《世说新语》两则,世说新语两则原文及翻译

刘义庆《《世说新语世说新语》》两则两则•朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。乌衣巷刘禹锡王、谢两大望族•王、谢是当时最有名的两个大家族——两个显赫的贵族，姓谢的家族比姓王的家族还要有影响，连当时皇帝都有点怕他们这个家族。这个家族出了些非常有名的人物。•代表人物：谢安、谢玄、谢道韫、谢灵运代表人物：王导、王敦、王羲之•王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然，因起彷徨，咏左命酌酒。四望皎然，因起彷徨，咏左思思《《招隐诗招隐诗》》。忽忆戴安道，时戴在。忽忆戴安道，时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”戴？”名士风流名士风流•在很多人看来，魏晋名士风度是一种真正的名士风范，从何晏、王弼到竹林七贤，从王导、谢安到王羲之、张翰，莫不是清峻通脱而又“风流自赏”，为后人所景仰。而风流名士们蔑视礼法，狂放不羁，富于个性，更成为人们对那个时代最为深刻的记忆。如“竹林七贤”之一的刘伶，唯酒是务，经常纵酒佯狂，有时还于屋中一丝不挂，人家见了难免要批评他，他却说：“我把天地当做房屋，把房屋当做衣裤，诸位为什么要跑到我的裤裆里来呢？”•钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来。”于是敕见。之，语其父钟繇曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”•钟毓兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。钟毓兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”所以不拜。”少年风采少年风采作者简介:刘义庆(公元403--444年)，南北朝刘宋王朝宗室，彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，所著除《世说新语》以外，还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集，但已散佚。《《世说新语世说新语》》，，南朝宋刘义庆编著，南朝宋刘义庆编著，《《世说新语世说新语》》（又名（又名《《世说世说》》），内容主），内容主要是记录魏晋名士的要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，逸闻轶事和玄言清谈，也可以说这是一部记也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集。录魏晋风流的故事集。读准字音读好节奏读出情感柳絮xùyìfǒuyùn谢道韫无奕尊君在不fù谢太傅zhòu雪骤chànǐ差可拟shě太丘舍去咏雪听读谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟兄女曰：末若柳絮因风起公公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也谢太傅谢太傅\\寒雪日寒雪日\\内集，与儿女内集，与儿女\\讲论文义。俄而讲论文义。俄而\\雪骤，公雪骤，公\\欣然曰：欣然曰：“白雪纷纷“白雪纷纷\\何所似？”兄子胡儿何所似？”兄子胡儿\\曰：曰：“撒盐空中“撒盐空中\\差可拟。”兄女差可拟。”兄女\\曰：“未曰：“未若若\\柳絮因风起。”公柳絮因风起。”公\\大笑大笑\\乐。即乐。即\\公大兄公大兄\\无奕女，左将军无奕女，左将军\\王凝之王凝之\\妻也。妻也。齐读•合作探究小组互读：将有争议的句子或疑难点进行圈点勾画，大胆质疑，多读会意。首先书写标题，然后对折笔记本。接着首先书写标题，然后对折笔记本。接着————文言文预习笔记规范文言文预习笔记规范《世说新语》两则——咏雪原文（黑色）译文（蓝色）谢太傅寒雪日谢太傅在一个寒冷原文记得抄一行空一行，好进行重点字旁注。下雪的日子里举行内集，与儿女讲论家庭聚会，和子侄原文和译文每一段段首尽量对整齐。辈们一起讨论诗文文义。俄而雪骤，。不久，雪下得很急，谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”在一个寒冷的雪天，太傅谢安举行家庭聚会，跟他的子侄辈们谈论诗文，不久大雪下急了，谢安十分高兴的问：“白雪纷飞就像什么？”咏雪指下着寒雪的日子家庭聚会不久，一会儿急高兴的样子家中的子侄辈兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他（另一个）哥哥的女儿说；“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”谢安哥哥的长子，即谢朗大致，差不多比作如飘起表凭借公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。谢安大笑，非常高兴。（道韫）就是谢安大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。高兴谢道韫，东晋有名的才女，聪明有才字叔平，大书法家王羲之是第二个儿子表判断古汉语中有大量古今字形相同而意义古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即古今异义。用法不同的词，即古今异义。难点也是重点的字词：古今异义的现象难点也是重点的字词：古今异义的现象如下面古今异义字词语古义今义儿女文义因因风起家中的子侄辈子女诗文文章意思凭借因为文言文翻译必须达到“信、达、雅”的标准。必须达到“信、达、雅”的标准。“信”，就是忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来，准确无误，不可随意地增减内容；“达”，就是通顺明白。翻译出来的现代文表意要明确，语句要流畅，语气不走样；“雅”，就是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确地表达出来。用“六字诀”去翻译文言文１．留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译。例如：原句：左将军王凝之妻也。译句：左将军王凝之的妻子。文言文中的年号、人名、地名、专有名词均可保留不译。文言文中的年号、人名、地名、专有名词均可保留不译。２．增。即将文言中的单音节词直接增译成即将文言中的单音节词直接增译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词。如：词。如：原句：兄子胡儿曰原句：兄子胡儿曰译句：大哥的儿子谢朗说译句：大哥的儿子谢朗说原句中的“兄子可译为“大哥的儿子”。原句中的“兄子可译为“大哥的儿子”。３．补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来。如：原句：即公大兄无奕女译句：（这个女孩）就是谢安的大哥谢无奕的女儿。４．删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去。原句：夫战，勇气也。（原句：夫战，勇气也。（《《曹刿曹刿论战论战》》））译句：打仗，是靠勇气的。“夫”为译句：打仗，是靠勇气的。“夫”为发语词，没有实在意义，翻译时删去发语词，没有实在意义，翻译时删去５．调。即对文言文中不同于现代汉语句式的即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯。完全符合现代汉语的表达习惯。原句：白雪纷纷何所似？原句：白雪纷纷何所似？译句译句::纷纷扬扬的白雪像什么呢纷纷扬扬的白雪像什么呢??６．换。即对古今意义相同，但说法不同即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。语，使译文通达明快。原句：与儿女讲论文义。原句：与儿女讲论文义。译句：和子侄辈们谈论诗文。译句：和子侄辈们谈论诗文。以上介绍了翻译文言文通常以上介绍了翻译文言文通常使用的一些方法，其实也就是古汉语使用的一些方法，其实也就是古汉语词法、句法知识的综合运用。实际上，词法、句法知识的综合运用。实际上，要很好地翻译一篇文言文，并非懂得要很好地翻译一篇文言文，并非懂得这几条就能做到的。还是呀多读多练。这几条就能做到的。还是呀多读多练。1、下列人物叫什么名字？谢太傅：胡儿：兄女：左将军：谢安谢朗谢道韫（yùn）王凝之2．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?3．文章结尾才交待了谢道韫的身份，有什么用意?家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。4、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?参考：前者写的好，因为雪的颜色和形态跟盐相似（形似）；后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近（神似）。柳絮因风起柳絮因风起形形神神文化内蕴文化内蕴飞扬之态飞扬之态轻盈之雅轻盈之雅韵韵白雪歌送武判官归京唐·岑(cén)参北风卷地白草折(shé),胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。提示：以“梨花”喻雪，妙哉，雅哉，不愧为千古写雪之名句。说说还可以用哪些事物来比喻雪。春雪唐·韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。提示：这首诗诗人赋情于雪，仿佛白雪也嫌春光来迟，像落花一样飘飞，来装点春色。夜雪唐·白居易已讶衿(jīn)枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。提示：这首诗采用侧面烘托陪衬的手法，从感觉、视觉、听觉入手写雪，尽现雪之寒、大、重。短短四句诗，把夜雪描写得曲折、细致。陈太丘与友期陈纪陈纪（（128-199128-199），字），字元方。以道德知名于世。元方。以道德知名于世。兄弟友爱，孝养父亲，家兄弟友爱，孝养父亲，家中和睦亲善，其家风成为中和睦亲善，其家风成为人们学习的榜样。建安初，人们学习的榜样。建安初，拜为大鸿胪。四年（拜为大鸿胪。四年（191999）去世，年七十一。）去世，年七十一。分角色朗读叙述者：平和舒缓语气友人：气愤、惭愧元方：怒中不失礼节正音，正确朗读陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。shěfǒuqīcán小组合作，落实文言知识。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，陈太丘与友期去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），那个朋友过了正午还没有到，陈太丘就不再等候离开了，陈太丘离开后那人才至。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方：相约而行。期，约定到达才嬉戏“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。”那人便生气地说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却丢下我自己离开了。”对别人父亲的尊称通“否”等待不是丢下，舍弃元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。元方说；“你跟我爸爸约好正午。你正午不到，就是不讲信用。”对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想拉元方，元方头也不回地走进自己家的大门。拉回头看文言文中，普遍存在着省略成分的情况，文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。文言文的特殊句式文言文的特殊句式————省略句省略句编写情景剧，一人旁白，两人两个角色，一个人评价。（以文本为根据，再次熟悉文本，并分析文本。）小组合作1、文中“君”“家君”“尊君”的称谓有什么不同？问题研究：“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”是对人称自己的父亲。其他敬称和谦称辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下敬词有③④⑥⑦⑨谦词有①②⑤⑧2、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？是个不守信用，没有时间观念的人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”3、元方指出了父亲友人的哪两个错误？4、陈元方是一个怎样的人？聪明、勇敢、明理（或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿5、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿的性格特征。作者写此文，意图是什么？1.借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。2.也赞扬元方的聪敏。7、你从《陈太丘与友期》中得到什么启示？做人要讲信用全文以寥寥数笔，就将当时的环境和一个生动的人物形象展现在我们面前。作者能做到这一点，关键在于他使用一些非常形象地比喻，凝练生动的语言，点出了人物与环境的特点，使之跃然纸上。扩展迁移道旁苦李道旁苦李王戎七岁，王戎七岁，尝尝与诸小儿游，看道边李树多子，与诸小儿游，看道边李树多子，折枝。诸小儿折枝。诸小儿竞竞走走取之，唯戎不动。人问之，取之，唯戎不动。人问之，答曰：答曰：““树在道边而多子，此必苦李。树在道边而多子，此必苦李。””取之取之信然。信然。选自选自《《世说新语世说新语··雅量雅量》》曾经争着跑徐孺子年九岁，尝月下戏，人徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”必不明。”注释：①尝：曾经。②语：对①尝：曾经。②语：对…………说。③若说。③若令：如果。物：指人和事物。神话传说月亮里令：如果。物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。④邪：通“耶”，吗？有嫦娥、玉兔、桂树等。④邪：通“耶”，吗？⑤然：这样。⑥瞳子：瞳孔。⑤然：这样。⑥瞳子：瞳孔。选自选自《《世说新语世说新语··言语言语》》你知道这些故事吗？司马光砸缸曹冲称象曹植作《七步诗》王冕四岁学画甘罗十二做宰相王羲之七岁通书法孔融让梨司马光砸缸曹冲称象曹植作《七步诗》王冕四岁学画甘罗十二做宰相王羲之七岁通书法孔融让梨作业：１、完成文言文的复习笔记。２、熟读基础上背诵两篇短文。3、课外阅读《世说新语》。归纳复习《世说新语》小结笔记一、重点词语1.内集：家庭集会2.讲论文义：讲解诗文3.俄而：不久，一会儿4.差：大致，差不多。5.欣然：高兴的样子6.未若：不如，比不上7.即：就是8.日中：正午时分9.至：到。乃，才。10.无信：诚信，信用。二、通假字：二、通假字：尊君在尊君在不不？“不”通“否”用在句末表询问？“不”通“否”用在句末表询问三、古今异义：三、古今异义：11、与、与儿女儿女讲论文义古：子侄辈，今：专指子女讲论文义古：子侄辈，今：专指子女22、、差差可拟古：相比，比拟今：准备，打算可拟古：相比，比拟今：准备，打算33、与人、与人期期行古：约定今：日期行古：约定今：日期44、相、相委委而而去去古：丢下，舍弃；今：委托古：丢下，舍弃；今：委托古：离开；今：到、往古：离开；今：到、往55、入门不、入门不顾顾古：回头看今：照顾古：回头看今：照顾66、下车、下车引引之古：拉今：引导之古：拉今：引导77、、因因风起古：凭借今：因为风起古：凭借今：因为四、词类活用友人惭惭：形容词作意动词，感到惭愧门外戏戏：名词用作动词，嬉戏五、重要句子：1.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。这女子就是谢安大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。2.非人哉！与人期行，相委而去。你父亲不是人呀，和人约定好了一起走，竟然丢下我离开了。3.未若柳絮因风起。不如把白雪纷纷比作柳絮凭风飘扬。六.作家作品：《<世说新语>两则》选自《<世说新语>笺疏》《世说新语》南朝刘义庆组织一批文人编写的。刘义庆，南朝宋彭城人。七.主要内容《咏雪》本文记叙了谢家一次谈论诗文的故事，通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧，才华出众。《陈太丘与友期》本文记述陈元方与来客的对话。表现了陈元方的聪慧，懂得为人之道，明白事理、落落大方。说明了“礼”和“信”的重要性，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友。