艺术节艺术表演类评分标准

('合唱比赛评分标准合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：（一）歌曲内容（3分）演唱内容符合这次比赛主题要求。（二）精神面貌及台风（2分）1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（1分）。2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（1分）。（三）艺术效果（5分）1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（1分）2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）。4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契（1分）5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（1分）。器乐比赛评分标准1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法（吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法）。（3分）2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲。(3分）3、演奏时节奏准确，音准较有把握。（3分）4、演奏者富有表情，演奏的音乐充满感情，音色有所控制。（1分）舞蹈比赛评分标准舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。具体的评分实施细则如下：1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。(2分)6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。(1分)7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。朗诵比赛评分标准1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意，富有感召力。（3分）2、吐字清晰，声音宏亮，语音准确，正确把握朗诵节奏。（2分）3、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（3分）4、精神饱满，衣着得体，姿态得体大方。（2分）校园剧比赛评分标准一、剧本（2分）1、作品主题突出，内容积极向上，贴近时代，贴近校园生活，反映中职学生激情睿智、昂扬向上的精神风貌，突出“知行统一”的特点。（1.5分）2、原创作品。（0.5分）二、表演（5分）（一）语言（2分）1、思想健康，语言文明、吐字清晰（1分）2、富有感情，有感染力。（1分）（二）肢体表演（1.5分）表演自然不拘谨，表现主题充分，体态大方得体，台风端正。（三）表演效果（1.5分）能调动会场气氛，引起观众共鸣。三、整体配合（2分）配合默契，表现连贯。出现失误（忘词、抢词）酌情扣分。四、创意（1分）表演有创意，运用道具得当。评分注意事项1、所有比赛均为10分制，从8分起评，评委评出的分数保留一位小数，在计算最后得分时保留两位小数。2、比赛的前三位选手暂不打分，前三位结束评委小议后分别给出分数，从第五位上场公布前三位的得分，余类推。3、评委注意把握评分标准，避免尺度的松紧失调。',)