仁爱版化学九上--《燃烧与灭火》(下)-(2)

单元2组成物质的元素仁爱版化学九年级（上）1、理解元素符号的意义。2、熟记常见元素名称及符号。3、理解化合物、氧化物、单质的概念。4、了解自然界中各元素的含量。5、培养学自主学习的能力。学习目标重点元素符号的意义。难点熟记常见元素名称及符号。课堂引入现在我们知道，物质是由元素组成的，这和前面学习的“物质是由微观的粒子：分子、原子和离子构成的”是否相矛盾？命题角度：考查学生对元素符号的掌握情况。例2下图中的符号表示2个氢原子的是（）►类型二元素符号的书写及意义C例题解析【解析】A.中2表示每个氢分子由2个氢原子构成，故A错误；B.中的前面的2表示2个氢分子，故B错误；C.表示2个氢原子，故C正确；D.中的2表示2个氢离子．故D错误。故选：C。例题解析【变式题】下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O2B．COC．MgD．NC例题解析【解析】A、O2可表示氧气，不能表示元素和一个原子，故A不符合题意；B、CO可表示一氧化碳，不能表示元素和一个原子，故B不符合题意；C、Mg即可表示镁元素，又表示一个镁原子，还表示镁这种物质，故C符合题意；D、N不能表示一种物质，可表示氮元素和一个氮原子，故D不符合题意。故选C。例题解析命题角度：考查学生对自然界中元素含量的了解。例3地壳中各元素的分布和含量并不均匀，如澳大利亚多铁矿，中国富产钨矿，南非多金矿等，从整个地壳而言，含量最丰富的金属元素是（）A．氧元素B．硅元素C．铝元素D．铁元素►类型三元素在自然界中的分布C例题解析【解析】A.含量最丰富的是氧元素，占第一位，属于非金属元素。故选项错误；B.硅元素占第二位，属于非金属元素。故选项错误；C.铝是含量最多的金属元素。故选项正确；D.铁属于金属元素，含量占第四位。故选项错误。故选：C。例题解析【变式题】根据甲、乙、丙三幅元素含量示意图（如图），推测元素分布领域错误的是（）A.甲表示地壳中的元素分布B.乙表示海水中的元素分布C.丙表示人体中的元素分布D.无法判断D例题解析【解析】A.地壳中元素含量的排序是：氧、硅、铝、铁、钙等，符合图甲所示，故A说法正确；B.海水中元素的含量的排序是氧、氢、氯、钠、镁、硫、钙等，符合图乙所示，故B说法正确；C.人体中元素含量的排序是：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾等，符合图丙所示，故C说法正确；D.由上边的分析可知，D说法错误。故选D。例题解析命题角度：考查学生对单质和化合物的掌握情况。例4下列各组物质中前者属于单质，后者属于化合物的是（）A．氧气、空气B．铁锈、高锰酸钾C．水、镁带D．氮气、二氧化碳►类型四单质与化合物D例题解析例题解析【解析】A．氧气属于单质；空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错；B．铁锈是属于混合物；高锰酸钾由三种元素组成的纯净物，属于化合物，故B错；C．水是由两种元素组成，属于化合物；镁带由一种元素组成，属于单质，故C错；D、氮气是由氮元素组成，属于单质；二氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于化合物。故选D。回顾本节课程内容。0201课后练习题。课后作业