2022-2023学年沪教版(上海)物理九年级第一学期-电流-电压-课件

7.17.1电流电压电流电压水轮机水流通过水轮机，能使水轮机转动起来灯泡发光说明有电流流过灯泡水流灯泡电流灯泡为什么能够发光？如何让灯泡更亮？水流有大小之分，电流也有强弱之分；想一想，怎样测量电流的大小？自然界的现象千奇百怪，无所不有，很多动物也有发电的本领，像电鳐和电鳗，简直可以说是“水中的发电机”。电鳐和电鳗是怎样捕食的？它有什么秘密武器？实验室常见电流表两种电流表灵敏电流计刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0～0.6A量程为0～3A电流表A+－符号电流测量工具电流表的结构：电流表有两个量程:0.6A和3A,到底什么时候用哪个量程呢?被测电流小于0.6A,就要选用“0.6”和“-”接线柱；被测电流大于0.6A,就要选用“3”和“-”接线柱；练习电流表的读值：认识量程和分度值电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒，摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C；一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。两个电荷量分别为1C的带电体，相距1km，相互作用力约为9000N。可见：库仑是一个很大的电荷的单位：库仑，简称：库，符号：C电荷的基本单元是电子，物体所带的电荷量都是电子电荷量的整数倍。1C的电荷量相当于6.251018✖个电子所带的电荷量。1.常见物质是由分子、原子构成的。原子核外电子原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带正电2.原子结构电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19C。不同物质的原子核束缚电子的本领不同。3.摩擦起电的原因失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。束缚电子能力弱束缚电子能力强电子带正电带负电摩擦起电的认识：原因不同物质的原子核对核外电子束缚能力不同结果原子核对核外电子束缚能力强的物质得电子，带负电；原子核对核外电子束缚能力弱的物质失电子，带正电实质电荷转移能的转化机械能转化为电能易错提醒同种物质相互摩擦不能带电金属球绝缘垫金属杆金属箔构造作用：检验物体是否带电验电器的工作原理：同种电荷相互排斥库仑查利·奥古斯丁·库仑（1736—1806），法国物理学家、工程师。1806年8月23日，库仑因病在巴黎逝世，终年七十岁。人物介绍主要成就物理学家主要贡献有库仑定律、库伦土压力理论等。他还给我们留下了不少宝贵的著作，其中最主要的有《电气与磁性》一书，共七卷，于1785年至1789年先后公开出版发行，库仑是十八世纪最伟大的物理学家之一，他的杰出贡献是永远也不会磨灭的。②验电器的构造：①作用：金属球、金属箔、金属杆、金属罩、绝缘垫等。检验物体是否带电。怎样来检验物体是否带电呢？我们用验电器可以检验。想一想金属球金属杆绝缘垫金属箔金属罩③验电器的原理：④检验方法：让物体接触验电器的金属球，若金属箔片张开，说明物体带了电。金属箔张开的角度越大，说明所带电荷量越多。同种电荷互相排斥接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带等量的同种电荷。静电感应：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带异种电荷。用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。1.摩擦起电2.接触起电3.感应起电谢谢观看