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写人作文——外貌描写,写人的作文有外貌描写

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写人作文——外貌描写

写人作文——外貌描写

写人作文——外貌描写

写人作文——外貌描写

写人作文——外貌描写

五招写人我的爷爷是一位老人家,他有着花白的头发,脸上布满皱纹。爷爷喜欢喝酒,抽烟,打麻将。我八岁那年的一个夏天,偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”,于是我喝了一口,然后就没了知觉。当我醒过来的时候,我看见爷爷特别后悔。从此以后,爷爷再也不喝酒了。小学四年级时候的一个夜晚,我正在做作业,爷爷走过来跟我说了一句话,那呛人的烟味让我生气极了,我忍不住跟爷爷发了脾气,爷爷很愧疚。后来,他把烟戒了。这位同学的文章写得如何,大家来做个点评!缺少描写的文章没有灵魂小学阶段的人物描写我的爷爷是一位老人家,他有着白色的头发,脸上有皱纹。初中阶段的人物描写爷爷原来是一位体育教师,身材高大魁梧,听爸爸说,年轻时的爷爷帅气英俊,如今爷爷上了年纪,额头上爬满了深浅不一的皱纹,原来浓密的黑发也逐渐变得灰白,可是眼睛却依然炯炯有神。小初差别小学:具备人物描写意识,能够合理运用语言,有一定的表现力初中:将人物描写方法当作一种工具,用来服务于人物形象的塑造和情感的表达人物描写的方法1.正面描写:外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写2.侧面描写外貌描写+01外貌描写概念感知外貌描写,是指从体型、容貌、衣着等各方面对人物的体貌特征进行描写的一种手法。根据图片猜人物一双圆目光如电,两耳扇风唿唿声。脑后鬃长排铁箭,全身皮糙癞还青。手上使件诡异物,九齿钉钯各个惊。哈利·波特有着一双明亮的绿眼睛,有着一头乌黑的头发,黑色的头发总是四处乱翘,像他的父亲一样,有着波特家族的飞行天赋,额头上留有一道细长的闪电型伤疤。你发现了什么规律?一、外貌描写要体现出人物的外在特征,使人物具备辨识度。寻人启事1.王二丫,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸,眉毛粗黑,单眼皮,薄嘴唇,有一颗小虎牙,肤色黝黑,金黄卷发,经常扎成丸子头。2.Lucy(中文名:李翠花),女,23岁,外企白领,身高约1.7米,齐腰长发,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿红色连衣裙,白色高跟鞋。1.他今年九岁,穿着一件白背心,一双沾满了黑泥的拖鞋,头发已经很长了,却居然能够一根根直立着,很是神奇。两片厚嘴唇紧紧搭在一起,好像被什么东西给钳住了,轻易也不肯开口似的。2.一头齐耳短发,这是她常年不变的造型。皮肤还算白皙,但眉眼间似乎多了一丝清冷,高高的颧骨让她脸部的轮廓显得棱角分明,尖尖的下巴,仿佛是方头钢笔削成的。3.我的同桌是一个小胖子,胖乎乎的圆脸上长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,只要他一眨眼,准出鬼点子。在他那黝黑的脸上,不论是鼓鼓的腮帮,还是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。二、外貌描写要为表现人物的整体形象特征服务。与人的内核相结合下面来举个例子名篇赏析(泼留希金)那小小的眼睛还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小鼠子,把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子,猜疑地嗅着空气。那衣服可更加有意思。要知道他的睡衣究竟是什么底子,只好白费力;袖子和领头都非常龌龊,发着光,好像做长靴的郁赫皮;背后并非拖着两片的衣裙,倒是有四片,上面还露着一些棉花团。颈子上也围着一种莫名其妙的东西,是旧袜子,是腰带,还是绷带呢,不能断定,但绝不是围巾。果戈理《死魂灵》正确的方法+正确的积累=写出好作文第1步:我要写一个什么样的人?(职业/性格/精神风貌)选出下列选项中对于老奶奶形象的设计最缺乏特色的一项()A.年纪大,头发白B.时髦,爱打扮C.爱笑,特别幽默D.瘦弱单薄,朴素,爱干净第1步:我要写一个什么样的人?(职业/性格/精神风貌)一位老奶奶瘦弱单薄,朴素,爱干净第2步:从哪些角度入手?(衣着/体型/头发/五官)如果我想表现这位老奶奶瘦弱单薄,朴素,爱干净,可以从哪几个角度入手()A.脸上的皱纹,手背的皮肤B.花白的头发,微驼的背C.花白但整齐的头发,洗的发白的衣服,裤管晃晃荡荡D.昏花的眼睛,干瘪的嘴唇第3步:如何让语言生动形象?第3步:如何让语言生动形象(按照顺序+适当的形容词+修辞手法)迎面走来一位老奶奶,她的一头白发___(加个形容词),只有鬓边的碎发___(想想碎发会有什么特点)。她身着一件简单白色上衣,看上去___(衣服给人什么感觉),___(细致观察)有修补的痕迹,但不明显,一条___(颜色或材质)裤子,___(突出洗的次数很多),走起路来裤管在腿上___(突出老奶奶的瘦弱),仿佛是___(比喻)。外貌描写总结两个原则:1.外貌描写要体现人物的外在特征,使人物具备辨识度2.外貌描写要为表现人物的整体形象特征服务三个方法:1.确定目标(我要写一个什么样的人)2.找准角度(从哪些角度入手)3.润色语言(如何让语言生动形象)练习:有同学写了这样一个语段,主人公是一位女性,白领,穿着入时,打扮亮丽,但是繁忙的工作使她憔悴不堪。请你帮他补全下面的语段。一位女子有着纤细柔美的身影,身着亮眼的红色连衣裙,一头乌黑浓密的秀发。走近一看,才发现她竟有着一双犹如枯井的眼睛,眼角处有细密的皱纹爬过。偶尔还能瞥见她那一头如云的秀发中有银光一闪。「素材积累」想到奶奶,脑海中瞬间浮现出一张熟悉的脸庞。有些稀疏的银发整齐地别在耳后。无意识地自然张开的嘴里牙齿已经掉了许多,只剩下半颗黄黄的门牙孤零零、颤巍巍地挂在那里。眼睛周围一层层的皱纹挤在一起,把眼睛深深地埋在底下,层层重叠、沟沟壑壑,就像石子落入水中激起的涟漪,一层层向外扩散。尤其令我印象深刻的是她皮肤的颜色,是那种病态的、发黄的棕褐色,像枯木一般。一生的辛苦操劳中,如火的骄阳夺走她曾经为之骄傲过的白皙皮肤;随着时光流逝,块块老年斑无情地爬上她的脸颊、眼角,使她的皮肤如阳光穿过树叶洒在地上那样,深深浅浅、斑斑驳驳;而病痛更加如梦魇一般,残忍地纠缠她多年,执意在她的脸上添上几分蜡黄、枯涩。作业:根据今天所讲的内容,自行选取一个你身边的人物,进行外貌描写,150字左右,须突出人物特征。


  • 编号:1701027737
  • 分类:其他PPT
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:35页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:2722671 KB
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