大班美术旗袍教案,大班美术旗袍教案及反思

('百度文库–让每个人平等地提升自我大班美术旗袍教案大班美术旗袍教案大班美术旗袍教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步尝试感受民族服饰“旗袍”的独特力，尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹，体验设计民族服饰带来的乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看旗袍教案吧。活动目标：1.初步尝试感受民族服饰旗袍的独特力。2.尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹，体验设计民族服饰带来的乐趣。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.感受作品的美感。活动准备：各种旗袍PPT图片，背静音乐，表演使用的小道具活动过程：一、展示旗袍，激发幼儿兴趣1．伴随音乐，教师身穿旗袍入场，表演旗袍秀，激发幼儿的兴趣。2.讨论：老师穿的是什么款式的衣服？你们知道旗袍这种衣服款式的来源吗？二、了解旗袍的历史与来源播放PPT教师介绍旗袍的来历三、欣赏旗袍的美丽1.展示幼儿搜集的旗袍图片2.播放PPT：引导幼儿观察电影里《花样年华》，xx夫人出国访问身着旗袍的照片及酒店服务员的、婚礼、空姐等身着旗袍的图片。四、旗袍的图案讨论：刚才图片中你们都看到了什么图案来装饰？教师出示装饰的各种图案。五、设计旗袍1.介绍工具名称，讨论使用方法。2.请小朋友来当设计师，每两个人一组来设计完成旗袍。（男孩和女孩）六、旗袍展示会1百度文库–让每个人平等地提升自我1.启发幼儿使用小配饰来听音乐表演2.讨论演出的造型。3.旗袍展示。2',)