2023年春晚蕴含的中考历史热点解读(49页)【课件】

2023届中考历史复习最新热点解读2023年春晚中蕴含的中考热点CHUNWANZHONGKAOREDIAN目录CONTENT春晚热点热点分类解读真题演练第一部分春晚热点【热点一】节目三《百鸟归巢》演唱：谭维维赖多俐（中国台湾）【蕴含热点】祖国统一之台湾问题每逢佳节倍思亲回归似“百鸟归【热点二】节目6杂技《龙跃神州》；节目10武术《演武》；节目11少儿民俗表演《我和爷爷踩高跷》【蕴含热点】中国传统文化与习俗博大精深儿时记忆【热点三】节目16合唱《早安，阳光》【蕴含热点】抗疫精神对美好生活的无限向往，对灿烂黎明到来的无限期盼【热点四】节目29《一带繁花一路歌》【蕴含热点】“一带一路”顺应潮流合作共赢【热点五】节目34歌曲《远征》【蕴含热点】“航天精神”自强不息顽强拼搏团结协作开拓创新第二部分热点解读【热点一】台湾问题【热点解析】问题1：台湾问题由来原因：解放战争期间，由于国民党集团败退台湾，加上朝鲜战争爆发后，美国第七舰队封锁台湾海峡，阻挠两岸统一而造成的暂时分裂现状。（两方面因素造成）台湾问题（1）台湾自古以来就是中国领土：①三国时期（吴国卫温到夷州）②隋朝称台湾为流求、元朝设澎湖巡检司管理琉球（台湾正式归属中央政府管辖的标志）③1624—1662年荷兰占领台湾；④1662年郑成功收复台湾；1684年出于加强国防的需要设立台湾府⑤1895—1945年被日本割占；⑥抗日战争胜利后回归祖国。（2）问题由来：1949年国民党逃往台湾；美国干涉（美第七舰队封锁台湾海峡）。（3）实质：是历史遗留的中国内政问题（与港澳问题不同，也与两德问题不同）。【热点一】台湾问题【热点解析】问题2：目前“台独”猖獗原因（1）大国的干涉（美、日等国插手台湾问题）（2）岛内台独势力的发展台湾问题是美国维护其亚太利益、打压中国的一张王牌；当中美关系缓和时，美国会宣布承认中华人民共和国是中国唯一合法政府、台湾是中国领土不可分割的一部分；当中美关系紧张时，美国会给台湾军售，出现议长等高官窜访台湾等现象。【热点一】台湾问题【热点解析】问题3：党和政府对台政策的变化（1）新中国成立以后，党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一,作为神圣的使命，明确提出要解放台湾（即武力统一）。（2）20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。（3）改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针（4）目前由于国际形势和岛内形势的变化，党和政府适时制定“和平统一、一国两制，但不承诺放弃使用武力”的对台方针。武力统一和平统一和平统一一国两制和平统一，一国两制，但不承诺放弃使用武力【热点一】台湾问题【热点解析】问题4：影响两岸统一的因素1．有利因素：（1）历史趋势：台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，统一是不可阻挡的历史潮流。（2）民族心理：海峡两岸同根同源，完成统一大业是全体炎黄子孙的共同愿望。（3）两岸交流：海峡两岸日益密切的经济文化交流，符合两岸人民的共同利益。（4）法律依据：“一国两制”在香港澳门的成功实践以及《反分裂国家法》，为解决台湾问题提供了法律依据。（5）国际法依据：《开罗宣言》、波茨坦公告、中美三个联合公报、与世界其他国家的建交公报等国际文件，都阐明了台湾是中国领土不可分割的一部份。（6）政策保证：邓小平“一国两制”的伟大理论。（7）榜样借鉴：香港、澳门的顺利回归与繁荣稳定。（8）根本保证：现在，中国的综合国力极大增强，国际地位显著提高。【热点一】台湾问题【热点解析】•2．不利因素：•（1）“台独”势力的分裂活动。•（2）国际反华势力的干涉：美国政府对中国内政的肆意干涉；日本右翼势力与台独势力相配合，不断制造事端，既影响中国统一，又影响中日关系的正常发展。【思考】看漫画，谈谈你对感受。【热点一】台湾问题问题5．台湾与祖国大陆的三次分离，两次回归1．第一次分离：明朝末年，荷兰殖民者侵占我国台湾。2．第一次回归：1662年郑成功收复台湾，1684年清政府设台湾府，1885年清政府设台湾省，加强对台湾的管辖。3．第二次分离：1895年日本通过中日《马关条约》割占台湾。4．第二次回归：1945年抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。5．第三次分离：1949年，南京国民政府垮台，蒋介石逃往台湾，造成台湾与大陆分离至今。宝岛台湾【热点一】典型例题（如何考）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一2022年5月31日，国务委员兼外长王毅应邀在“基辛格与中美关系”研讨会上发表视频致辞。王毅指出，美国政府长期在台湾问题上坚持“战略模糊”，显然违反中关在台湾问题上所达成的共识。中美关系不能再恶化下去了，必须做出正确扶择。能否处理好彼此关系，是中美双方必须回答好的世纪之问。(1)哪一法律文件的签署标志着中美关系开始走向正常化?当时的美国总统是谁?美国政府在台湾问题上坚持“战略模糊”，违背了中美建交时在台湾问题上怎样的共识?【答案】中美《联合公报》。尼克松。美国承认只有一一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。典型例题（如何考）•材料二2022年6月10日，第19届香格里拉对话会在新加坡开幕。当日下午中美国防部长首次面对面会语。此次会谈中，中方强调，如果有人胆敢把台湾分裂出去，中国军队必将不惜一战，不惜代价、坚决粉碎任何“台独”分裂图谋，坚决维护国家主权和领土完整。•(2)材料二的中美国防部长会谈中，中国军方表明了怎样的态度?我国的对台基本方针是什么?这一方针在哪两个地方得到了成功的实践?这两次成功实践有何历史意义?•(3)结合两则材料，谈谈你对台湾问题的认识?【答案】(2)如果有人胆敢把台湾分裂出去，中国军队必将不惜一战，不惜代价、坚决粉碎任何“台独”分裂图谋，坚决维护国家主权和领土完整；和平统一,一国两制；香港和澳门；标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。(3)美国是影响台海关系的重要因素;中国大陆希望和平统一台湾，但不承诺放弃使用武力;台独分子分裂祖国的行为是不可能得逞的;统一是大势所趋、人心所向;台湾自古以来就是中国不可分割的一部分;坚决维护国家主权和领土完整等。(言之有理即可)【热点二】中国传统文化和习俗中国传统文化博大精深，源远流长。作为中学生要正确把握传统文化，让传统文化在新的时代背景下焕发新的光芒。【热点解析】问题1---中国传统文化的核心是什么？【回答】中国儒家传统文化。问题2---如何正确对待传统文化？1、要了解中国传统文化发展的历程，整体把握。2、要正确看待传统文化，要取其精华去其糟粕，批判继承传统文化的精华，并将其发扬光大。3、要与时俱进，要把时代精神融入传统文化，让传统文化在现代时代背景下焕发新的活力。4、要面向世界，兼容并包，善于吸取外来文化的优秀成果。5、要坚持文化自信。中国传统文化发展历程春秋时期儒学创立战国时期百家争鸣秦朝“焚书坑儒”受摧残西汉儒学取得主导地位魏晋南北朝分裂时期儒学遭到佛道冲击新文化运动动摇了封建礼教的统治地位近代当代批判继承弘扬传统文化精华部分【热点二】中国传统文化和习俗•【热点解析】问题3---如何传承中国传统文化遗产？•（1）保护、传承并弘扬传统文化，树立文化自信；•（2）学习中华民族优秀的传统文化；•（3）在传承中创新发展中华优秀传统文化；•（4）不断挖掘传统文化中的精髓；•（5）面向未来，铸就中华文化新辉煌.•【热点二】中国传统文化和习俗•【热点解析】问题4---传统习俗1、我国的传统节日，都有不同的来源。有些节日是适应人类自身发展而出现的，有些节日是农业经济的产物，还有些节日则具有宗教信仰的色彩。2、中国的节日可上溯到远古时期，商周以后不少节日上升为礼俗，变成国家的祭奠仪式。到秦汉时期，节日基本定型，如除夕、元宵、端午等。魏晋南北朝至隋唐时期，由于各民族文化的沟通，促进了节日文化的交流，节日文化内容也不断得到充实。宋元以后，有的节日内容已成为礼仪性、娱乐性的活动。3、传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵，还和人们的生活息息相关。其内容有历史上的岁时文化、汉族节日和少数民族节日三大部分;涉及领域也很广泛，包括生产活动、衣食住行、礼仪、天文气象、宗教、娱乐等。如何看待中国的节日文化？•（1）中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观。•（2）从这些传统节日的起源、发展，以及它们传承的风俗习惯，我们可以进一步认识中华民族的文化特色。【热点二】典型例题•例题.（2022湖南怀化）中华文化博大精深，它是在漫长的历史长河中逐渐形成的。在中华文化的发展历程中，它以非凡的包容和会通精神不断地丰富和完善自己。阅读下列材料，回答问题（14分）•材料一（1）指出材料一中的历史人物分别是哪些学派的代表人物，战国时期出现的思想文化繁荣局面被后世称为什么？（4分）【答案】（1）老子是道家代表人物，孔子是儒家代表人物，墨子是墨家代表人物。百家争鸣。【热点二】典型例题•材料二“东学西渐”是指古代中国文化向西传播的过程，经历了三个高潮：秦汉时期、隋唐时期、宋明时期。公元16、17世纪以前的欧洲在文明的发展中与中国有比较大的差距，而他们向中国文明的学习与近代中国人学习西方文明的顺序是相似的，即先从科学技术开始，包括四大发明、陶瓷、冶金、纺织等，推动了欧洲社会的变革。•——摘编自《“东学西渐”与“西学东渐”之分》（2）阅读材料二，写出两例隋唐时期中国对外文化交流的史实并说明其影响。（4分）（2）鉴真玄奘。影响:鉴真是为中日文化交流做出了卓越的贡献;玄奘为中国佛教发展作出重大贡献。【热点三】“抗疫精神”【热点解析】问题1---什么是“抗疫精神”？抗疫精神，是在抗击新冠肺炎中形成的众志成城抗击疫情的精神。二十字伟大抗疫精神:生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。问题2.中国古代是怎么抗疫的？中国古代抗疫措施：（1）巫术治疫，杂以医药（2）严格的封锁和交通管制（3）按重症、轻症、疑似进行分级处理，避免交叉感染。（4）官方与民间良性互动，以较快的速度控制了疫情。【热点三】“抗疫精神”问题3.中国古代都有哪些重要的医学成就？（1）先秦时期：战国时扁鹊提出中医理论“四诊法”（望闻问切）。（2）东汉时期：①华佗发明了世界上最早的麻醉药——“麻沸散”，是最早采用全身麻醉的方法做手术的医生，被尊为“神医”。②张仲景著有《伤寒杂病论》，奠定中医治疗学的理论基础，被尊称为“医圣”。（3）隋唐时期：孙思邈的《千金方》全面总结了历代和当时的医药成果。（4）明清时期：明朝医药学家李时珍编纂具有总结性的药物学巨著《本草纲目》，成为中国医药学的重要文献。【热点三】“抗疫精神”问题4.传统中医学在抗疫情时发挥了怎样的作用？传统中医学在抗疫情时发挥显著作用。在这次抗击疫情中,坚持中西医结合治疗原则,取得不错的效果。中医再一次显现其不可替代的作用。中医学是传统优秀文化的主要组成部分,我们青少年要善于学习传统文化的精华，为我所用，造福人类。【热点三】“抗疫精神”问题5.面对疫情各国应对效果不同，影响因素有？政治方面:政府作为(防疫制度有无;官方医政系统是健全或缺失）经济方面:经济发达或落后,财政富足或困难(物质基础)思想科技:科技水平(如医疗卫生体系,药品供应、医疗服务制度、医疗保障制度、交通物流等)先进或落后;科学理性或迷信思想;公众卫生意识强或缺乏社会环境:统一稳定或分裂动荡(和平或战争）中国政府面对疫情，反应迅速，重视生命，有责任敢担当，对其他国家伸出无私援助之手，大大提高了中国的国际地位和影响力。【热点三】经典例题材料：毛泽东指出:中国的抗日战争，是“战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟业”。重精神是中华民族的优秀传统。在抗日战争，抗战精神为战胜日本帝国主义的侵略提供了巨大的精神支撑。在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。请以“中国精神的价值与传承”为主题写一篇不少于200字的历史小论文。要求:题目自拟,观点明确，史论结合,条理清晰，富有文采。【热点三】答案【小论文】民族精神是一个民族生存发展的精神支柱，中华民族的民族精神是团结统一,爱好和平、勤劳勇敢和自强不息。抗日战争期间如杨靖宇、赵登禹、佟麟阁等无数抗日英雄，战胜日本帝国主义侵略，取得抗日战争胜利;在当今疫情期间，无数白衣天使、抗疫志愿者等铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。这些史实体现了具有时代特色、以爱国主义为核心的中国精神,我们要以实际行动弘扬和传承中国精神。【热点四】“一带一路”问题1.什么是“一带一路”？“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。【热点四】“一带一路”问题2.古代“丝绸之路”是什么时候谁开通的？丝绸之路是张骞于西汉出使亚洲中、西部地区开辟的以长安、洛阳为起点，连接亚欧非的古代陆上商业贸易路线的总称。从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。丝绸之路是一条东方与西方之间在经济、政治、文化进行交流的主要道路。它最初的作用是运输中国古代出产的丝绸、瓷器等商品。德国地理学家最早在19世纪70年代将之命名为“丝绸之路”。张骞通西域图示【热点四】“一带一路”【热点四】“一带一路”问题3．中国为什么要提倡“一带一路”?（1）“一带一路”是中国经济发展的必然要求（2）“一带一路”是对古丝绸之路的继承和发展（3）“一带一路”是对中国深化改革、扩大开放的推进之举（4）“一带一路”倡议是顺应民心，推动和平，通过构建人类贸易共同体推动人类命运共同体的构建。（5）“一带一路”顺应全球化发展趋势，彰显中国作为大国的担当。【热点四】典型例题材料1美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨...冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场一所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。---《马克思恩格斯远集》材料2中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好。开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加.强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。请回答以下问题（1）材料1中导致扩大了交往“的是什么重大历史事件?导致这一重大历史事件发生的根本原因是什么?（2）根据材料2并结合所学知识回答,中国“一带一路”的提出与材料二中发生的事件在目的上有何【热点四】典型例题【参考答案】(1)事件:新航路开辟。根本原因:商品经济和资本主义萌芽的发展。(2)不同:“一带一路”建设促进沿线国家和地区的经济、文化等交流合作与发展；新航路开辟是为了追求东方财富,开拓市场,强占殖民地，探寻东西方新航路。殖民掠夺VS一带一路【热点五】“航天精神”问题1.什么是“航天精神”？载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志，在实施载人航天工程的进程中，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神中国女航天员第一人---刘洋中国航天第一人---杨利伟【热点五】“航天精神”问题2.从两弹一星到太空漫步一、“两弹一星”1.含义，指的是核弹(原子弹与氢弹)、导弹、人造地球卫星。2.代表人物:邓稼先、钱学森。3.概况:(1)1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功(2)1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的实验。(3)1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功:(4)1970年,我国成功发射第颗人造地球卫星界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，东方红一号,成为世世界上第五个能独立发射人造卫星的国家。4.意义:①提奋了中华民族的精神:②打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。【热点五】“航天精神”问题2.从两弹一星到太空漫步二、载人航天工程（1）1999年11月，神舟号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅;（2）2003年10月航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升人太空并成功返回地面。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家;（3）2008年9月，神舟七号载人飞船升人太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走。【附】两弹一星精神：热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协同勇子攀登典型例题•新中国成立以来，我国科技历经沧桑巨变，航天科技取得了辉煌成就。材料一(1)结合材料一和所学知识写出“两弹一星”指什么？为此克服重重困难，自力更生的科学家有哪些？(举两例)(2)请指出图三、图四人物分别取得了什么样的成就？(1)“两弹一-星”:原子弹、导弹、人造地球卫星;科学家:钱学森、邓稼先(2)图三:袁隆平成功培育出籼型杂交水稻;图四:屠呦呦发现了青蒿素典型例题•材料二2022年6月5日10时44分，惊天动地的巨响过后，长征二鄂F运载火箭托举着载有3名航天员的神舟十四号飞船，从大漠深处的酒泉卫星发射中心拔地而起，飞赴苍穹。•---《国际在线》•(3)完成载人航天工程第一次飞行试验任务的无人飞船是?我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家的有力证明与哪位航天员的航天史实有关?完成出舱任务，实现太空行走的我国航天员是谁?•材料三在十九大报告中，习近平指出:“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。...加强国家创新体系建设，强化战略科技力量”。--习近平总书记在十九大报告中的讲话•(4)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神?(3)完成载人航天工程第一次飞行试验任务的无人飞船:神舟一号;与航天员杨利伟的航天史实有关;完成出舱任务、实现太空行走的航天员:翟志刚(4)如何培养:作为中学生应该热爱科学，独立思考，勇于探索,敢于质疑。第三部分真题演练【真题演练】•1.（2022西藏中考真题）从“嫦娥奔月”到神舟14号成功发射，中国人对太空的探索从未停止。在此历程中，中国实现太空行走的第一人是•A.屠呦呦•B.钱学森•C.翟志刚•D.刘洋C【真题演练】2.(2022.东营)下列关于中国古代丝绸之路的叙述，正确的是A.通往西域的海上交通要道B.连接亚非之间的陆上通道C.沟通欧亚的陆上交通要道D.贯穿南北地区的水上通道C依据所学知识，西汉汉武帝时期张骞出使西域，为开通沟通欧亚的路上交通要道丝绸之路奠定了基础，C项正确,排除B项;海上丝绸之路是从东南沿海地区出发，并不是通向西域，排除A项;隋朝时期开通大运河贯穿南北地区，推动了南北经济文化交流，排除D项。故选C项。【真题演练】3.(2022湖南岳阳)解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。清朝初年收复台湾的民族英雄是A.戚继光B.郑成功C.左宗棠D.邓世昌B【真题演练】4.(2022吉林长春)孔子提倡“为政以德”，主张统治者应A.爱惜民力，体察民意B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治”顺应自然D.以法治国A【真题演练】5.(2022四川绵阳）《后汉书华佗传》记载:“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”据此可知华佗A.发明“麻沸散”B.发展“治未病”思想C.提侣劳动锻炼D.总结中国药物学成就[答案]C[详解]根据材料“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”可知华佗提倡劳动锻炼，C项正确;麻沸散与题意不符，排除A项;.发展"治未病”思想与材料不符，排除B项;材料中未体现总结中国药物学成就，排除D项。故选C项。【真题演练】6.(2022甘肃兰州）张平同学正在网上下载“张骞、玄奘、郑和”三人的相关资料进行专题学习，下列选项符合该专题题目的是A.顽强抗战的民族英雄B.开拓新王朝的封建帝王C.突出贡献的交流使者D.辅佐帝王的有功之臣C感谢观看