人教版九年级下册物理第二十章电与磁知识点总结与强化练习

第二十章电与磁名称电生磁磁生电磁场对通电导体的作用实验装置现象描述导体中有电流通过,导体周围的小磁针会发生偏转闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流计的指针会发生偏转通电导体在磁场中,且电流方向与磁感线方向不平行,导体会向某一方向运动结论通电导体周围存在磁场产生感应电流通电导线在磁场中受到力的作用名称电生磁磁生电磁场对通电导体的作用实验装置现象描述导体中有电流通过,导体周围的小磁针会发生偏转闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流计的指针会发生偏转通电导体在磁场中,且电流方向与磁感线方向不平行,导体会向某一方向运动结论通电导体周围存在磁场产生感应电流通电导线在磁场中受到力的作用导体中的电流由电源提供因感应而生由电源提供影响因素磁场的方向与电流方向有关感应电流的方向与磁场的方向、导体运动的方向有关导体受力后运动的方向与电流的方向和磁场的方向有关能量转化电能转化为磁场能机械能转化为电能电能转化为机械能实际应用电磁铁、电磁继电器发电机、动圈式话筒、变压器电动机、动圈式扬声器导体中的电流由电源提供因感应而生由电源提供影响因素磁场的方向与电流方向有关感应电流的方向与磁场的方向、导体运动的方向有关导体受力后运动的方向与电流的方向和磁场的方向有关能量转化电能转化为磁场能机械能转化为电能电能转化为机械能实际应用电磁铁、电磁继电器发电机、动圈式话筒、变压器电动机、动圈式扬声器典例超市的商品上贴有磁性标签,当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发警报器,达到防盗目的。图中的实验与超市防盗装置的工作原理相符的是()典例超市的商品上贴有磁性标签,当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发警报器,达到防盗目的。图中的实验与超市防盗装置的工作原理相符的是()【解析】根据“当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发警报器”可知,其工作原理是电磁感应现象。题图A中没有电源,是发电机的原理图,是电磁感应现象,符合题意;题图B是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,不符合题意;题图C中有电源,通电导体能运动,说明磁场对通电导体有力的作用,不符合题意;题图D是探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验,是电流的磁效应,不符合题意。【答案】A第二十章电与磁易错点1磁感线、磁场方向不明1.如图所示,可以自由转动的小磁针放在磁体M的上方后保持静止,则磁体M周围的磁感应线(C)A.可能从左端a出发回到b端B.可能从右端b出发回到a端C.一定是由c端出发回到d端D.一定是由d端出发回到c端易错点1磁感线、磁场方向不明1.如图所示,可以自由转动的小磁针放在磁体M的上方后保持静止,则磁体M周围的磁感应线(C)A.可能从左端a出发回到b端B.可能从右端b出发回到a端C.一定是由c端出发回到d端D.一定是由d端出发回到c端2.如图所示,将一枚大头针放在马蹄形磁铁的内侧,受磁场力的作用,大头针静止的状态可能是(D)2.如图所示,将一枚大头针放在马蹄形磁铁的内侧,受磁场力的作用,大头针静止的状态可能是(D)易错点2电与磁中涉及的原理、实质混淆3.为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最为方便可用的是(D)A.小灯泡及导线B.铁棒及细棉线C.带电的小纸球及细棉线D.被磁化的缝衣针及细棉线4.如图所示是某同学连接的电铃电路,将开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,原因是(B)A.电磁铁始终没有磁性B.衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹C.衔铁没有向下运动D.电池正、负极接反了易错点2电与磁中涉及的原理、实质混淆3.为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最为方便可用的是(D)A.小灯泡及导线B.铁棒及细棉线C.带电的小纸球及细棉线D.被磁化的缝衣针及细棉线4.如图所示是某同学连接的电铃电路,将开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,原因是(B)A.电磁铁始终没有磁性B.衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹C.衔铁没有向下运动D.电池正、负极接反了5.有一束电子流,在经过一盒子附近时,运动轨迹发生偏转,如图所示。则盒子内可能存在的物体是(A)①磁铁;②铅块;③带正电荷的物体;④带负电荷的物体。A.①③B.②③C.②④D.只可能是③6.下列关于直流电动机的线圈和外部电路中的电流方向的关系,正确的说法是(A)A.线圈中的电流方向是变化的,外部电路里的电流方向是不变的B.线圈中的电流方向是不变的,外部电路里的电流方向是变化的C.线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都是不变的D.线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都是变化的5.有一束电子流,在经过一盒子附近时,运动轨迹发生偏转,如图所示。则盒子内可能存在的物体是(A)①磁铁;②铅块;③带正电荷的物体;④带负电荷的物体。A.①③B.②③C.②④D.只可能是③6.下列关于直流电动机的线圈和外部电路中的电流方向的关系,正确的说法是(A)A.线圈中的电流方向是变化的,外部电路里的电流方向是不变的B.线圈中的电流方向是不变的,外部电路里的电流方向是变化的C.线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都是不变的D.线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都是变化的7.磁带录音机既可以录音,也可以放音,其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。录音时,磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化,这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上;放音时,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声。对于录音机录音、放音过程的基本原理,下列各种说法中正确的是(B)A.录音的基本原理是电磁感应,放音的基本原理是电流的磁效应B.录音的基本原理是电流的磁效应,放音的基本原理是电磁感应C.录音和放音的基本原理都是电流的磁效应D.录音和放音的基本原理都是电磁感应第二十章电与磁1.(常州中考)三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示,D端为N(选填“N”或“S”)极,B端为N(选填“N”或“S”)极。2.(盐城中考)在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验中,闭合开关,小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有磁场,通过小磁针静止时N极的指向确定该点磁场的方向,调换电源正负极,小磁针偏转方向改变,说明磁场方向与电流方向有关。1.(常州中考)三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示,D端为N(选填“N”或“S”)极,B端为N(选填“N”或“S”)极。2.(盐城中考)在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验中,闭合开关,小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有磁场,通过小磁针静止时N极的指向确定该点磁场的方向,调换电源正负极,小磁针偏转方向改变,说明磁场方向与电流方向有关。3.(怀化中考)扬声器是把电信号转化成声信号的一种装置,它的原理跟电动机(选填“电动机”或“发电机”)原理相似。4.(聊城中考)在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,善于思考的小明同学用自己的方法总结出了通电螺线管的极性与电流方向之间的关系,如图所示:如果电流沿着我右手臂弯曲所指的方向,那么我的前方即为通电螺线管的N(北)极。3.(怀化中考)扬声器是把电信号转化成声信号的一种装置,它的原理跟电动机(选填“电动机”或“发电机”)原理相似。4.(聊城中考)在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,善于思考的小明同学用自己的方法总结出了通电螺线管的极性与电流方向之间的关系,如图所示:如果电流沿着我右手臂弯曲所指的方向,那么我的前方即为通电螺线管的N(北)极。5.(娄底中考)如图所示,闭合开关,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将缩短(选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是电磁感应现象。5.(娄底中考)如图所示,闭合开关,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将缩短(选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是电磁感应现象。6.(青岛中考)下列关于电与磁的说法,正确的是(D)A.奥斯特首先发现了电与磁的联系,实现了机械能到电能的转化B.部分导体在磁场中运动,导体中就产生电流C.感应电流方向只与磁场方向有关D.利用电磁感应原理,制成发电机7.(山西中考)如今,说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示,是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景,可以判定下列说法正确的是(B)A.钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀的6.(青岛中考)下列关于电与磁的说法,正确的是(D)A.奥斯特首先发现了电与磁的联系,实现了机械能到电能的转化B.部分导体在磁场中运动,导体中就产生电流C.感应电流方向只与磁场方向有关D.利用电磁感应原理,制成发电机7.(山西中考)如今,说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示,是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景,可以判定下列说法正确的是(B)A.钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀的8.(贵阳中考)如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是(C)A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B.当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D.改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变8.(贵阳中考)如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是(C)A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B.当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D.改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变9.(宿迁中考)如图所示,干电池底部吸有强磁铁(可导电)。在干电池的正极上支有一“门”字形导线框,导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接,导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动,圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来(B)A.只有线框A侧受到磁场对电流的作用B.只有线框B侧受到磁场对电流的作用C.线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用D.线框A侧、B侧都不受到磁场对电流的作用,是受到的其他外力9.(宿迁中考)如图所示,干电池底部吸有强磁铁(可导电)。在干电池的正极上支有一“门”字形导线框,导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接,导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动,圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来(B)A.只有线框A侧受到磁场对电流的作用B.只有线框B侧受到磁场对电流的作用C.线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用D.线框A侧、B侧都不受到磁场对电流的作用,是受到的其他外力10.(江西中考)消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的;停电时,标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是(C)10.(江西中考)消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的;停电时,标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是(C)11.(广州中考)如图所示,通电导体a、b固定不动,左磁体对a的作用力为Fa,右磁体对b的作用力为Fb,下列说法正确的(A)A.Fa、Fb方向相反B.Fa、Fb方向相同C.Fa、Fb方向相反D.Fa、Fb方向相同11.(广州中考)如图所示,通电导体a、b固定不动,左磁体对a的作用力为Fa,右磁体对b的作用力为Fb,下列说法正确的(A)A.Fa、Fb方向相反B.Fa、Fb方向相同C.Fa、Fb方向相反D.Fa、Fb方向相同12.(辽阳中考)如图,将条形磁体放在水平桌面上的两个圆柱形铅笔上,条形磁体静止不动,S极正对电磁铁。闭合开关S,条形磁体因受磁场力向左运动,请在图中标出:(1)电磁铁右端的极性;(2)磁感线的方向;(3)电源左端的极性(用“+”或“-”表示)。12.(辽阳中考)如图,将条形磁体放在水平桌面上的两个圆柱形铅笔上,条形磁体静止不动,S极正对电磁铁。闭合开关S,条形磁体因受磁场力向左运动,请在图中标出:(1)电磁铁右端的极性;(2)磁感线的方向;(3)电源左端的极性(用“+”或“-”表示)。答案:如图所示答案:如图所示13.(泰州中考)如图所示,导体AB棒放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。(1)接通电源,这时会看到导体AB运动起来,这表明磁场对通电导体有力的作用;(2)保持磁场方向不变,改变导体AB中的电流方向,导体AB的运动方向改变(选填“不变”或“改变”);(3)通电后导体AB运动的过程,是把电能转化为机械能的过程。13.(泰州中考)如图所示,导体AB棒放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。(1)接通电源,这时会看到导体AB运动起来,这表明磁场对通电导体有力的作用;(2)保持磁场方向不变,改变导体AB中的电流方向,导体AB的运动方向改变(选填“不变”或“改变”);(3)通电后导体AB运动的过程,是把电能转化为机械能的过程。14.(福建中考)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表:实验序号磁场方向导体棒ab运动方向灵敏电流计指针偏转情况1向下向上不偏转2向下不偏转3向左向右偏4向右向左偏5向上向上不偏转6向下不偏转7向左向左偏8向右向右偏14.(福建中考)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表:实验序号磁场方向导体棒ab运动方向灵敏电流计指针偏转情况1向下向上不偏转2向下不偏转3向左向右偏4向右向左偏5向上向上不偏转6向下不偏转7向左向左偏8向右向右偏(1)实验时通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流;(2)由实验可知,闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流;(3)比较第4次和第8次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关;(4)比较第7次和第8次实验可知,磁场方向相同时,感应电流的方向和导体运动的方向有关。