七年级信息与信息技术,七年级信息与信息技术教案

信息与信息技术七年级上册七年级上册湖南省教育学会编试一试你能判断出这4个箱子中分别装的是哪一类物品吗？根据图画的内容信信息息信息无处不在过马路时看红绿灯早上听到闹钟响时起床一、什么是信息任务一：思考生活中接触信息的实例任务二：我们可不可以说闹钟、红绿灯、任务二：我们可不可以说闹钟、红绿灯、书籍等就是信息，为什么？书籍等就是信息，为什么？信息需要载体信息需要载体一、什么是信息任务三：根据下列问题想一想信息的载任务三：根据下列问题想一想信息的载体有哪些？体有哪些？如果让你周末约朋友出去玩，你可以用什么方式告诉他？一、什么是信息信息是借助于各种载体（语言、文字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等）来传递给人们的内容和含义。信息概念：信息的特征任务一：任务一：参看下例案参看下例案例，你能说出实例，你能说出实例都体现了信息例都体现了信息的哪些特征吗？的哪些特征吗？载体依附性1价值性3时效性4可伪性5传递/共享性2信息的特征1、载体依附性晚上看课表，准备第二天的书籍，它传递的信息是什么？它的载体是什么？出去旅游之前要了解天气情况，我们可以通过哪些途径？它依附于什么传递的？？信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，而且一个信息可以依附于不同的载体。信息的分类：文字类信息、声音类信息、动画类信息、图片信息、视频类信息信息的特征苹果和想法的交换：苹果代表的是物质，交换之后不会再生，每个人手里就没有原来的了，而思想代表的是信息，交换之后会多加，可以同时存在。Internet中的信息会因为我们某个人看了就消失吗？我们下载了某个软件，这个软件别人还能用吗？信息的特征2、传递/共享性信息不同于物质和能源的一个重要方面在于：信息可以被多个信息接收者接收并且多次利用，而一般情况下，信息共享不会造成信息源信息的丢失，也不会改变信息的内容，即信息可以无损失使用、公平分享。信息的特征相对朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果美军损失惨重，战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。中国将出兵朝鲜举例说明：油价信息，高考信息等等3、价值性信息的特征4、时效性•从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为什么？•为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖？信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化甚至稍纵即逝。信息的特征5、可伪性•孙膑“减灶退敌”•诸葛亮“空城计”•虚假广告•中奖的短信•明修栈道，暗渡陈仓信息的特征实例信息的特征借助于各种载体来传递内容和含义朝鲜战争与兰德咨询公司故事失效过时的“象棋比赛”通知你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各自有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有了两种思想，甚至更多。——萧伯纳孙膑“减灶退敌”依附性依附性价值性价值性时效性时效性共享性共享性可伪性可伪性什么是信息信息的特征：1、载体依附性2、价值性3、时效性4、共享性5、真伪性其他（可存储性、可扩充性、可压缩性、可转换性等）信息定义：通过语言、文字、声音、图形、图像以及其他一些方式传送的消息。我们是怎样获取信息的？什么是信息技术古代：获得和传递信息的途径单一现代：广播、电视、电话、互联网等中国最早的文字记载—甲骨文烽火狼烟信息的存储和传递信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。信息技术第一次信息技术革命——语言的产生信息技术发展阶段第二次信息技术革命——文字的发明信息技术发展阶段第二次信息技术革命——文字的发明学富五车竹简始于周代，一直流行至东晋，战国时期“百家争鸣”，如老子、孔子、孟子、孙子等各大名家著书立说，其主要形式就是竹简，也就是用竹片或木片作为信息载体。竹片又叫“简”或“策”，木片又叫“方”或“犊”。所以，惠施的“五车”书，按照当时的交通工具和文字载体来看，就是用5辆牛车或马车拉着的竹简啦，看着不少，其实竹简相当占地方，换算成现代纸质书籍，大概也没有多少本吧，但是在当时的大环境下，已经很了不起的啦。信息技术发展阶段第三次信息技术革命——造纸术和印刷术蔡伦造纸信息技术发展阶段第三次信息技术革命——造纸术和印刷术信息技术发展阶段第四次信息技术革命——电报、电话、广播、电视的普及和应用信息技术发展阶段第五次信息技术革命——电子计算机普及使用和计算机与通信技术的结合信息技术发展阶段任务一任务一：观看视频，根据视频内容总结出信息技术的发展历程。：观看视频，根据视频内容总结出信息技术的发展历程。五次信息技术革命•1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志•2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限•3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证•4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制•5、计算机技术和现代通信技术的普及应用将人类社会推进到了数字化的信息时代信息技术发展阶段微电子技术、遥感遥测技术、计算机技术、人工智能技术、通信技术、网络技术、多媒体技术相互渗透，互相结合。通信手段更加多样数字化网络化智能化个性化信息技术发展阶段思考：思考：信息技术的发展直接影响着我们信息技术的发展直接影响着我们的生活，想一想，信息技术在你的生的生活，想一想，信息技术在你的生活学习中都产生了怎样的影响，试着活学习中都产生了怎样的影响，试着说一说。说一说。信息技术发展阶段谢谢！