2.2长度与时间的测量,2.2长度与时间的测量全一册

沪科版八年级全册物理第二章运动的世界2.2长度与时间的测量图中的线是直的吗？中心圆大小一样吗？只靠感官判断不准确。情景引入：观察仅凭感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确。需要借助仪器和工具进行准确的测量。皮尺卷尺三角尺刻度尺你认识他们吗？情景引入：观察（1）长度的单位：1cm1dm1m1.长度的国际单位是米，符号m。2.其它常见的长度单位及符号。千米分米厘米微米纳米毫米dmkmcmmmμmnm一、长度的单位在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一节5号电池的高约0.6；人正常步行时，一步长约0.6；活动细铅笔芯的直径约为0.6。dmmdmcmmmm•1km＝____m•1m＝____dm•1m＝____cm•1m＝____mm•1m＝____um•1m＝____nm10310102103106109单位的换算单位的换算12.56cm=m314μm=cm练一练(1)28nm=m(2)27mm=例题1.明确系数和进率2.大单位→小单位，系数乘以进率小单位→大单位，系数除以进率二、长度和时间的测量卷尺刻度尺三角尺游标卡尺螺旋测微器测量长度的工具测量长度最基本的工具:刻度尺刻度尺的使用1.正确选择刻度尺——测量前“三看”·一看零刻度线:看刻度尺的零刻度线是否磨损。如已磨损,则应重选一个未磨损的刻度线作为测量的起点。·二看量程:看刻度尺的测量范围。测量长度时一般要求一次测量，如果测量范围小于物体的实际长度,则肯定要移动刻度尺测量若干次,这样会产生较大的偏差。·三看分度值:分度值反映了刻度尺的精确程度。会认认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.单位零刻度线量程分度值2.正确使用刻度尺——“五会”01234(cm)本刻度尺的量程是___cm,分度值是_______。41cm会放零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。会看“会看”指读数时视线要正对刻度尺，即视线与刻度面垂直，不能斜视。错对会读读数时，要估读到分度值的下一位。读数为2.77cm，其中是准确值，是估读值。分度值；物体长度。会记记录的测量结果应由数字和单位组成。如：上图中读数为2.77cm，其中2.77为数字，cm为单位例讲2.请写出下列两图的测量结果：a.读数为____________b.读数为____________3.5cm2.68cm[小实验]使用刻度尺测量物理课本的长度和宽度测量对象长度宽度课本作业本注意：会放、会看、会读、会记1.时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等它们之间的关系是1h=60min1min=60s问：1h=s3600时间的测量2.测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用停表。手表石英钟电子停表机械停表【使用方法】要分别读出分和秒并相加。大圈1整圈是30s，1大格是1s，所以每一小格是0.1s。小圈1整圈是15min，1大格1min，所以每一小格是0.5min。简称：一启动；二按停；三读数；四归零。第二次按下开始/启动键时表针停止转动,读数。第三最后按下复位键时表针弹回零点。第一次按下开始/启动键时表针开始转动,3.实验：用停表测量时间30s0.1s15min30s（或0.5min）9min38.4s练一练1.如图所示是某种机械停表的实物图，长针转一圈度量的时间是，分度值是；短针转一圈度量的时间是，分度值是，图中显示的时间是。0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213142．误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差不是错误，是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。1．误差:测量值和真实值之间的差异。三、误差3．减小误差的办法：A．多次测量取平均值B．改进测量方法C．选用精度高的测量工具练一练1.下列有关误差的说法中，错误的是（）A．测量值和真实值之间的差别叫做误差B．误差和错误一样是可以避免的C．测量工具越精密，测量方法越先进，误差就越小D．用多次测量求平均值的方法可以减小误差2.一同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量，做出了五次记录结果，12.5cm，12.6cm，12.8cm，13.2cm，12.6cm．则该物体的长度应该为（）A.12.6cmB.12.62cmC.12.7cmD.12.74cm(一)国际单位制(二)长度的测量1．单位2．单位间的换算关系3．刻度尺(三)时间的测量1．单位2．测量工具(四)误差长度与时间的测量课堂小结1.下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是()A．使零刻度线对准被测物体的一端B．使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体C．读数时，视线要正对刻度线，不可斜视D．记录时，只要记录准确值，并要注明测量单位课堂检测2.甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度，甲测量后记录数据是16mm，乙测量后记录数据是16.0mm，下面说法正确的是（）A.甲用的刻度尺最小刻度为厘米B.甲用的刻度尺最小刻度为毫米C.乙用的刻度尺最小刻度为分米D.乙用的刻度尺最小刻度为厘米课堂检测3.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为。4.某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：