湘教版地理七年级上册-《世界的地形》优质教学课件(第2课时)

二学看地形图电影《红河谷》片段1.在等高线地形图上，识别山顶、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。（重点）2.根据需要选择地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。通过制作地形模型，加强对地形的感性认识，提高动手操作能力。（难点）3.关注当地的地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，培养学生关心家乡、热爱家乡的情感。请回答：地形鸟瞰图中有哪些地理事物？常见地形图用等高线表示地形怎么办观察与思考等高线的表示方法常见地形图在这个图中能看出各种地形吗？我们在不同的等高线之间涂上不同的颜色再看。等高线地形图Ａ点海拔多少米？Ａ、Ｂ两点的相对高度是多少米？你估计山顶的海拔大约是多少米？从Ａ点爬到山顶和从Ｂ点爬到山顶，哪条登山线路较陡？请说出你的判断理由。100米100米800～900米B点，等高线密集。读图我能行请观察并说出等高线的特点。①同一等高线上的各点海拔高度；②等高线均为曲线；③等高线愈稀，则坡度愈；等高线愈密，则坡度愈。相等闭合陡缓分享智慧！世界地形图地形图的判读地形图，不难读，看好颜色和标注；向低凸出是山脊，向高凸出是山谷；分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏；高原平原都平坦，高低要靠颜色辨；坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析；沿着剖线作剖面，高低陡缓特直观。1.甲、乙两地的相对高度是（）A.20米B.280米C.300米D.0米2.从甲、乙、丙、丁四处出发爬到山顶，难度（费力）最大的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁DA1:500000