《精卫填海》人教版四年级上册语文PPT课件.pptx

主讲人：办公资源时间:xxx精卫填海语文四年级上册配人教版学习目标1认识5个生字，会写5个生字，理解重点字词意思。2正确、流利地朗读课文，结合注释理解精卫填海的故事。3理解精为锲而不舍的精神，在生活中学做一个有恒心的人。帝dì溺nì少shào曰yuē返fǎn会认字注意这些字的笔画顺序哟。帝曰溺返衔会写字1.这篇课文讲了一个怎样的故事？2.精卫为什么要填海呢？整体感知炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。【炎帝】传说中上古时期的部落首领。【少女】小女儿。【逆】溺水，淹没。【故】因此。【衔】用嘴含，叼着。【湮】（yīn）填塞。课文解读炎帝的小女儿，名字叫女娃。女娃到东海去游玩，溺水淹死而没有返回，所以就成为精卫鸟。精卫坚持衔西山的树枝和石块，决心用来填平东海。文意理解精卫为什么要填海呢？它不甘于被海水淹死的命运，精魂化鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不让东海继续为患。合作探究常衔西山之木石，以堙于东海。从这句话中，你可以体会到什么？翻译：精卫坚持衔西山的树枝和石块，决心用来填平东海。可以体会到精卫不畏艰难，勇往直前，不达目的誓不罢休，有坚强的意志。合作探究读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的誓不罢休的精神。我要学习精卫这种永不放弃、不屈不挠的精神，在生活、学习中做一个敢于面对困难，迎难而上的人。讨论交流学完这篇课文后，你有什么想对精卫说的呢？__________的精卫，我想对你说：__________________________________________________________________________________________。小练笔1.给你的同桌复述一下精卫填海的故事。2.画一只你想象中的精卫鸟。3.精卫会这样一直填海吗？最终的结局会是怎样的呢？展开想象给课文的故事写一个结局。课后作业感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明主讲人：办公资源时间:xxx感谢聆听语文四年级上册配人教版