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小学童谣征集方案,小学优秀童谣征集作品

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小学童谣征集方案


('小学关于开展童谣征集活动的方案一、活动目的:围绕立德树人这一根本任务,突出思想道德内涵,注重陶冶情操,积极弘扬主旋律,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,引导未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,普及和践行以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观,牢固树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求和远大志向。二、参赛对象:全校学生。三、征集要求、方式:1.童谣可以是新近创作的,也可以是近年来创作的或已在当地广为传诵经整理的原创作品(限浙江省范围内)。2.童谣内容要充满时代气息,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。3.鼓励创作描绘“中国梦”、歌颂祖国、心向党,弘扬主旋律,倡导积极向上,奋发有为,引导未成年人爱党、爱国、爱劳动、爱生活的优秀童谣作品。四、具体安排:请各年段语文学科组长积极组织学生参赛,各班语文老师认真指导学生收集、创作,于2014年3月18日前上交语文组。(电子稿)五、奖项设置:各年级设一等奖1则,二等奖2则。六、评委安排:张瑛、张一华、吴利芳、章丽美七、其他事项:1.各班至少一则。2.请各语文老师认真辅导,优秀的童谣将上交中心校参加评选。3.严禁抄袭,支持原创。小学语文教研组2014年3月',)


  • 编号:1700737674
  • 分类:学习教育
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  • 风格:商务
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