人教版生物七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》藻类、苔藓、蕨类植物

准备好你的：课本、学程和双色笔课堂练习本，典题本。还有你的动力和激情！让我们一起进入植物的王国！动物细胞分裂过程1.先是细胞核一分为二2.后是细胞质一分为二，每份各含一个细胞核3.细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞分裂过程1.先是细胞核一分为二2.后是细胞质一分为二，每份各含一个细胞核3.在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁染色体：细胞核中由DNA和蛋白质组成细胞分裂中染色体的变化：复制加倍和平均分配两个新细胞的染色体形态和数目相同。原来的细胞和新细胞中的染色体的形态和数目相同。细胞细胞核染色体DNA细胞不能无限生长：细胞分裂后不一定分化，有一小部分细胞仍保持分裂的能力细胞分化：在个体发育中，一个或一种细胞分裂产生许多新细胞，这些细胞大部分在形态、结构和生理功能上逐渐发生变化的过程课前背诵湖水为什么是绿色的？西湖春色归，春水绿于染日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。第三单元生物圈中的绿色植物整体感知（一）——初步认识绿色植物的分类1.研读教材，说出植物的主要类群、代表植物及特征，归纳藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生殖方式。2.构建种子解剖实验的过程，绘制蚕豆和玉米结构图，对比单子叶植物和双子叶植物的异同点。3.归纳绿色植物的种类，阐明被子植物的一生，解释植物生长发育的本质。【学习目标】学习活动1：感知教材，理清核心问题研读教材P72—P78页说出藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征、代表植物、生活环境与人类的关系。学习活动2：观察对比藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征观察藻类、苔藓、蕨类植物，归纳出藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生活环境、形态结构以及在生物圈中的作用。任务：初步认识绿色植物的分类藻类植物衣藻念珠藻水绵（多细胞）手感：滑腻藻类植物石莼石花菜海带裙带菜藻类植物发菜紫菜藻类植物这些藻类生活在什么样的环境中？全身都浸没在水中这些藻类有根、茎、叶的分化吗？藻类植物没有根、茎、叶的分化藻类植物与人类生活有什么关系？地球90%以上的氧气来自于藻类植物给水中动物提供食物海带、紫菜等可以供人类食用提取碘、褐藻胶和琼脂等，供工业和医用苔藓植物墙藓泥炭藓地钱葫芦藓结构示意图假根茎叶孢蒴有固着作用，无吸收作用无输导组织无叶脉充满孢子苔藓植物这些苔藓植物生活在什么样的环境中？大多生活在陆地上的潮湿环境中这些苔藓植物有根、茎、叶的分化吗？苔藓植物通常具有类似茎和叶的分化，但是没有输导组织，根称为假根苔藓植物为什么被当作空气污染程度的指示植物？许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。蕨类植物肾蕨铁线蕨卷柏满江红蕨类植物胎生狗脊里白贯众桫椤（树蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。但根状茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。根茎叶蕨类植物这些蕨类生活在什么样的环境中？陆地的阴湿处这些蕨类有根、茎、叶的分化吗？蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织藻类植物与人类生活有什么关系？蕨类很多可以食用；卷柏、贯众等可以药用；满江红等是优良的绿肥和饲料。在距今2亿多年前，许多大型蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，就逐渐变成了煤。什么是孢子？孢子是一种生殖细胞。成熟后的孢子从孢子囊中散放出来，如果遇到温暖潮湿的地方，就会萌发生长成为新的植株小结分类代表植物结构特点生殖藻类植物海带、发菜、紫菜、石莼苔藓植物地钱、墙藓、泥炭藓蕨类植物肾蕨、铁线蕨、卷柏、满江红无根、茎、叶的分化有茎、叶和假根，没有输导组织有根、茎、叶的分化，有输导组织孢子生殖1、下列植物中，有输导组织的是（）A、水绵B、海带C、苔藓D、肾蕨2、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（）A、受精过程不需要水B、根、叶、茎里面有机械组织C、根、叶、茎里有输导组织D、孢子进行繁殖3、小明家的鱼缸由于很长一段时间没有换水了，渐渐地缸的内壁上长出了绿膜，水变成了绿色，这是什么原因呢？DC藻类植物大量繁殖的结果体验学习收获的快乐！要求：1.迅速整理学程、典题本；2.疯狂记忆新知识！