，合适”；C.involved“涉及”；D.adapted“使适应”。根据语境可知，为了避免说本族语（此处是英语）的诱惑，我要求不要和一个说英语的室友安置在一起。beadaptedwithsb.固定短语，"和某人安置在一起"，故选D。（12）考查动词。A.added“添加”；B.introduced“介绍”；C.devoted“献身于”；D.adapted“使适应”。因为是"newroommate"，自然需要互相介绍，"introduce""，故选B。（13）考查名词。A.Japanese“日本人”；B.Brazilian“巴西人”；C.Frenchman“法国人”；D.German“德国人”。根据下文“myBrazilianfriendPaolo”可知我的室友是巴西人，故选B。（14）考查名词。A.term“学期”；B.week“周”；C.month“月”；D.vacation“假期”。根据第一段末最后一句中的"term"，几个小时后我就知道我们在这学期剩下的日子里会成为好朋友。故选A。（15）考查名词。A.presents“礼物”；B.suitcases“行李箱”；C.stories“故事”；D.dreams“梦想”。根据下文"weekdaysinclass，weeknightsonthetown，weekends…France"可知，作者在法国与室友发生了很多的故事，故选C。（16）考查形容词。A.surprised“惊讶的”；B.disturbed“扰乱的”；C.embarrassed“尴尬的”；D.concerned“关心的”。根据上文人们问作者这次旅行中最喜欢的部分，作者却说的是他的室友，并不是首段中作者的设想，此结果不仅让他人"surprised"，就连作者本人都没有想到。故选A。（17）考查动词。A.analyzing“分析”；B.exploring“探索”；C.describing“描述”；D.investigating“调查”。根据后接宾语France可知是一地方，只能选择explore"探索"，享受着我们一起探索法国的周末。故选B。（18）考查形容词。A.generous“大方的”；B.independent“独立的”；C.similar“相似的”；D.distant“遥远的”。上文出现"different"，"but"后显而易见表示出现相反结果，即反义词"similar。再根据语境可知，人们看起来似乎如此不同，但最终又如此相似。故选C。（19）考查连词。句意：我在法国学到的东西是我们不仅要尊敬外国人，而且要尊敬所有的人。A.and“并且”；B.but“但是”；C.or“或者”；D.so“因此”。notjust/only…but（also）…固定短语，"不仅......，而且......."，故选B。（20）考查名词。句意：我会向任何想要体验外国文化并收获友谊的人推荐这样一个项目。A.instructions“指令”；B.friendships“友谊”；C.facts“事实”；D.data“数据”。此处点明文章主旨，在前文中出现有关"roommate"的描述，又在前句中出现"friends"，可推断本文作者做大的收益便是"friendships"，故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。9．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Thefirsttime10-year-oldJordieRowlandcameintothebarbershop,itwasadisaster.Jordie,whohasautism(自闭症),1withhisparentstorunoutsidethemomentheenteredtheshop.Iendedup2aroundtheshopwithhimthatday.Igotinafewcuts3stoppedthehaircutwhenIsawJordiewas4.Cuttinghaircanbe5forsomechildrenwithautism.Jordiewasnodifferent.IfeltI\'d6anditmademe7tolearnmoreaboutautismsoIcouldconnectwithhimandtakeawayhis8.Afterthefirst9haircut,IsuggestedtoJordie\'sparentstheybringhimbackeverytwoweeksatclosingtime.Thatwentonforafewmonths.Hishairwaslong.Icould10cutitproperly.I\'dgetacoupleofcutsin,andthenhe\'djustgocrazy.Thatwasareally11time.ButIknewwehadtojustkeepgoing.Ievenwenttohishousetogiveitatry.No12.Thentheownerofthebarbershop13meforallowingacustomertocomeinafterclosingtime.Discouraged,I14thatjob,andsoonopenedmyownshop.Everytwoweeks,Jordiewould15myshopafteritwasclosed.Thislastedabouteightmonths.Afewweeksago,wemade16.Isang"TheWheelsontheBus"tohim.Ididn\'tknowhewas17nurseryrhymes(儿歌).Iwasjusttryingto18him.Helookedatmeasifheweremesmerized(迷住).Igavehimafullhaircutforthefirsttime.Irealizedourslow,two-yearefforthad19.Twoweekslater,Jordieletmedoitagain.Ioftendon\'tchargethemthecostofthehaircut.MaybethereasonIdosomethinglikethisistoincreasemy20ofthekidslikehim.1.A.struggledB.agreedC.talkedD.played2.A.jumpingB.walkingC.seeingD.rushing3.A.beforeB.orC.soD.but4.A.curiousB.nervousC.excitedD.surprised5.A.painfulB.pleasantC.interestingD.harmful6.A.finishedB.changedC.failedD.tried7.A.refuseB.wantC.manageD.regret8.A.excitementB.sadnessC.fearD.shame9.A.unusualB.uncertainC.unbelievableD.unsuccessful10.A.everB.stillC.neverD.often11.A.hardB.quietC.shortD.great12.A.funB.problemC.patienceD.luck13.A.punishedB.praisedC.thankedD.excused14.A.tookB.leftC.keptD.offered15.A.lookforB.shutupC.comebyD.passby16.A.progressB.moneyC.decisionsD.differences17.A.againstB.overC.withD.into18.A.orderB.confuseC.calmD.wake19.A.gonebackB.paidoffC.runoutD.turnedup20.A.expectationsB.trustC.requirementsD.understanding【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）D；（10）C；（11）A；（12）D；（13）A；（14）B；（15）C；（16）A；（17）D；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了为自闭症小孩理发的故事。（1）考查动词。A.struggled“挣扎”；B.agreed“同意”；C.talked“谈论”；D.played“玩”。Jordie有自闭症，他一进入理发店就同父母争斗而跑了出去。故选A。（2）考查动词。A.jumping“跳跃”；B.walking“散步”；C.seeing“看见”；D.rushing“猛冲”。最后，我陪着他在理发店周围逛了逛。故选B。（3）考查连词。A.before“在……以前”；B.or“或者，否则”；C.so“所以”；D.but“但是”。我剪了几下，但当我看到乔迪很紧张时，我就不剪了。故选D。（4）考查形容词。A.curious“好奇的”；B.nervous“紧张不安的”；C.excited“感到兴奋的”；D.surprised“感到吃惊的”。我剪了几下，但当我看到乔迪很紧张时，我就不剪了。故选B。（5）考查形容词。A.painful“痛苦的”；B.pleasant“令人愉快的”；C.interesting“有趣的”；D.harmful“有害的”。理发对于一些自闭症孩子来说是痛苦的。故选A。（6）考查动词。A.finished“完成”；B.changed“改变”；C.failed“失败”；D.tried“尝试”。我感到挫败，这让我想要更多的了解关于自闭症，以便我能与Jordie保持联系并使他不再害怕。故选C。（7）考查动词。A.refuse“拒绝”；B.want“想要”；C.manage“管理，控制”；D.regret“遗憾，后悔”。我感到挫败，这让我想要更多的了解关于自闭症，以便我能与Jordie保持联系并使他不再害怕。故选B。（8）考查名词。A.excitement“兴奋”；B.sadness“伤心”；C.fear“害怕”；D.shame“羞愧”。这让我想要更多的了解关于自闭症，以便我能与Jordie保持联系并使他不再害怕。故选C。（9）考查形容词。A.unusual“不寻常的”；B.uncertain“不确定的”；C.unbelievable“难以置信的”；D.unsuccessful“不成功的”。经过第一次不成功的理发，我建议Jordie的父母每两周在理发店打烊后带他过来。故选D。（10）考查副词。A.ever“曾经，永远”；B.still“仍然”；C.never“从来没有”；D.often“经常”。这样又过了好几个月，他的头发又变长了。我从来没有顺利地帮他剪头发。故选C。（11）考查形容词。A.hard“努力的，困难的”；B.quiet“安静的”；C.short“短的”；D.great“伟大的”。我总是剪不了几下，他就变得很狂躁。那真是一段艰难的时光啊。但我知道我们必须继续努力。故选A。（12）考查名词。A.fun“乐趣”；B.problem“麻烦事”；C.patience“耐心”；D.luck“运气”。我甚至去他的家里做了尝试。没有一次成功。故选D。（13）考查动词。A.punished“惩罚”；B.praised“称赞”；C.thanked“感谢”；D.excused“原谅”。后来，理发店老板因为我允许客人在打烊后进来而惩罚了我。故选A。（14）考查动词。A.took“拿走”；B.left“离开”；C.kept“保持”；D.offered“提供”。我感到很没意思，就辞职不在那干了。不久后，我自己开了一家店。故选B。（15）考查动词短语。A.lookfor“寻找”；B.shutup“关闭”；C.comeby“从旁走过”；D.passby“经过，路过”。两个星期一次Jordie都会在打烊后拜访我的店。故选C。（16）考查名词。A.progress“进步”；B.money“金钱”；C.decisions“决定”；D.differences“区别”。几个星期前，我们终于取得了进展。故选A。（17）考查介词。我原来不知道他竟如此喜欢儿歌。结合句意可知答案为D。（18）考查动词。A.order“命令”；B.confuse“使困惑”；C.calm“使冷静”；D.wake“醒来”。我当时只是尝试使他镇静下来。他好像被迷住似地看着我。故选C。（19）考查动词短语。A.goneback“回去”；B.paidoff“得到回报”；C.runout“用完，耗尽”；D.turnedup“出现，调大”。我意识到我们漫长的两年努力终于获得了回报。故选B。（20）考查名词。A.expectations“期盼，预测”；B.trust“相信”；C.requirements“要求”；D.understanding“明白，理解”。我经常不收取他们理发的费用。我之所以这样做，是因为那可以增加我对像Jordie这样的孩子的理解。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，连词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。10．阅读下面短文，从短文后各题所给四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。Songsbringusthroughourlife.EachtimeIlistentomyfavoritesongReach,I\'mdeeply1byitslyrics:"IfIcouldreachhigher,justonemomenttouchthesky..."Whenwehearthis2songsungbyGloriaEstefan,wecan3imaginehowshemanagedtoreturntothestageafterherseriousbackinjury.In1990,thisCubansingerwas4downinaterribletrafficaccident,andthedoctor5thatshemightneverwalkagain.ButGloriadidnot6andkeptonworkinghardtowardher7.Justoneyearafterthedisaster8,shestoodupagainand9thisencouragingsongattheAtlantaOlympics.WheneverIthinkofGloria,a10crowdsinmymind.WhenIentereduniversity,naturallyshy,ordinarylooking,andwith11scoresinmylessons,justlikeanuglyduckling.Iseemedtobethe12outstandingoneinmyclass.Continuousfailuresdrovemeinto13."AmItotakeabackseattoeveryoneelse?"14togiveintosuchafateIsparednoefforttoworkonmylessonsandjoinedinmany15,suchasEnglishspeechcontestsanddramas.Ijustwantedtocatcheverylittlechanceto16myself.Mycontinuouseffortsfinallypaidoff.Ireceivedsome17.Moreimportantly,I18courageandconfidencetofaceanydifficultyinmylife.19isjustlikefarming.You20whatyousow.Onceyouhaveadream,don\'thesitate.Keepmoving!1.A.convincedB.disturbedC.impressedD.discouraged2.A.entertainingB.inspiringC.boringD.puzzling3.A.easilyB.simplyC.finallyD.hardly4.A.knockedB.cutC.pulledD.turned5.A.arguedB.declaredC.doubtedD.added6.A.giveawayB.givebackC.giveoutD.giveup7.A.goalB.journeyC.achievementD.recovery8.A.happenedB.endedC.lastedD.returned9.A.wroteB.recordedC.presentedD.covered10.A.fancyB.viewC.memoryD.question11.A.standardB.poorC.highD.excellent12.A.mostB.moreC.leastD.very13.A.hopelessnessB.weaknessC.troubleD.anger14.A.FreeB.EagerC.DisappointedD.Unwilling15.A.partiesB.gamesC.activitiesD.meetings16.A.satisfyB.improveC.enjoyD.forgive17.A.awardsB.thanksC.giftsD.comments18.A.confirmedB.gainedC.combinedD.requested19.A.LuckB.BeliefC.LifeD.Competition20.A.harvestB.reserveC.expandD.discover【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B；（6）D；（7）D；（8）A；（9）C；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）C；（16）B；（17）A；（18）B；（19）C；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者每当听到古巴歌手GloriaEstefan演唱的《到达》，都被歌词深深打动，作者几乎无法想象她是如何在背部严重受伤后重返舞台的，并且唱出了这么励志的歌曲。作者由此想到了自己上大学的时候，因天生害羞，相貌平平，学习成绩很差，一度陷入绝望，但作者不愿意屈服于这样的命运，通过不断的学习和参加各种活动提高自己，最终使作者获得自信和勇气来面对生活中的任何困难。作者告诫读者一旦你有了梦想，不要犹豫，要去实现它。（1）考查形容词。句意：每次我听我最喜欢的歌曲《到达》，我都被它的歌词深深地打动：“如果我能到达更高的地方，只要触摸天空的那一刻……。”A.convinced“确信的”；B.disturbed“精神紊乱的”；C.impressed“印象深刻的”；D.discouraged“气馁的”。根据上文"myfavoritesongReach"可知，这首歌是作者最喜欢的歌曲，因此对歌曲的歌词和曲调特别印象深刻。故选C。（2）考查形容词。句意：当我们听到GloriaEstefan演唱的这首鼓舞人心的歌曲时，我们几乎无法想象她是如何在背部严重受伤后重返舞台的。A.entertaining“有趣的”；B.inspiring“令人鼓舞的”；C.boring“令人厌烦的”；D.puzzling“令人迷惑的”。根据下文"thisencouragingsong"可知，encouraging与inspiring为同义词。所以这首歌鼓舞人心。故选B。（3）考查副词。句意：当我们听到GloriaEstefan演唱的这首鼓舞人心的歌曲时，我们几乎无法想象她是如何在背部严重受伤后重返舞台的。A.easily“容易地”；B.simply“简单地”；C.finally“最后地”；D.hardly“几乎不”。GloriaEstefan在事故中严重受伤，但却能重返舞台，所以作者几乎是不能想象她是怎么做到的。故选D。（4）考查动词。句意：1990年，这位古巴歌手在一场可怕的交通事故中被车撞倒，医生声称她可能再也不能走路了。A.knocked“撞”；B.cut“切”；C.pulled“拉”；D.turned“转向”。根据"inaterribletrafficaccident"可知，GloriaEstefan发生了交通事故，knockdown固定短语，“撞倒”符合句意。故选A。（5）考查动词。句意：1990年，这位古巴歌手在一场可怕的交通事故中被撞倒，医生声称她可能再也不能走路了。A.argued“争论”；B.declared“宣称”；C.doubted“怀疑”；D.added“增加”。根据上文"herseriousbackinjury"可知，这位歌手伤的很重，所以医生根据她的受伤情况，才声称她可能再也不能走路了。故选B。（6）考查动词短语。句意：但是GloriaEstefan没有放弃，继续努力恢复健康。A.giveaway“泄露”；B.giveback“归还”；C.giveout“耗尽”；D.giveup“放弃”。根据"kepton"可知，GloriaEstefan没有放弃，继续努力恢复健康。故选D。（7）考查名词。句意：但是GloriaEstefan没有放弃，继续努力恢复健康。A.goal“目标”；B.journey“旅行”；C.achievement“成就”；D.recovery“恢复”。根据下文"shestoodupagain"可知，GloriaEstefan一直在为恢复努力，所以才最终又站了起来。故选D。（8）考查动词。句意：灾难发生一年后，她再次站起来，在亚特兰大奥运会上演唱了她的励志歌曲。A.happened“发生”；B.ended“结束”；C.lasted“持续”；D.returned“返回”。根据上文可知，GloriaEstefan发生了一场交通事故，本句指事故发生的一年后。故选A。（9）考查动词。句意：灾难发生一年后，她再次站起来，在亚特兰大奥运会上演唱了他的励志歌曲。A.wrote“写”；B.recorded“记录”；C.presented“呈现”；D.covered“覆盖”。根据"theAtlantaOlympics."可知，在这样的重要场合，她给所有的观众带来了/演唱了她的励志歌曲。故选C。（10）考查名词。句意：当我进入大学的时候，天生害羞，相貌平平，学习成绩很差，就像一只丑小鸭。A.fancy“喜爱”；B.view“观点”；C.memory“记忆”；D.question“问题”。根据下文可知，作者想起了上大学时的自己，所以这是作者在回忆过去。故选C。（11）考查形容词。句意：当我进入大学的时候，天生害羞，相貌平平，学习成绩很差，就像一只丑小鸭。A.standard“标准的”；B.poor“贫穷的，差的”；C.high“高的”；D.excellent“优秀的”。根据"naturallyshy,ordinarylooking"可知，and并列连接的形容词都为贬义词。故选B。（12）考查形容词。句意：似乎是班里最不突出的一个。A.most“最多的”；B.more“较多的”；C.least“最少的”；D.very“恰好的”。根据上文呢作者对自己的描述可知，作者认为自己似乎是班里最不突出的一个。故选C。（13）考查名词。句意：不断的失败使我陷入绝望。不断的失败会对人产生消极的影响。A.hopelessness“绝望”；B.weakness“弱点”；C.trouble“麻烦”；D.anger“愤怒”。hopelessness“绝望”符合句意。故选A。（14）考查形容词。句意：我不愿意屈服于这样的命运，我不遗余力地学习，参加了许多活动，如英语演讲比赛和戏剧。A.Free“自由的”；B.Eager“渴望的”；C.Disappointed“失望的”；D.Unwilling“不愿意的”。作者不遗余力地学习，参加了许多活动。这些都是因为作者不愿意屈服于这样的命运。故选D。（15）考查名词。句意：我不愿意屈服于这样的命运，我不遗余力地学习，参加了许多活动，如英语演讲比赛和戏剧。A.parties“聚会”；B.games“游戏”；C.activities“活动”；D.meetings“会议”。根据"Englishspeechcontestsanddramas."可知，作者参加了许多活动。故选C。（16）考查动词。句意：我只是想抓住每一个提高自己的机会。A.satisfy“使……满意”；B.improve“提高”；C.enjoy“喜欢”；D.forgive“原谅”。作者之所以要参加这些活动，就是希望通过这些活动可以提高自己，使自己更自信，更有勇气。故选B。（17）考查名词。句意：我的不断努力终于有了回报，我获得了一些奖品。A.awards“奖品”；B.thanks“感谢”；C.gifts“礼物”；D.comments“评论”。根据"paidoff"可知，作者的努力得到了回报，并获得了一些奖励。故选A。（18）考查动词。句意：更重要的是，我获得了勇气和信心去面对生活中的任何困难。A.confirmed“确定”；B.gained“获得”；C.combined“使结合”；D.requested“要求”。勇气和信心不是天生就有的，它需要通过做某些事情来获得。故选B。（19）考查名词。句意：生活就像耕种一样。这是短文的升华部分，把生活比作耕种。A.Luck“幸运”；B.Belief“信念”；C.Life“生活”；D.Competition“竞赛”。故选C。（20）考查动词。句意：种瓜得瓜种豆得豆。A.harvest“收获”；B.reserve“保留”；C.expand“膨胀”；D.discover“发现”。根据"whatyousow"可知，种什么就收获什么。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。',)