2023年中考语文一轮专题复习：正确使用标点符号(共37张PPT)

正确使用标点符号标点符号分类标点符号分类点号主要是表示语言中的停顿和语气。名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、，；。？！：名称破折号括号书名号引号省略号形式——（）《》“”……备注占两格右左上角占两格标号主要标明词语或句子的性质和作用。标点符号分类点号的分类点号句末点号句中点号问号？句号。感叹号！逗号，分号；顿号、冒号：标点符号分类标号的分类标号引号“”破折号——括号（）省略号……着重号.书名号《》连接号—专名号—句中点号包括逗号、顿号、分号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。1.逗号逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。逗号的形式是“,”。01复句中，分句内部或分句之间，经常用逗号。02句子主语（复杂短语作主语）较长，或主语虽短，但需强调时，或主语后带有语气词时，主语后面要用逗号。所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。①这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。②他，就是我们的班主任刘老师。③你啊，真不争气。1.逗号逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。逗号的形式是“,”。这洋八股，鲁迅早就反对过的。03句子谓语是主谓短语，主语后面有时要停顿，就用逗号。我记得，她那时还是个不懂事的小姑娘。04句子宾语较长时，前面用逗号。1.逗号逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。逗号的形式是“,”。眨眼间，岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好！05状语在句首，状语之后用逗号。①出来吧，你们！（主谓倒装）②荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。（定语后置）③我们的祖国正高速度地向前跃进，沿着胜利的道路。（状语后置）06用在倒装句成分之间。1.逗号逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。逗号的形式是“,”。①水稻、小麦、棉花，化肥、石油、煤炭，这些都是国家统购统销的物资。因各项之间有不同的层次分别，逗号用来区分不同的并列层次，顿号用来表示同一层次中各个成分的并列。07用在并列词组之间。补充：后置并列定语用逗号。她的篮子里放着一个碗，空的，破的。补充：并列介宾短语作状语，一般用逗号。在风里，在雨里，我们一起走过。并列谓语和并列补语之间用逗号。并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。a.你要不断进步，识字，生产。b.这个故事讲得真实，动人。1.逗号逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。逗号的形式是“,”。他现在还不十分努力，但是，和以前相比，已经有相当大的进步了。08用在关联词之后。09句子中某些特殊的成分，一般用逗号把他们和别的成分隔开。①老李，我们的班长，昨天进京受奖去了。（同位语）②什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。（插入语2.顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。误用顿号的两种情况：1.滥用，不该用而用；2.误用，造成层级不清，表意混乱。01概数约数不确切，不用顿号。（概数即约数，是不确切的数目）例：A.看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。B.小河对岸三、四里外是浅山。正：A.看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。2.顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。02相邻的两个数字，不表约数，要用顿号。例:A.退居二、三线B.在一、二分句之间C.诗歌的三、四联03集合词语连得紧，约定俗成的词语中间不用顿号。（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）例:科学技术兄弟姐妹教职员工男女老少沉着勇敢A.这个县有30多所中小学。2.顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。04连词（和、及、跟、与）与顿号不并存05并列词语中带“啊”“哇”“呀”等语气助词，不用顿号，用逗号。例:农贸市场的水果品种极其丰富，如西瓜呀，苹果呀，梨呀，葡萄呀……真可谓应有尽有啊！例：各级政府、人民团体、和社会个方面都要按要求开展工作。（各级政府、人民团体和社会个方面都要按要求开展工作。）2.顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。06多个(3个及以上)引号书名号并用，中间不用顿号。07并列的定语、状语一般用顿号。例:A.年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老王，是个老红军。B.他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。例：A.“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟灯和烟枪”分别比喻什么?B.《客至》《旅夜书怀》《登岳阳楼》都是杜甫后期的律诗代表作品。2.顿号并列谓语和并列补语之间用逗号。（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）a.你要不断进步，识字，生产。b.这个故事讲得真实，动人。补充：后置并列定语用逗号。她的篮子里放着一个碗，空的，破的。补充：并列介宾短语作状语，一般用逗号。在风里，在雨里，我们一起走过。2.顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。08大并套小并，大并逗，小并顿。（并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）例：A.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。2.顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。09序次语和标点用“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等，后面用逗号。用“一”“二”“三”等，后面用顿号。用阿拉伯数字时，后面用小圆点。2.顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。一、集合词语连得紧，中间不要插进顿。二、概数约数不确切，中间也别带上顿。三、大并套小并，大并逗，小并顿。四、并列谓和并列补，中间不打顿打逗。五、多个引号书名号并用，中间不插顿。六、并列词语中用“和”“及”“或”等连词，连词前不带顿。七、并列词语中带“啊”“哇”“呀”等语气助词，并列成分之间不打顿打逗。总结即时训练①这瓷器看上去有五、六百年的历史了。概数中间不用顿②国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食和注射毒品等，都作了相应的处罚规定。大并套小并，大并逗，小并顿连词前不用顿③观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。即时训练④我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很多的发展。连词前不带顿⑤“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形式下，更需要两岸携手、共渡难关。“需要携手”和“共渡难关”是两个句子，故将顿号改成逗号集合词语不用顿⑥男、女、老、少都很喜欢收看湖南卫视。微点小练微点小练判断下面句子标点符号使用是否正确，并加以修改。1．《红楼梦美食大观》以“色、香、味、情趣”四要素，写到了《红楼梦》中“吃”的学问。[2021·黑龙江大庆期中考试]答：(√)微点小练判断下面句子标点符号使用是否正确，并加以修改。1．《红楼梦美食大观》以“色、香、味、情趣”四要素，写到了《红楼梦》中“吃”的学问。[2021·黑龙江大庆期中考试]答：(√)微点小练2．一个卓越的程序员要比一个普通的程序员强上两倍、三倍、甚至十倍，解决同样问题所需时间，前者仅为后者的十分之一。3．沾满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四、五十个工。答：(×)“两倍、三倍、甚至十倍”中“甚至”前面的顿号错误，应删除“甚至”前面的顿号。答：(×)约数中间不用顿号。2．一个卓越的程序员要比一个普通的程序员强上两倍、三倍、甚至十倍，解决同样问题所需时间，前者仅为后者的十分之一。3．沾满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四、五十个工。答：(×)“两倍、三倍、甚至十倍”中“甚至”前面的顿号错误，应删除“甚至”前面的顿号。答：(×)约数中间不用顿号。微点小练4．这个经济协作区，具有大量的信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。[2021·山东枣庄模拟考试]5．有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。[2021·名师原创改编题]答：(√)答：(×)“规模小”与“技术、产品、管理水平落后”并列，“规模小”后面的顿号应为逗号。4．这个经济协作区，具有大量的信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。[2021·山东枣庄模拟考试]5．有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。[2021·名师原创改编题]答：(√)答：(×)“规模小”与“技术、产品、管理水平落后”并列，“规模小”后面的顿号应为逗号。微点小练6．几颗弱小的莲子，就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花，最后蔓延成片，被朋友喜称为“季荷”。[2021·云南昆明第一次考试]答：(×)“长叶”“开花”“最后蔓延成片”属于并列谓语，中间用逗号。6．几颗弱小的莲子，就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花，最后蔓延成片，被朋友喜称为“季荷”。[2021·云南昆明第一次考试]答：(×)“长叶”“开花”“最后蔓延成片”属于并列谓语，中间用逗号。3.分号用于复句内部分句之间、多重复句第一层的前后两部分并列之间、分项例举的各部分之间的停顿。分号的形式是“;”。01简单分句不用分号用逗号“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容；它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的。（简单分句，分句间用逗号，不用分号。将分号改成逗号。）02并列分句内有逗才能用分号例：（山东卷）一方面是旅游路线老化、接待率不足；另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放旅游面临的两大难题。（并列分句内部有了逗号，分句之间才用分号。将分号改成逗号。）3.分号用于复句内部分句之间、多重复句第一层的前后两部分并列之间、分项例举的各部分之间的停顿。分号的形式是“;”。03分项列举的各项之间用分号（第一，第二，第三）农民对一个好的村干部的要求是：一、办事公道,二、自己不要吃得太饱,三、有经济头脑。（分项列举的各项之间用分号，将两个逗号改成分号，最后一条完了用句号。）04分项列举里余指代词“等等”前也要用分号例：中国谜语具有许多特点：一是结构固定，形式灵活；二是趣味性强，引人入胜；三是文学性强，形象生动。等等。（分项列举的句子里有余指代词“等等”，代表未说出的并列部分，在“等等”的前边也要用分号。将句号改成分号。）3.分号用于复句内部分句之间、多重复句第一层的前后两部分并列之间、分项例举的各部分之间的停顿。分号的形式是“;”。05非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例：①我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权与被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了,歌声还余音袅袅。尽管人民革命的力量在开始时总是弱小的,所以总是受压的;但是由于革命的力量代表历史发展的方向,因此本质上又是不可战胜的。3.分号一、无逗不分。二、分项列举的各项之间用分号。三、分项列举里余指代词“等等”前也要用分号。四、非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。总结微点小练微点小练7．对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。[2021·名师原创改编题]答：(×)“也有俗的”“也有谐趣的”这两处后面的逗号都应该改为分号，因为“雅俗”“严肃谐趣”“喜庆悲怨”三者之间是并列关系。8．青年男女骑着自行车穿梭长安街，他们“叮铃叮铃”拨响车铃；头戴花环、高举红纱巾的少女们洒下欢声笑语，这一幕勾起一代人的集体记忆。[2021·名师原创改编题]答：(×)“头戴花环、高举红纱巾的少女们洒下欢声笑语”错误，与前面的句子属于同一层级，故“拨响车铃”后的分号改为逗号。微点小练7．对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。[2021·名师原创改编题]答：(×)“也有俗的”“也有谐趣的”这两处后面的逗号都应该改为分号，因为“雅俗”“严肃谐趣”“喜庆悲怨”三者之间是并列关系。8．青年男女骑着自行车穿梭长安街，他们“叮铃叮铃”拨响车铃；头戴花环、高举红纱巾的少女们洒下欢声笑语，这一幕勾起一代人的集体记忆。[2021·名师原创改编题]答：(×)“头戴花环、高举红纱巾的少女们洒下欢声笑语”错误，与前面的句子属于同一层级，故“拨响车铃”后的分号改为逗号。微点解读微点解读辨明句内点号“3方法”——分清停顿、区分位置、标明层次1．分清停顿并列的词语之间用了“和”“或”之类连词，就不再使用顿号。如果并列词语结合得很紧，没有必要在行文中用停顿来突出它，则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号。如“微点小练”5题，“规模小”后应该用逗号。微点解读辨明句内点号“3方法”——分清停顿、区分位置、标明层次1．分清停顿并列的词语之间用了“和”“或”之类连词，就不再使用顿号。如果并列词语结合得很紧，没有必要在行文中用停顿来突出它，则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号。如“微点小练”5题，“规模小”后应该用逗号。微点解读2．区分位置逗号表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有：用在较长的主语后面，用在需要强调的简短主语后面，用在句首状语的后面，用在较长的宾语前边，用在插入语前后，用在较长的谓语间，用在倒装句中间。但是，逗号一般不用在省略号、破折号的后面；在表停顿时，与顿号、分号有明显的区别。如“微点小练”4题，较长的宾语间的停顿应用逗号。3．标明层次分号表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，分句之间必须用分号。如“微点小练”7题，“也有俗的”“也有谐趣的”这两处后面的逗号都应该改为分号。2．区分位置逗号表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有：用在较长的主语后面，用在需要强调的简短主语后面，用在句首状语的后面，用在较长的宾语前边，用在插入语前后，用在较长的谓语间，用在倒装句中间。但是，逗号一般不用在省略号、破折号的后面；在表停顿时，与顿号、分号有明显的区别。如“微点小练”4题，较长的宾语间的停顿应用逗号。3．标明层次分号表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，分句之间必须用分号。如“微点小练”7题，“也有俗的”“也有谐趣的”这两处后面的逗号都应该改为分号。微点通关微点通关1.(2021·名师原创改编)下列各句中，标点符号的使用正确的一项是()A．有人朝车厢指点，不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。[2021·山东新泰第一次考试]B．西北山上有些人力凿成的石穴。近百个石穴错落有致，布局有方。有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶，俨然是个石洞村落。[2021·名师原创改编题]C．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。[2021·名师原创改编题]D．端午节有很多风俗：吃粽子呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。[2021·西藏昌都市入学检测]微点通关1.(2021·名师原创改编)下列各句中，标点符号的使用正确的一项是()A．有人朝车厢指点，不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。[2021·山东新泰第一次考试]B．西北山上有些人力凿成的石穴。近百个石穴错落有致，布局有方。有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶，俨然是个石洞村落。[2021·名师原创改编题]C．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。[2021·名师原创改编题]D．端午节有很多风俗：吃粽子呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。[2021·西藏昌都市入学检测]微点通关解析A项，应去掉顿号，表示约数的数字之间不能用标点符号。B项，“有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶”中顿号使用错误，应该将顿号全都改为逗号，因为顿号是词语或短语之间的停顿，而“有住室”“有马圈”等都是句子。D项，顿号使用有误。带有语气词的并列词语之间用逗号，不用顿号。答案C解析A项，应去掉顿号，表示约数的数字之间不能用标点符号。B项，“有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶”中顿号使用错误，应该将顿号全都改为逗号，因为顿号是词语或短语之间的停顿，而“有住室”“有马圈”等都是句子。D项，顿号使用有误。带有语气词的并列词语之间用逗号，不用顿号。答案C微点通关2．(2021·名师原创改编)下列各句中，标点符号的使用正确的一项是()A．长期以来，说理在中国被当作一种攥紧拳头，而不是摊开手掌的说话行为。这样的说理，只是为了“占领话语阵地”，只是为了向对方报以“投枪”和“匕首”。[2021·名师原创改编题]B．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。[2021·黑龙江大庆第三次检测考试]C．通过各级党委政府的不懈努力，受灾群众今年过年有肉吃、有水果、干果吃，吃的、住的、穿的都不愁。[2021·内蒙古乌兰察布第三次考试]D．从确立教育优先发展战略，到实施科教兴国战略，再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越，为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。[2021·湖南娄底开学考试]2．(2021·名师原创改编)下列各句中，标点符号的使用正确的一项是()A．长期以来，说理在中国被当作一种攥紧拳头，而不是摊开手掌的说话行为。这样的说理，只是为了“占领话语阵地”，只是为了向对方报以“投枪”和“匕首”。[2021·名师原创改编题]B．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。[2021·黑龙江大庆第三次检测考试]C．通过各级党委政府的不懈努力，受灾群众今年过年有肉吃、有水果、干果吃，吃的、住的、穿的都不愁。[2021·内蒙古乌兰察布第三次考试]D．从确立教育优先发展战略，到实施科教兴国战略，再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越，为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。[2021·湖南娄底开学考试]微点通关解析A项，“拳头”后的逗号应改为顿号，“攥紧拳头”和“而不是摊开手掌”是并列修饰语，都是修饰“说话行为”。B项，“为饵”后的逗号应改用分号，因为“你迷信鬼神，他就以鬼神为饵”和“你迷信权利，他就以权利相诱”是并列关系。C项，“有肉吃”后的顿号改为逗号。答案D解析A项，“拳头”后的逗号应改为顿号，“攥紧拳头”和“而不是摊开手掌”是并列修饰语，都是修饰“说话行为”。B项，“为饵”后的逗号应改用分号，因为“你迷信鬼神，他就以鬼神为饵”和“你迷信权利，他就以权利相诱”是并列关系。C项，“有肉吃”后的顿号改为逗号。答案D再见