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大学英文读书报告模板及标准格式要求

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大学英文读书报告模板及标准格式要求


('XXXX大学XX学院中文题目Title姓名学号专业导师专业:黑体、4号黑体,二号,加粗TimesNewRoman,二号,加粗此部分请居中分配导师后再填写。\uf06c写读书报告时内容不必完全拘泥于模板框架,模板的小标题和指引仅供参考,根据所读所思规划写作思路。\uf06c中文报告按此模板做相应调整。\uf06c字数要求:英文2000-3000词,中文3000字以上\uf06c一级标题宋体/TimesNewRoman,14pt,加粗,顶格\uf06c二级标题宋体/TimesNewRoman,12pt,加粗,顶格\uf06c正文宋体/TimesNewRoman,12pt,1.5倍行距,首行缩进2字符,段前段后不空行,段前段后0磅,对齐方式为两端对齐\uf06c本页在写作时删除。Title/标题字体:宋体/TimesNewRoman,14pt空一行,空行的字体是宋体/TimesNewRoman,14pt1.Introduction/简介1.1Background/背景Identifythebookareaandauthorunderreviewalongwithanyessentialhistoricalbackground:\uf0d8Whattimeperiodandregionandacademicissuesarediscussed?\uf0d8Whatisthehistoricalquestionoracademictopicthatthebookaddresses?1.2AbouttheAuthor/作者介绍Introducetheauthorbriefly:hiseducation,researchinterestandacademiccontribution.2.Summary/内容概要Provideabriefsummaryoroverviewofthebooks.Takegreatcarenottosimplyrepeatthetableofcontentsorauthor’sintroductionpart.Stepbackandidentifywhatitsessentialargumentsareandbrieflysummarizethem.Forexample:\uf0d8Whatisthebook’sthesis?Howdoestheauthorprovidethenecessityandsignificanceofhisbook?\uf0d8Howisthebookorganized?Whatarethemajorarguments?\uf0d8Howtheargumentsareestablished,presentedandmutuallyandinherentlysupporteachother?\uf0d8Whattypesofevidencearepresented?3.Critique/分析、评价与批评Thissectionshouldconstitutethebulkofyourreview.Useexamplesandquotationsfromthebooktoillustrateandproveyourassessmentoftheworkifneeded.Forexample:\uf0d8Howisitsimilartoordifferentfromotherwriters’workonasimilartopicofthesameacademicarea?Pleasecompareorcontrastatleast3similarbooks.空一行,空行的字体是:宋体/TimesNewRoman,12pt\uf0d8Yourevaluationofthebooksuchasitsstrengthsandcontributionsorweaknessesandshortcomings.\uf0d8Whyand/orinwhatwaysyouthinktheworkisworthreadingandrecommendationforotherpeople.4Conclusion/结语Provideasuccinctsummationofyourreview.Ifpossible,pointoutthecontributionsandlimitationsofthebooksintherelevantfields.参考文献/References若有参考文献,请参考下列格式。另起一页,TimesNewRoman,14pt,加粗,居中。标题“参考文献/REFERENCES”二选一,保持行文语言一致(空一行,空行的字体是:宋体/TimesNewRoman,12pt)TimesNewRoman,12pt,1.5倍行距,悬挂缩进2字符。同时有中文和英文参考文献的,中文在前,英文在后,按作者姓氏字母顺序分别排列。中英文参考文献之间不空行。参考文献格式参照中华人民共和国国家标准文后参考文献著录规则。http://wenku.baidu.com/link?url=WwjM_z4uo1OgEBoQTypgZ1Spv0p6rGApMH-tLEVh3b0OnCzAFRyBwUIA1kk2aCDaIKqMloSHKeeOWkoKQwoEESLh0ttLbCoj9FyFWslon7C读书报告指导教师成绩评定表评价项目具体要求满分分值与评分ABCDE报告结构结构完整、合理。3030-2625-2120-1615-1110-0分析能力立论明确,论述充分,结论合理。3030-2625-2120-1615-1110-0表达能力语言表达准确、通顺,符合规范。3030-2625-2120-1615-1110-0创新体现出一定的创新意识。1010-98-76-54-32-0评分合计该生读书报告已审阅,同意提交至学院审核。导师签字:日期:',)


  • 编号:1700719994
  • 分类:学习教育
  • 软件: wps,office word
  • 大小:6页
  • 格式:docx
  • 风格:商务
  • PPT页数:54272 KB
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