中小学教师高级职称评审申报指南(1)

('千里之行，始于脚下。中小学教师高级职称评审申报指南(1)中学校老师高级职称评审申报指南（修改稿）（温馨提示：指导参评人理清思路，先按《指南》的挨次收拾好材料，确定无误后，再着手扫描上传；上传过程中，确认无误后再XXX，尽量削减XXX次数，可提高上传速度和效率）依据豫人社办【2023】95号要求，参考各地市的阅历做法，制订以下中学校高级职称评审申报指南。请准时关注评委会公布的“职称申报、单位审核、县级审核（或主管部门审核）及评审XXX会承办部门审核时光。请务必遵守，按时申报和审核，逾期无法受理。网上申报信息：一、总体要求1.全部要求填写或上传的项目不能空；没有的可以填写“无”。2.每个上传扫描件的地方，均可上传多个扫描件。除视频外，其第1页/共21页千里之行，始于脚下。他材料均须扫描成PDF格式，正向上传；若需同时上传多个扫描件，必需根据申报指南要求的挨次上传。3.在同一个上传处，需上传多类材料的，要分类制作PDF,将同一类材料放在一个PDF里（按所列挨次）。如能力经受（四）-同学管理，需上传以下5类材料，就相应制作5个PDF:1.证实；2.本人任班主任状况一览表；3.班主任工作表彰；4.班主任工作考核材料；5.班主任方案总结。其中，第4类“班主任工作考核材料”里，包含3个考核材料，需将这3个考核材料，按年度挨次放在1个PDF里。4.全部上传扫描件，需将本人姓名用醒目群彩圈划；5.凡作为业绩使用的证书，须在其扫描件右上角，标注“表彰文件号”；6.单位经办人上传：①申报人的《专业技术人员年度考核记下表》原件全部页面。（按文件规定最低任职年限提供，走失的，需上传当年年度考核文件。用人单位出具的年度考核结果不适用；②《单位推举意见书》：内容包含年度、推举晋升职称名称、推举人选数量、推举人员名单等；③公示报告及公示截屏或张贴图片。第2页/共21页千里之行，始于脚下。经办人上传操作办法：XXX蓝XXX姓名，下拉至底部“单位上传附件（年度考核表）”处，XXX“添加”即可上传。7.必需在指定申报时光范围内，完成网上申报；8.用人单位和各级审核部门，请务必根据此申报指南严格审核；审核时，一定要点开上传的附件，查看其内容是否符合要求，上传是否有效。有的附件上传过程中，可能被杀毒软件拦截无法预览，碰到这种状况要重新上传。9.网上申报信息市级审核惟独两次被退回修改的机会，若其次次修改提交后，仍不符合要求，直接审核为“不通过”，系统将自动取消本年度申报资历。二、基本信息1.个人信息：惟独硕士学位证，没有讨论生毕业证的，学历只能填“本科”。2.现任职称第3页/共21页千里之行，始于脚下。（1）“职称取得时光”按任职资历证书中的“评审通过时光”填写。职称证书走失的，需上传在“河南职称网”“证书认证”栏查询到的截图，无法查询的，需上传当年的任职文件及评审表；讨论生工作满3年而无中学校二级资历证的，上传进人文件。（2）在“现任职称-证书扫描处”上传《任职资历证》，需显示：从事专业、专业技术职务任职资历、评审组织、评审通过时光、发证单位、文件号、本人照片、姓名、工作单位、证书编号、发证机关印章等信息。（2）“职称聘任时光”按人社局聘任文件下发时光填写。（3）“聘书扫描件”处，需上传《聘任证书》中显示“姓名、从事专业、专业技术职务任职资历、发证单位、发证时光、聘任记录、聘期内考核状况、单位公章”的页面。聘期内（近几年，按文件规定最低任职年限提供，比如：本科学历申报副高需任职满6年以上，就需要填写近6年（2023-2023年）的）考核状况，如年度、考核结果、单位行政领导签字、考核时光均需完整正确填写，且考核结果需与《年度考核记下表》上全都，并加盖单位公章。填写不全第4页/共21页千里之行，始于脚下。一律退回。3.“其他职称”:现任职称是经转评而来的，须填写转评前的同级职称信息，并上传转评前同级职称任职资历证（上传要求与任职资历证同）；4.“技能等级”可以不填；5.“执业资历”填写“老师资历证”信息。需上传显示“姓名、照片、资历类别、证书号码、认定机构及其印章”信息的页面。“执业资历”一栏的“注册单位、注册时光、注册证书扫描件”6.“担任学术团体职务或社会兼职”一栏照实填写。三、学习经受“学习经受”必填。《毕业证》在“学习经受”一栏上传。毕业证在学信网可查询的，仅需上传毕业证书；学信网不行查询的，需同时提供学历认证报告或学籍档案扫描件。属于补发、换发的毕业证，同时上传学籍档案中能够证实毕业证信息（准予毕业）的扫描件。第5页/共21页千里之行，始于脚下。毕业证走失的，应上传单位出具的查档证实和人事档案中能够证实毕业证信息的扫描件。以校（园）长身份申报的，上传校（园）长培训合格证原件。“培训经受”必填。《继续教导证书》在“培训经受”一栏上传。四、工作经受“工作经受”必填。五、申报职称“评审类型”：需要转评的，挑选“转评”；破格参评的，挑选相应破格选项；其余挑选“评审（正常）”。“评委会省辖市”：挑选南阳市“申报人身份”：可挑选“老师、或校长、或教研员其它项目，请按照自身状况挑选。XXX“进入申报”，确认保存后，进入申报界面。填写“能力经受”第6页/共21页千里之行，始于脚下。各项内容。假如需要回到上一步，请XXX“重选系列”。“能力经受”九条需上传内容：请XXX红群文字，查看本条内容，按要求上传材料。（一）专业学问和能力。（本条需上传以下2类材料）1.证实：内容按要求及个人实际填写（出具证实的科室负责人签字、主管副校长签字、小学盖章）；2.相关证书：能够证实本人专业学问和能力的证书。如：教坛新秀、教学能手、计算机培训合格证等（二）教导教学工作量完成状况。（本条需上传以下2类材料）中学校老师不少于320课时；幼儿园老师每年不少于180课时；特教小学老师每年不少于240课时。1.证实：分年度（近几年，按文件要求最低任职年限提供）列出本人总工作量，要求显示：学年度、学段、学科、总工作量、部门负责人签字、单位盖章。第7页/共21页千里之行，始于脚下。2.本人课程表（近几年，按文件要求最低任职年限提供）（显示：年级、班级、学科、授课人姓名、授课节数、部门负责人签字、单位盖章）。（三）教学经受。（本条需上传以下4类材料）1.证实：说明任现职以来举行过某学段、某年级、某学科循环教学或3年毕业班教学（部门负责人签字、加盖单位公章）2.任课一览表（一个循环的）（盖单位公章）3.教案：需上传小学开具的循环内教案（管理专业需上传听课记录证实）齐全的证实，盖单位公章。4.小学教学方案（个人教学方案经单位审核盖章后，提供一个循环的。上传封面、及正文首页，需显示年度、年级、学科、授课人姓名）（单位盖章）（四）同学管理（班主任和社团负责人均需上传5类材料）1.证实：任现职以来担任过3年班主任或5年同学管理工作；或第8页/共21页千里之行，始于脚下。任社团指导老师5年，这里的社团指导老师专指社团负责人1人。（部门负责人签字、单位盖章）；2.班主任材料：⑴本人任班主任状况一览表（3年的）要求显示年度、年级、班级、班主任姓名（盖单位公章）⑵班主任工作校级及以上表彰2次（证书）⑶班主任工作考核材料（3年的）（上传显示材料题目、年度、年级、班级、班主任姓名、考核结果、单位公章页面）⑷班主任工作方案、总结（3年的）（上传显示材料题目、年度、单位、老师姓名、正文第一页、单位公章页面）3.社团材料：提供完整的过程性材料（上传（1）校级及以上获奖证书2个；（2）社团章程（上传显示材料题目、社团名称、指导老师姓名、单位公章、正文首页等信息的页面）；（3）加入、退出机制（上传显示材料题目、社团名称、指导老师姓名、单位公章、正文首页等信息的页面）；（4）定期开展活动的活动计划（5年的）（上传显示：标题、社团名称、活动时光、正文首页）及照片第9页/共21页千里之行，始于脚下。每年2张（5年的）。班主任和社团具备其一即可。（五）教学效果。（本条需上传以下3类材料）1.证实：主要体现以下内容：（1）每学年讲授校级示范课、观摩课、或研讨课1次，或开展学科专题讲座1次。教学效果突出，近5年教学评估至少有2学年优秀。（教学评估状况最好用表格形式分年度列出。部门负责人签字、单位盖章）2.教学评估材料：（部门负责人签字、盖单位公章）（上传近5年的教学评估结果，需显示：材料题目、年度、姓名、学科、评估结果、单位公章等信息）3.教学工作评价意见：要求照实评价（出具评价意见的科室负责人签名、单位公章）。（六）教科研工作。（本条需上传以下2类材料）1.证实：任现职以来撰写论文或教学心得篇（要求2023年以第10页/共21页千里之行，始于脚下。来每学期1篇）在小学某次沟通活动中获得嘉奖。或参加的课题《》在实践中效果良好。（部门负责人签字、单位盖章）2.论文或教学心得（上传近3年来，本人6篇论文或心得经单位组织鉴定的意见，要求显示：论文题目、年度、姓名、单位负责人签名、单位公章等信息）。或本人主持过校本科研项目（课题），经小学或业务主管部门认定。（上传结项证书、获奖证书或小学认定证件中，显示课题名称、课题组成员姓名、认定结果、认定时光、认定部门印章等信息的页面）论文和校本科研项目（课题）具备其一即可。（七）素养教导与课程XXX.（本条需上传以下4类材料）1.证实：XXX同志任现职以来，乐观实施素养教导，重视培养同学的创新精神、实践能力和社会责任感，在教学中面对全体同学，进展同学长处，促进同学全面进展，取得突出成果：20年辅导同学在南阳市第届大赛中获得一等奖，XXX本人获得“优秀辅导员”称号。同时，该同志乐观落实课程XXX精神，结合学科特点指导同学第11页/共21页千里之行，始于脚下。长久开展《》社团活动，(或：为同学开设《》校本课程，效果显著。（出具证实的部门负责人签字、单位盖章）2.同学获奖证书或德育先进证书（按照实际状况上传，校级及以上）；3.素养教导阅历总结或案例材料（上传显示材料题目、年度、单位、姓名、正文首页、小学公章的页面）4.综合实践活动、校本课程、社团材料具备其一即可（上传各要件显示题目、单位、姓名、正文首页、单位公章的页面）（八）示范引领。（本条需上传以下4类材料）1.证实：XXX同志，乐观发挥传帮带作用，经小学统一支配，结对培养青年老师张三、李四两名青年老师，因为教得仔细，学得刻苦，教学能力有较大提升。张三教师在活动中，获得（县级以上）等奖（附获奖证书），李四教师在活动中，获得（县级以上）等奖（附获奖证书）。XXX同志符合能力经受（八）的要求。（部门负责人签字、盖章）2.近3年的小学师德师风考核结果（上传显示材料题目、单位、第12页/共21页千里之行，始于脚下。姓名、考核结果、单位公章等信息的页面）3.师徒结对支配表（上传显示材料题目、单位、年度、结对师徒姓名、单位公章等信息的页面）4.被辅导2名老师的获奖证书（业绩上能用的县级以上嘉奖）（九）支教。（支教需上传以下3类材料）1.证实：要求有1年以上支教经受（部门负责人签字、盖章）。申报当年年底男满55周岁、女满50周岁的老师可不作要求。2.支教考核表（上传显示支教人姓名、支教时光、考核结果、派出小学公章、受援小学公章、考核部门公章等信息的页面）3.在农村小学支教的原始材料，如本人课程表、支教教案（1-2个示范教案即可）、支教方案、总结。只上传各要件显示题目、单位、姓名、正文首页、受援单位公章的页面。有农村工作任教经受的，只需上传用人单位证实。证实上需显示：有一年以上农村小学（显示小学名称)工作经受、需加盖用人单位行政公章、农村小学行政公章、该农村小学所在的XXX校行政公章、第13页/共21页千里之行，始于脚下。县（市、区）教体局人事,,章或市教体局人事章。（十）业绩需上传的材料城市老师1.优质课：讲授过市级及以上教研部门或电教部门组织的优质课或试验优质课（获市二等奖或省三等奖及以上等次）、示范课或观摩课；若为示范课或观摩课，必需同时具备从教以来所讲授的优质课（市二等奖以上）；教研部门优质课需上传：①获奖证书；②优质课评价意见表。信息技术与课程融合优质课需上传：①获奖证书；②优质课评价意见表；③光盘，上传课堂视频。试验优质课需上传：①获奖证书；②优质课评价意见表；③光盘。第14页/共21页千里之行，始于脚下。2.业绩2需具备以下5条之一：（1）市级以上老师节表彰（政府表彰或人社部门与教导部门联合表彰）。需上传嘉奖证书。（2）师德标兵、师德先进个人省级1次或市级2次（人社部门与教导部门联合表彰）。需上传嘉奖证书。（3）市级优秀班主任或文明班集体1次。需上传嘉奖证书和班主任工作评价意见表（小学出具、小学盖章）。（4）以下单项表彰要求省级1次或市级2次：学术技术带头人、名师、文明老师、教学标兵、五一劳动奖章。需上传获奖证书。（5）市优秀教学成绩一等奖以上（限前3名），或主持完成市优秀教学成绩二等奖以上（优秀教学成绩嘉奖证书上均印有以下字样：按照XXX《教学成绩嘉奖条例》规定…）。需上传荣誉证书或嘉奖证书。3.业绩3需具备以下4条之一：第15页/共21页千里之行，始于脚下。（1）市级综合实践表彰；（市级1次、或县级2次）。需上传①获奖证书；②上传小学综合实践活动整体规划中显示材料题目、本综合实践名称、指导老师姓名、单位公章的页面；③活动计划、活动总结中显示材料题目、指导老师姓名、单位公章等信息的页面）（2）市级校本课程表彰；（市级1次、或县级2次）（需上传：获奖证书、校本课程封面、显示本人姓名页、本人撰写部分作品页面等）（3）市级社团活动表彰；（市级1次、或县级2次）。需上传：1.获奖证书；2.三年的过程性材料，包括：①章程（上传显示：材料题目、社团名称、单位、指导老师、章程正文首页、单位公章等信息的页面）；②加入、退出机制（上传显示：材料题目、社团名称、指导老师姓名、正文首页、单位公章）；③定期开展活动制度（上传显示：材料题目、社团名称、指导老师、制度正文首页、单位公章等信息的页面）；④每学年一次校级展示活动计划（上传显示：材料题目、社团名称、指导老师、计划正文首页、活动开展时光、单位公章等信息的页面，活动照片提供三年的，每年2张）；⑤该社团在小学备案的文件（上传显示：文件名、该社团名第16页/共21页千里之行，始于脚下。称及备案信息、该社团指导老师姓名、个人在本社团中发挥的作用、单位公章等信息的页面）（4）完成市级课题1项（前3名），或完成省级课题1项。需上传：①结项证书、②鉴定意见（上传扫描件需显示：课题名称、课题组成员姓名、审核意见、审批意见、结项鉴定等级、审批单位公章等信息）、③立项申评书、④立项通知书、⑤开题报告（上传扫描件需显示：材料题目、课题名称、正文首页）⑥讨论过程性材料（实施计划上传扫描件需显示：材料题目、课题名称、正文首页，其它过程性材料酌情上传）、⑦中期报告（上传扫描件需显示：材料题目、课题名称、正文首页）、⑧讨论报告（上传扫描件需显示：材料题目、课题名称、单位公章、正文首页）。4.个人业务自传：主要填写本人任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等。“个人业务自传”栏没有设置“提交按钮”，填写完毕，在方框以外任何地方单击，即可保存。个人业务自传可以在其他文档中排版后复制到本网页。第17页/共21页千里之行，始于脚下。以上填写完成后，XXX“预览信息”可预览以上填写的内容。信息确认无误后，XXX“提交审核”。提交审核后，系统跳转出最后界面，上传个人允诺书、单位推举表。如下图：XXX红群边框中的蓝XXX文字，下载模板，按模板填写上传个人《职称申报评审诚信允诺书》。或参照河南职称网首页：《河南省人力资源和社会保障厅关于2023年度全省职称评审工作有关问题的通知》（豫人社办〔2023〕75号）附件2填写。单位上传《单位职称申报推举XXX会申报人推举表》。检查无误后，XXX“确认上报”。XXX“确认上报”后，信息将无法更改。请申报人在申报时光段内，准时关注自已的申报状态（XXX页面左侧“信息查询”），一旦发觉信息被退回，请准时修改并重新提交。请申报人在规定申报时光内，完成申报工作。若超出规定时光，将无法提交信息，申报资历自动取消。第18页/共21页千里之行，始于脚下。六、报送纸质材料清单及要求1.《专业技术职务任职资历评审表》一式3份。可从“河南职称网”资料下载栏下载，A4纸双面打印，内容手写或打印均可。《评审表》填写要求：（1）“基本状况-取得执业资历状况”一栏，需填老师资历证信息（需标注老师资历证上的学段）。（2）请在第12页（如下图）“本人对填写内容的真切性所作的责任保证”栏内填写：“所提供的个人信息和申报评审材料真切有效。如有不实或者隐瞒，责任自负并愿接受处罚。”本人必需手动签字：（3）《专业技术职务任职资历评审表》第13页（如下图），各栏中的“负责人签名”均指部门负责人：（4）《专业技术职务任职资历评审表》第15页（如下图）中：①“所在单位推举意见”栏内须填写：“在职称申报推举工作中，仔细第19页/共21页千里之行，始于脚下。执行国家和我省有关政策，根据规定的程序和要求举行推举，保证推举工作客观公平。推举的人选为本单位职工，个人信息和申报评审材料经审核真切有效，申报推举工作符合程序和要求。如有不实或者隐瞒，愿担当责任并接受处罚。”单位负责人必需手动签字。②“业务主管部门审核意见”是指“县（市、区）教导行政部门审核意见”或“南阳市教导行政部门审核意见”；（5）《专业技术职务任职资历评审表》必需逐级审核签字并加盖公章。2.作为业绩使用的同学社团活动全套材料；或作为业绩使用的课题全套材料；或作为业绩使用的综合实践活动全套材料；或作为业绩使用的校本课程全套材料。以上均为原件。3.课时量不够的兼职管理人员可按教研员申报，需提供循环内近3年听课、评课记录；申报教导管理人员、教研人员需提供近3年听课、评课记录。以上纸质材料均需加盖单位公章。全部材料一人一袋，袋外标明：①申报系列：中学校老师、②单位、③姓名、④单位类型及专业（如：城市初中语文）、评审类型（如：正常、破格、转评等）。第20页/共21页千里之行，始于脚下。手提袋需坚固，大小适中，群彩尽量统一。第21页/共21页',)