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七年级数学上册生活中的立体图形(二)展开与折叠知识点思维北师大版

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七年级数学上册生活中的立体图形(二)展开与折叠知识点思维北师大版

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七年级生活中的立体图形(二)展开与折叠制作演讲:金老师核心素养可能是圆锥侧面展开的图形是这个是哪个立体图形的展开图折叠成小正方体后,“迎”字对面字是()对面两点数之和为7,下列判断正确的是()中小学数学放飞思维1、矩形纸片卷成一个圆柱状.圆柱的底面半径为?r=c÷(2π)=4÷(2π)=2/π(cm)r=6÷(2π)=3/π2、长方体的长宽高分别是10cm,8cm,6cm,有一只昆虫从点A出发沿棱爬行,每条棱不允许重复,则昆虫回到点A时.最多爬行多少厘米?并把昆虫所爬行的路线用字母按顺序表示出来A-B-C-D-H-G-F-E-A10×4+8×2+6×2=68cm画出从A点到G点爬行的最短路线?(正方体)....3、在圆柱侧面上,过点A,C嵌有一圈路径最短的线,现将圆柱侧面沿AB剪开,所得的圆柱侧面展开图是()BC为10cm直径,AB=15cm昆虫从A到C爬的最短距离?10154、把正方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表现将四个正方体拼成一个水平放置的长方体,则长方体的下底面共有多少朵花?+++=17朵紫对黄红对绿黄对紫蓝对白5264谢谢


  • 编号:1701029132
  • 分类:教师培训
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:17页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:2986539 KB
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