19章2-第2课时-一次函数1
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结八年级数学下(RJ)教学课件19.2.2一次函数第十九章一次函数第1课时一次函数的概念情境引入学习目标1.理解一次函数的概念,明确一次函数与正比例函数之间的联系.2.能利用一次函数解决简单的实际问题.(重点、难点)导入新课问题1某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6.℃登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所在位置的气温是y.℃试用函数解析式表示y与x的关系.反思:这个函数是正比例函数吗?它与正比例函数有什么不同?这种形式的函数还会有吗?y=5-6x问题引入讲授新课一次函数的概念一问题2下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.(1)有人发现,在20℃~25℃时蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,且c的值约是t的7倍与35的差;(2)一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方105=-Gh735=-ct(20≤t≤25)(3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话xmin的计时费(按0.1元/min收取);(4)把一个长10cm,宽5cm的矩形的长减少xcm,宽不变,矩形面积y(单位:cm2)随x的值而变化.0122=.+yx550=-+yx(0≤x≤10)问题3观察以上出现的四个函数解析式,很显然它们不是正比例函数,那么它们有什么共同特征呢?yk(常数)x=b(常数)+(1)c=7t-35(2)G=h-105(3)y=0.1x+22(4)y=-5x+50知识要点一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.思考:一次函数与正比例函数有什么关系?(2)正比例函数是一种特殊的一次函数.(1)当b=0时,y=kx+b即y=kx(k≠0),此时该一次函数是正比例函数.(7);下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?8=-yx(1);8-=yx256=+yx(2);(3);051=-.-yx12=-xy(4);(5);213=-yx24=-yx()32-=xy(6);(8).练一练解:(1)(4)(5)(7)(8)是一次函数,(1)是正比例函数典例精析例1已知函数y=(m-1)x+1-m2(2)当m为何值时,这个函数是正比例函数?(1)当m为何值时,这个函数是一次函数?解:(1)由题意可得m-1≠0,解得m≠1.(2)由题意可得m-1≠0,1-m2=0,解得m=-1.即m≠1时,这个函数是一次函数.即m=-1时,这个函数是正比例函数.例2已知一次函数y=kx+b,当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1.求k和b的值.解:因为当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1所以解得k=2,b=3.5-1kbkb,例3我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于3500元的部分不收税;月收入超过3500元但低于5000元的部分征收3%的所得税……如某人月收入3860元,他应缴个人工资、薪金所得税为:(3860-3500)×3%=10.8元.(1)当月收入大于3500元而又小于5000元时,写出应缴所得税y(元)与收入x(元)之间的函数解析式.解:y=0.03×(x-3500)(3500
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