人教版二年级上册《植物妈妈有办法》课件

植物妈妈有办法3—————————？思考一下：这首诗中，提到了哪些植物的妈妈？用“——”在文中标出来。蒲公英妈妈苍耳妈妈豌豆妈妈孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？孩子()果()长大，如已经=己就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。●●得děidéde（就得）（得到）（跑得快）1、我高兴（得）跳了起来。2、我（得）到了这个苹果。3、我（得）好好学习。děidéde为wéi（作为）（四海为家）wèi(因为)（为了）答:“四海”指到处,“四海为家”指植物的种子传播到哪里，就在哪里生根、发芽、开花、结果。想一想：“四海为家”是什么意思？牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？想一想：答：“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）。“旅行”是什么意思？孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？接下来，请你自由读读第2、3、4小节，然后想一想哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里？跟同位相互说一说。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。-------------------降落伞蒲公英娃娃_________??蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风出发。纷纷纷纷-------------------●纷纷：一个接一个地纷纷：一个接一个地,,接二连三地。接二连三地。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀......有的蒲公英娃娃飞到了（），有的飞到了（），还有的娃娃飞到了（）。四海为家你能用以上句式说一句话吗？蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。降落伞乘着风如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些什么呢？蒲公英的娃娃我是蒲公英的娃娃，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了亲爱的妈妈。飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。苍耳妈妈又有什么好办法呢？苍耳妈妈有个好办法，铠甲kǎi它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。wānjiá啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pābèng蹦着跳着近义词蹦蹦跳跳豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。wānpābèng豌豆妈妈为孩子让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。苍耳妈妈为孩子准备了（）。孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲豌豆妈妈为孩子而让孩子（豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着降落伞乘着风就这样，孩子们离开妈妈，（）四海为家下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。苍耳马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风动物皮毛思考：你认为哪个“植物妈妈”最聪明，它播种的方法好在哪里？（读一读）除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈的好办法？的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。柳树妈妈有办法，她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘，处处都能把家安。椰树妈妈个子高，她的办法真奇妙，她邀请海水来帮忙，让宝宝高高兴兴去远航。再见！语文家庭作业：1、抄写生字；2、背诵《植物妈妈有办法》；3、预习第4课《古诗两首》（生字组词，诗读熟）