《深化新时代教育评价改革总体方案》不完整版课件ppt

《深化新得的时代教育评价改得的革总体方案》—专题学习。。。。。。。学校/学/习/专/题授课人：。。。《深化新得的时代教育评价改得的革总体方案》—专题学习前言章节内容第一章《方案》总体要求第二章第三章CONTENT《方案》重得的点任务《方案》组织实施PART01《方案》总体要求指导思想遵循教育规得的律，系得的统推得的进教育评得的价改得的革，发展素质教育①引导全得的党得的全社得的会树立科学的教育发得的展观、人才成长观、选人用人观②推动构建服务全民终身学习的教育体系③努力培养担当民得的族复得的兴大得的任的时代新人，培养德得的智体美劳全面发得的展的社会主得的义建得的设者和接得的班人④0102主要原则（1）坚持立得的德树人牢记为党得的育人、为得的国育才使得的命，充分发挥教育评价的指得的挥棒作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正得的确发展方得的向（2）坚持问得的题导向从党得的中得的央关心、群众关得的切、社会关注的问得的题入手，破得的立并举，推进教育评价关得的键领域改得的革取得实得的质性突得的破02工作原则（3）坚持科得的学有得的效改进结得的果评价，强得的化过得的程评价，探得的索增值评价，健得的全综合评价，充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客得的观性。坚持统筹兼顾，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，分类设计、稳步推进，增得的强改得的革的系统性、整体性、协同性（4）坚持中得的国特色扎根中国、融通中得的外，立足时代、面向未来，坚定不移走中国特得的色社得的会主得的义教育发展道路。03主要目标各级党得的委和政得的府科学履行职得的责水平明显提高，各级各类学校立德树人落实机得的制更加完善，引导教师潜心育得的人的评价制度更加健得的全，促进学生全面发展的评价办法更加多得的元，社会选人用得的人方式更加科学经过5至10年努力基本形成富有时代特征、彰显中得的国特色、体现世得的界水平的教育评得的价体系。到2035年PART02《方案》重得的点任务