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八年级物理第五章透镜及其应用第三节凸透镜成像的规律

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八年级物理第五章透镜及其应用第三节凸透镜成像的规律

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八年级物理第五章透镜及其应用第三节凸透镜成像的规律

凸透镜成像的规律义务教育教科书物理八年级上册1.生活中的凸透镜能成什么样的像?倒立、放大的实像倒立、缩小的实像正立、放大的虚像一、观察与思考困惑:我们看到了人在照相的时候,总是可以得到一个倒立、缩小的实像;在看电影的时候,我们可以看到一个放大的实像;老爷爷还可以透过放大镜看到一个放大了的字,这都是通过凸透镜所成的像。那么同样是凸透镜,为什么可以成这样不同的像呢?2.观察凸透镜成像(1)手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛。思考:你看到了什么?有多少种不同的情况?凸透镜成像性质可能与什么因素有关?(2)把放大镜正对着窗户外,并且在放大镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能在光屏上找到窗外景物的像?1.探究问题:二、探究凸透镜成像的规律fFO凸透镜2.实验方案:光屏物体像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么关系呢?(1)实验器材:烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。(2)两个物理名词及实验前的调节:凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座物距(u)像距(v)(目的:使像成到光屏中央)凸透镜焦距f=cm物距与焦距的关系像的性质应用像距与焦距的关系正倒大小虚实……(3)探究实验记录表分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律u>f时成实像,u<f时成虚像。(一倍焦距点分虚实)(1)像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?5.分析与论证(2)像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的像?在什么条件下成放大的像?u>2f时,得到缩小的像;u<2f时,得到放大的像。5.分析与论证(二倍焦距点分大小)(2)像的大小:思考:难道实像只有放大和缩小两种情况?当u=v=2f时成等大的实像。5.分析与论证物距连续变化时像的大小及像距的变化。当物距“很远”时,相距近似等于焦距。重要应用:远物成像粗测焦距。5.分析与论证FFf作图研究u>2ff2f倒立放大实像②作图研究利用通过凸透镜的三条特殊光线FFfu=f不成像④作图研究利用通过凸透镜的三条特殊光线u=f不成像FFfu


  • 编号:1701027733
  • 分类:节日庆典
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:25页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:1776219 KB
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