认识自己(课件)-2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课金牌课件+同步练习(部编版)

七年级上册道德与法治课件系列第三课：发现自己3.1认识自己自学01正确认识自己的意义/重要性？02如何正确认识自己（角度、途径）？03自我评价和他人评价的意义？04怎样正确对待他人评价？01PART人贵自知3.1-1人贵自知认识自己非常重要！3.1-1人贵自知森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。思考：在这个寓言故事中，青蛙为什么会遭到嘲讽呢？提示：青蛙没有正确认识自己，没有认识到自己的禀赋和独特性。最终在“自大”中丧命。正确认识自己，可以促进自我发展。探究一：正确认识自己的意义3.1-1人贵自知思考并回答：1.你如何看待小刚对自己的认识？2.这样的认识给他带来怎样的影响？探究分享P27提示：（1）小刚没能正确认识自己，虽然他技术好，但是在团队中需要合作，不可以轻视他人。（2）在团队中得不到队友的信任与支持，不能很好地与他人相处，可能与同学产生矛盾。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。探究一：正确认识自己的意义3.1-1人贵自知笔记落实1.正确认识自己的重要性（意义）？P27①②①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。02PART多把尺子量自己3.1-2多把尺子量自己我身材、身高、长相（）我的性格（）我在班级是个（）我在家里表现得（）我…活动一：照镜子思考一：你对自己的认识有多少？完成句子，越多越好哦！思考二：同学们都是从哪些方面来认识自己的？3.1-2多把尺子量自己生理方面心理方面社会方面从身体特征和生理状况来认识自己，如身材、相貌、体能、性别等；从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；从在群体中关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。探究二：正确认识自己—生理、心理、社会（3方面）3.1-2多把尺子量自己吾日三省吾身。——曾子你特别乐于助人！你篮球打得真棒！探究二：正确认识自己—自我评价、他人评价（2途径）自我评价他人评价意义：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；②能帮助我们调节和控制自己的行为。意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。A.自我观察和分析。B.与他人比较。3.1-2多把尺子量自己2.如何正确认识自己？P28-29(1)(2)(3)（1）我们可以从生理、心理、社会等多方面认识自己。P28（2）我们可以通过自我评价来认识自己。P29（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。P29笔记落实3.1-2多把尺子量自己活学活用说一说：这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的？“我经常丢三拉四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心，马虎的毛病。”“我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我认识到我对待他人缺乏热情。”“那天，我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。”自我评价（自我观察和分析）自我评价（与他人比较）他人评价3.1-2多把尺子量自己对他人的评价，我们要全盘接受3.怎样正确对待他人的评价？①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。P30①②3.1-2多把尺子量自己认识自己是一个长期的过程，需要我们一生去践行人并不可能在短期内迅速地了解自己，因为我们是在不断成长变化的，我们看待自己的方式和角度也在发生着变化，需要我们不断去探索。人贵自知认识自己很重要正确认识自己的重要性多把尺子量自己认识自己是一个过程认识自己多个角度认识自己：正确认识自己的方法促进自我的发展促进与他人的交往生理、心理、社会自我评价他人评价课堂小结课堂精炼第二章1、“在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小。”下列与这句话意思相近的名言是（）A.天生我才必有用B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之B课堂精炼第二章2、老子说：“知人者智,自知者明。”其中,做到“自知”的途径有()①自我评价②从生理、心理、社会等方面来认识自己③悦纳和欣赏自己④他人的评价A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C课堂精炼第二章3、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（）A．他人的态度B．考试的成绩反馈C．自我观察和分析D．集体综合评价C课堂精炼第二章4、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我的问题上启示我们（）A.要善于倾听他人的评价B.别人的批评都是正确的C.只需要听取他人的批评D.只相信自己朋友的批评A