高级宏观经济学PPT课件

高级宏观经济学高级宏观经济学授课：丁从明授课：丁从明hayekting@126.comhayekting@126.com2007-2-28重庆大学贸易与行政学院1第第00讲：导论讲：导论授课：丁从明授课：丁从明2007-2-28重庆大学贸易与行政学院230.1：经济学的定位什么叫科学：什么叫科学：为什么？为什么？(why)——(why)——科学科学怎么办？怎么办？(how)——(how)——工程学工程学好不好？好不好？(well)——(well)——伦理学伦理学经济学的解释性：经济学的解释性：钞票落地钞票落地歌星的入场券歌星的入场券猪猪VSVS大象大象经济学是教你赚钱的学科吗？40.2：经济学的模型“经济学家在分析经济事件或公共政策时,总是记着各种模型。”——格里高里.曼昆为什么要建立模型经济学的不可实验性例：关闭银行对国民经济的影响；教育对收入的影响世界的复杂性例：地图！经济学模型的要求：kiss原则——keepitsimple,stupid!假设无关(傻瓜开汽油站)逻辑自洽解释一致50.3：本课程学习大纲新古典经济增长理论(Solow,1956)AK模型与边干边学(Romer,1987)人力资本积累模型(Lucas,1988)多产品种类模型(Romer,1990;Aghion,1992)6参考书目Barro《经济增长》2edAghion《内生增长理论》戴维.罗默《高级宏观经济学》ch1-ch3卢卡斯《经济发展讲座》原始文献第第11讲：新古典经济增长理论讲：新古典经济增长理论授课：丁从明授课：丁从明2007-2-28重庆大学贸易与行政学院78专题1：新古典经济增长理论假设：可变要素比例新古典生产函数劳动力按照增长率n增长没有技术进步（后面放松此假设）地位：经济增长模型的基准基本框架技术：新古典生产函数企业：决定资本投资家庭：决定储蓄率91.1：新古典生产函数的特征边际产出为正，且边际产出呈现递减的趋势；不变规模报酬，所有要素增加n倍，产出增加n倍；稻田条件：要素无穷少时，边际产出无穷大；要素无穷多时，边际产出无穷小；22220,0;0,0FFKKFFLL(,)(,)FzKzLzFKL00limlimlimlim0KLKLKLKLFFFF10例：科布.道格拉斯生产函数验证满足新古典生产函数条件：满足边际产出为正和边际产出递减；满足规模报酬不变，可以写成集约形式；满足稻田条件；1YAKLyAkykyAk技术进步111.2：企业行为原则：任何一个时点上物质资本存量的净增加等于总投资减去折旧：(,)dKKKIKsFKLK&家庭：外生储蓄率求解：写成人均资本形式：获得：索罗模型的基本微分方程：()kkdksynk&121.3：稳定状态()sfk()nk()fk储蓄>折旧储蓄<折旧yk2kk1k()()sfknk13稳定状态——直观推导()sfkknk()()()kdkfkdksynkgsnkk2kk1kk•思考题：•验证sf/k斜率小于零。141.4：索罗模型预测索罗惊讶：人均资本、人均经济增长率为零；水平效应：无论人口增长、还是储蓄率提高都不是长期经济增长的源泉；收敛性：越是远离稳定状态的经济体经济增长率越快；变量增长率劳动n资本n总产出n人均资本0人均产出015经济增长收敛吗？所有OECD国家问题：1.选择偏误2.控制因素16经济增长收敛吗？所有114个国家17经济增长收敛吗？美国的各个州181.5：带技术进步的索罗模型假设技术进步服从劳动扩张型技术进步，即技术进步就好像是使得这个社会劳动力增加一样!N=AL,N称为有效劳动，A的增长率为g的话，L的增长率为n，有效劳动N的增长率等于？思考题：推导具有技术进步的索罗微分方程！11(,)(,)()YFALKFNKKALKN()yfkkYYyALNKKkALN定义有效劳均产出和有效劳均资本191.5.1：带技术进步的稳定状态()sfk()ngk()fk储蓄>折旧储蓄<折旧yk2kk1k()()sfkngk201.5.2：结论稳定状态下：有效劳动的增长率为零！有效劳均产出为零！人均资本的增长率呢？人均产出呢？变量增长率有效劳均资本0人均资本g有效劳均产出0人均产出g总产出n+g0kkgk211.6：技术进步重要吗？增长核算基本思想：经济增长中有多少归咎资本积累，有多少归咎劳动力增加，又有多少来源技术进步？1()()lnlnln()(1)ln()(1)(1)YtAtKtLtYtAtKtLtYAKLYAKLYKLTFPYKL生产函数对数索罗剩余微分22技术重要吗？2324专题2：内生经济增长理论Solow解释了一切就是没有解释为什么技术会进步！技术为什么进步？边干边学（飞机）：Investment有目的的研发：Innovation制度（罪犯&Acemoglu）Institution相互依赖（路径依赖）：Interdependence模仿（后发优势）：Imitation技术案例：李约瑟之谜与“刘翔读博”！25基准模型：拉姆齐模型0max:U=()..()()teucdtstkfkcnk0()()()()()lim()0tHcuccfknHuckkfkcnkkt()()()tHeucfkcnkStep1Step2Step326相图分析如果存在稳定状态，则:0,0ck()()()fkncfknk上述微分方程组变为：0k0cck消费线左边消费增加；资本线下面资本增加；宏观经济的福利定理()()()()()uccfknuckfkcnkKK027模型1：AK模型(Barro,Sala-i-martin)SolowandRamsey无法内生化经济增长的根本原因在于？简单的改变生产函数：理由：将资本理解为物质资本与人力资本两种结合。资本：能够带来未来收入流的东西，未来收入流的贴现加总就是资本的价值。高等教育&义务教育利息工资效用函数设为：yAk11()1cuc0max:U=()..teucdtstkAkck..cAcstkAkck汉密尔顿函数28模型1：AK模型的增长率111yccsyAkAsAgsAckyAgAAgcky常数kAkkcckckAkk定义平衡增长路径为各变量以不变的增长速度增长：•c与k的增长速度相同；•y=Ak，所以人均产出、人均资本与人均消费增长也相等；经济增长率•储蓄对经济增长具有持久性影响（持久&暂时）23/7/132930AK模型的基本预测在平衡增长路径上，消费与资本的增长速度相等；储蓄率对经济增长具有持久性影响！经济增长不存在收敛现象；资本的边际产出没有递减；实证检验：资本边际产出；储蓄率提高的影响；31模型2：边干边学（Romer,1986）思想：Arrow(1962)发现在一新的飞机机型在生产后，制造一边际飞机机身的时间与已生产机身数量立方根成反比——孰能生巧！含义1：技术的进步是生产和投资的副产品（by-product）：社会资本存量越高，边干边学的机会越大，技术进步越快！——TFP顺周期！真实经济周期理论的思想！含义2：企业在给定社会资本存量下生产，增加了社会的技术水平，给其他行业带来了外部性；AAKAkAnk321：基本框架企业：在既定技术水平下进行生产，以实现利润最大化；(,)yfkKAkK技术进步：是资本存量和企业数量的函数；家庭：最大化自己终身效用函数，其瞬时效用函数和终身效用函数分别为：101()1U=()tcuceucdtAAKAk332：模型求解动态优化求解方法：0max:U=()..teucdtstkAkKck&建立哈密尔顿方程1H=()0tteucAkKckHeccHAkKk&&343：稳定状态111ccfkgAkKAng消费增长率：1ccAkKgc&直觉：感受一下外部性：资本的社会边际产出大于私人边际产出；为什么资本边际报酬没有递减？当α+β=1时，资本边际产出不变。经济模型的再思考思考：平衡增长路径，人均消费，人均资本，人均产出增长率相同！111PSyMPAkKkyMPAkKAkKk354：模型基本预测由于技术的进步，稳定状态下经济增长率为正；存在规模效应：经济体越大，企业数量越多，经济增长率越快；是不是政策建议要求增加人口增长率！人口增长的内生性！引申：贸易自由化可以促进经济增长；不存在经济增长的收敛性；关键：企业投资→促进社会资本存量增加→并带动无意识的技术进步——外部性36模型3：人力资本积累模型（Lucas,1988）什么叫技术？我们说日本、美国技术先进到底指的是什么？技术在哪里？人力资本的特点产权天然属于劳动者本人(案例：奴隶的自由赎身)；通过投资可以增加人力资本存量；劳动者选择：是否进行人力资本投资：工作还是学习，取决于人力资本回报率（两级分化！）前者提高当前收入后者提高未来收入关键：劳动者选择一生的时间有多少用于接受教育，有多少用于工作371：基本框架存在物质资本和人力资本积累两部门：1.物质资本积累：产出-消费2.人力资本积累：劳动者花费一定时间在人力资本积累上面1()(1)kAkuhchuh&&物质资本积累人力资本积累382：优化求解111()(1)1tcHeAkuhcuh1011max1()..(1)tcedtkAkuhcsthuh&&最优化问题汉密尔顿方程求导数00cukhHHHH&&393：结论基本结论：人力资本的内生增长决定了“技术进步”，并决定了物质资本，消费，产出的增长率；投资教育，可以增加经济增长率；增长存在阀值效应（门槛效应）：快的可能越快，慢的可能越慢：因为在落后的地区教育可能缺少吸引力；阀值效应的存在导致经济增长的两极分化；正反馈——马太效应；历史是重要的，历史决定未来的路径——路径依赖；分工阀门的例子：生育，学习40模型4：水平创新理论（Romer,1990）Dixit-stigliz产品多样化生产函数:劳动或中间产品呈现边际产出递减产品种类增加后，并没有出现边际产出递减；N代表专业化程度，产品种类！11111()NiiYALxALNxALNxN研发部门中间部门最终部门完全竞争寡头垄断研发部门研发新的技术提供给中间产品部门生产中间产品x，中间产品部门将x卖给最终产品部门，最终产品部门用x生产最终产出；411.生产函数与劳动力市场存在两类工人：非熟练工人L和熟练工人H，两种工人就业于生产领域，只有熟练工人参与研发。劳动力市场套利均衡：研发工人在两个部门中获得的收益应该相等。1101102AiiAiYHLxHLxdiAHA&111111AAPAHLAxLxPH422.中间产品市场中间产品部门以PA购买技术专利，雇佣资本进行生产x，设1单位资本可以生产1单位x，定价P(x).收益为R(x)11()(1)()()(1)pxHLxRxpxxHLxx中间产品部门利润：收益-成本：()()()1rpxxrxprxx中间产品部门生产多少x?边际成本=边际收益！12211(1)()(1)rRxHLxxHLr433.推导增长率中间产品部门每期获得π利润，总共获得利润应该等于买来的技术的价值。()1APxr1()(1)rrH21()()rgHHHHrgrg1Hg与上一个PA结合得劳动力在部门间的分配：回忆增长率的两个公式：天啊！增长率！r从哪里来？444.预测是人力资本而不是劳动力是经济增长的源泉；是人力资本而不是劳动力决定技术创新的源泉；分工，产品种类的多样化保证了报酬递增的可能性。45考试开卷5题（计100）索罗模型（25，五个问）AK模型（25，四个问）46附录：人口增长的模式人口增长的模式：阶段一：高出生率、高死亡率和低自然增长率阶段二：高出生率、低死亡率和高自然增长率阶段三：低出生率、低死亡率和低自然增长率马尔萨斯陷阱的是是非非？中国——“人口红利”指的是在一个时期内生育率迅速下降，少儿与老年抚养负担均相对较轻，总人口中劳动适龄人口比重上升，从而在老年人口比例达到较高水平之前，形成一个劳动力资源相对比较丰富，对经济发展十分有利的黄金时期。”。“人口红利”贡献了约27％的人均GDP增长（蔡昉）。47附录：人口红利的后果劳动力供给丰富；人均储蓄和投资增长；下一代人口数量下降，教育需求增加，人力资本投资增加；比例失调的是是非非!48本章小结本章我们主要研究了经济增长理论，在本章中我们需要掌握三个比较重要的概念索罗模型的基本假设索罗模型的基本推导索罗模型的基本预测进入80年代以来的经济增长主要被称为内生经济增长理论，如果资本不是长期经济增长的源泉，作为技术进步的代表的索罗残差到底意味着什么？技术为什么会进步？对这些问题的回答促使了内生经济增长理论的出现。第第22讲：中国的经济周期理论讲：中国的经济周期理论授课：丁从明授课：丁从明2007-2-28重庆大学贸易与行政学院49501.货币供给与通货膨胀-1001020304050601978198319881993199820032008货币通货膨胀512.货币与通货膨胀凯恩斯的分析：货币扩张→利率下降→投资增加→需求增加弗里德曼的分析：M×V=P×Y通货膨胀永远也只能是一种货币现象！过多的货币追逐过少的商品，导致货币贬值，物价上涨。历次通货膨胀均为“银行为财政买单”银行为对外贸易买单2007-2008那个冬天阿根廷拉美国家的通货膨胀523.产权视角的通胀—紧缩模型生产要素产权不清政府干预国有银行投资过度信贷扩张通货膨胀结构失调惜贷产能过剩通货紧缩坏账积累财政赤字刺激经济通货压力政府干预发行货币弥补赤字533.货币与经济周期：一个有用的理论中央银行扩张货币政策无知：不能忍受小的痛苦（亚洲金融危机、网络泡沫、9.11）贪婪：政府是通货膨胀的受益者得过且过：货币化赤字利率下降扭曲相对价格→资源错配：资金密集型行业（房地产，固定资产投资）劳动密集型行业跑的最快的，跌的也最凶！萧条实际是对错误的清算。原材料资本资产半成品批发物品零售物品544.四万亿强化出口的痼疾解决问题的方法往往造成更大问题！四万亿&十大行业振兴计划：强化了中国的制造产能、运输容量，继续轻视国内民间消费的投入，让中国对出口市场的依赖度不仅没有下降，反而被强化提升。调高出口退税率；金融危机下贸易保护主义必然抬头；问题：我们并没有反思我们的财政货币政策！55555.内需为什么不足呢？•1995-2007年12年间：1.政府收入增加5.7倍；2.城镇居民收入增加1.6倍；3.农村居民收入增加1.2倍；•收入分配的上述趋势将对宏观经济产生什么样的影响？23/7/1356