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教育教学毕业论文参考文献,学前教育毕业论文参考文献

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教育教学毕业论文参考文献


('教育教学毕业论文参考文献教育教学毕业论文参考文献范例参考文献一:[1]李莎.高中文言文有效教学初探[J].教育教学论坛.2013(50)[2]陈厚德编着.有效教学[M].教育科学出版社,2000[3]吴迎霞.在中专学校实施分层教学的实践研究[D].辽宁师范大学2007[4]孙馨.初中数学分层教学的实践研究[D].云南师范大学2009[5]沈桂珍.新课改下高中数学教学过程最优化的理论及其设计[D].山东师范大学2006[6]余秋雨着.山居笔记[M].文汇出版社,1998[7]栾斌.分组分层教学在高中英语写作中的`应用[D].曲阜师范大学2014[8]陈菲.班内隐性分层模式在初中英语教学中的应用[D].山东师范大学2012[9]周謦馨.初中英语中英语儿歌教学的探索[D].上海师范大学2012[10]杨步红.语文教学个性必须遵从教学内容的适宜性[J].中学教学参考.2013(01)[11]黎奇主编.新课程背景下的有效课堂教学策略[M].首都师范大学出版社,2006[12]靳健,着.后现代文化视界的语文课程与教学论[M].甘肃教育出版社,2006[13][苏]巴班斯基等着,冯克难等译.教学教育过程最优化问答[M].教育科学出版社,1986[14]李哲峰.呼唤读书的课堂--《赤壁赋》教学简案及思路解说[J].语文教学通讯.2010(Z1)[15]穆毅.浅析语文课堂教学创造性思维能力的培养[J].成功(教育).2010(03)[16]李德林.教学个性研究[D].山东师范大学2010[17]李颖辉,董一菲,史世峰.《赤壁赋》教学简案及评点[J].语文教学通讯.2010(34)[18]董艳辉.浅谈课堂教学中问题情境的创设[J].通化师范学院学报.2001(04)[19]熊成钢,梁歆.论语文教学中的言语-语言-言语[J].四川师范大学学报(社会科学版).1998(01)参考文献二:[1]纪露希.高中化学学习中错题反思策略的研究[D].苏州大学2010[2]焦蓉.高中化学实验绿色化的初步研究[D].上海师范大学2005[3]单艳丽.浅谈如何构建化学高效课堂[J].中学生数理化(学研版).2013(06)[4]唐衍芬.构建化学高效课堂之我见[J].延边教育学院学报.2012(04)[5]孙小琴,黄辉.职教化学高效课堂教学策略探微[J].考试周刊.2012(59)[6]仇传银.用科学评课机制促化学高效课堂[J].新课程(教育学术).2011(06)[7]许兴震.让问题意识伴随学生成长[J].基础教育参考.2007(02)[8]白丽萍.高中化学案例教学研究[D].内蒙古师范大学2009[9]林杰.边远地区高中化学实施新课程准备情况调查与分析[D].东北师范大学2010[10]殷春婧.农村高中化学教师专业发展需求调查研究[D].东北师范大学2010[11]陈秀清.鄂尔多斯市高中化学教育现状及实施“新课标”教材选择研究[D].内蒙古师范大学2010[12]马爽.学习迁移理论与高中化学教学方法研究[D].辽宁师范大学2010[13]赵姝婷.新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究[D].辽宁师范大学2010[14]贾慧琴.高中化学实验的学习策略研究[D].华东师范大学2011[15]谢峰.自主学习--化学高效课堂的沃土[J].化学教与学.2012(04)[16]肖谷清,肖小明,谢祥林.思维的“最近发展区”与化学思维能力的培养[J].中学化学教学参考.2004(Z2)[17]薛贵,董奇,周龙飞,张华,陈传生.内部动机、外部动机与创造力的关系研究[J].心理发展与教育.2001(01)[18]盛群力.小组互助合作学习革新评述(上)[J].外国教育资料.1992(02)[19]刘成坤.从化学“高效课堂”看教师导学地位的加强[J].化学教学.2011(06)[20]张金凯.打造高效课堂的实践与思考[J].现代教育科学.2010(04)[21]杨光晓.温州市苍南县高中化学教师专业素养调查及分析[D].东北师范大学2010[22]吴育红,贾凤梅.实施学案导学的关键点[J].教育理论与实践.2009(35)[23]刘晋红.人本主义学习理论述评[J].黑龙江生态工程职业学院学报.2009(05)[24]范云通.思想品德课教学中如何引导学生自主学习[J].新课程研究(基础教育).2008(04)',)


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