2022年秋地理人教版七上-第一章-第二节-第1课时地球的自转

人教版地理七年级（上）第二节地球的运动第1课时1.理解地球自转和公转的定义、方向、周期和地理意义。2．掌握二分二至日太阳照射情况的差异。3．掌握五带的划分及特征。学习目标重点掌握二分二至日太阳照射情况的差异。难点掌握五带的划分及特征。毛主席在诗词《送瘟神》中写道：“坐地日行八万里，巡天要看一千河。”日月星辰每天都会东升西落，我们也在寒来暑往中渐渐长大。你知道为什么会出现昼夜交替和四季变化吗？我们生活的地球是怎样运动的？地球的运动有什么意义？课堂引入昼夜夜半球昼半球晨昏线夜半球昼半球晨昏线1）昼夜现象：地球是一个不发光不透明的球体，被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。2）昼夜更替：地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替。3）时间差异：地球上不同经度的地方，随着地球的自转产生时间的差异，东面的时间总是比西面早。正午日出日落上午下午西西东东太阳当头时，人们常说：现在是中午12点了，这就是该地的“地方时”。例如，在上海，太阳当头的时候是12点。但同一时刻，对远离上海以西约1700千米的地方，太阳还在偏东方向离当头还差1个小时，对该地而言只是11点钟。相反，对上海以东约1700千米的地方，太阳早已偏西了1个小时，它已经是下午1点钟了。地球自转与地方时拓展延伸托勒密与地心说课堂小结地球自转自转方向周期旋转轴产生的地理现象自西向东（北逆南顺）一天（约24小时）地轴昼夜交替、时间的差异1.地球自转方向正确的是（）随堂演练点拨:北逆南顺自西向东B2.关于地球自转和公转的说法正确的是（）A.转动的中心相同B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化C.转动的方向相同，都是自西向东D.自转和公转分开单独进行C回顾本节课程内容。0201课后练习题。课后作业