九年级上册第四单元孤独之旅教学课件

曹文轩17.孤独之旅10分钟浏览全文，圈画与批注（圈画出人物，括出【】并跳过环境部分，梳理情节发展顺序）提示：工作纸的自查任务一中有你不认识的字音与不理解的词意；工作纸的自查任务二中有乱序的情节概括；教室里还有你可以求助的老师和同学。开端——家道中落，随父放鸭发展——芦荡安家，感受孤独高潮——遭受磨难，雨夜找鸭结局——鸭子下蛋，小康长大这是一个关于___________的故事放鸭父与子成长芦苇荡恐慌鸭子下蛋杜小康苦难雨夜希望以上表格中的词，哪个最恰当呢？为什么？这是一个关于___________的故事你认为还可以用哪个词语或句子描述这个故事呢？这是一个表现父与子命运发生转折的故事（波澜起伏）这是一个家道中落后被迫漂泊异乡的故事（背景）这是一个以芦苇荡为场景的父子放鸭的故事（环境与人物）这是一个少年经历孤独的磨炼最终成长的故事（主旨）如何理解“旅”？请在书上做好笔记：你怎么知道杜小康经受住了苦难的考验？齐读以下片段：P88-P89杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”杜雍和从儿子手中接过还有点儿温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……”少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能成为强者。——曹文轩杜小康经历了怎样的苦难？片段欣赏（P87），感受暴风雨描写的美感和作用。那天，是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。片段欣赏（P87），感受暴风雨描写的美感和作用。那天，是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。片段欣赏（P87），感受暴风雨描写的美感和作用。那天，是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。【概写】一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。【细写】写景的方法：先概写，再细写予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。【概写】衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣!【细写】（范仲淹《岳阳楼记》）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，【概写】湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。【细写】（张岱《湖心亭看雪》）片段欣赏（P87），感受暴风雨描写的美感和作用。那天，是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。这段场景描写有何作用？杜小康注定了要在这里接受磨难，而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。（省去环境描写）鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。这段场景描写有何作用？杜小康注定了要在这里接受磨难，而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。（省去环境描写）鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。天气的恶劣，为下文鸭子走散，杜小康接受磨难做铺垫。那天，是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。【实写】杜小康甚至觉得风也是黑的。【虚写】临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。此时的景物描写有何特点？那天，是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。【实写】杜小康甚至觉得风也是黑的。【虚写、心理描写】临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，【比喻】不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了【拟人】，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日【心理描写】。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。天气的恶劣，让杜小康的内心产生了恐惧感。营造暴风雨来袭时恐怖的气氛，也是杜小康的心灵的恐怖。面对这样恐怖的苦难与考验，杜小康如何面对？圈画出P87-P88，以下文段中，杜小康的心理和动作杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼唤着他的鸭子……杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。……杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。杜小康突然感觉累极了，就将一些芦苇踩倒，躺了下来。杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。面对苦难，杜小康为何能够乐观？面对苦难，杜小康为何能够乐观？杜小康经受住了“孤独”的考验，内心坚强了，成长了！小说中的环境描写为什么重要？根据自查任务四，说说你的看法。1.文学作品的美感。假如没有环境描写，文学作品会失去一些美感。3.雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么的明亮。（曹文轩《孤独之旅》）5.我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）9.我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）2.设置环境，营造氛围。特定环境中的某种氛围。1.水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。有时，它们几十只、几百只地聚集在一起，居然能把水面照亮，使杜小康能看见一只水鸟正浮在水面上。（曹文轩《孤独之旅》）6.在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）7.时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。（鲁迅《故乡》）3.推动情节发展。暴风雨的描写、芦苇荡的景象变化（曹文轩《孤独之旅》）哲尔赛岛的景象的变化（莫泊桑《我的叔叔于勒》）我眼中故乡的变化（鲁迅《故乡》）4.象由心生。与人物的心灵世界形成呼应。4.他觉得自己突然地长大了，坚强了。……鸭们也长大了，长成了真正的鸭。（曹文轩《孤独之旅》）7.时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。5.我们的船向前走，两岸的青山在黄昏中，都装成了深黛颜色，连着退向船后梢去。9.我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）小结展开景物描写的方法：概写与细写有机结合景物环境描写在小说中的作用：1.渲染氛围——恐怖2.推动情节——找鸭子3.衬托人物——杜小康从恐惧到坚强的成长过程风景在参与小说的精神构建的过程中，始终举足轻重。——曹文轩作业：工作纸自查任务五:以杜雍和的视角，描写他找到熟睡的儿子杜小康时，眼中的景物与内心的活动。