二年级数学下册期中考试试卷,二年级数学下册期中考试试卷免费

('二年级数学下册期中考试(Shi)试卷一、我(Wo)会填：（17分）1．（1分）在一道除法算式里，商是(Shi)3，除数是9，被除数是．2．（4分(Fen)）24÷6＝，除数(Shu)是，被除(Chu)数是，商(Shang)是．3．（6分）在横线里填(Tian)上“+”、“﹣”、“×”或“÷”．123＝4189＝282＝6273＝955＝1033＝9405＝894＝36．4．（1分）芳芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有张．5．（1分）每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆个三角形．6．（4分）在填上角的名称（锐角、直角、钝角）．（1）；（2）；（3）；（4）．二、我是小裁判．（12分）7．（2分）钝角比直角和锐角都大．．（判断对错）8．（2分）9×4+6＝90．．（判断对错）9．（2分）32÷8＝4读作32除以8等于4．．（判断对错）10．（2分）拉抽屉是旋转现象．．（判断对错）11．（2分）小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍．．（判断对错）12．（2分）比直角小的角是锐角．．（判断对错）三、计算（24分）13．（12分）口算72+8＝459﹣＝36+6＝328﹣＝18÷3＝8×7＝30÷6＝434﹣＝6×5＝25÷5＝49+7＝15÷5＝1/1314．（12分）看(Kan)谁算得对又快9×2÷3＝24÷8×9＝4×9÷6＝40÷8×5＝4÷4×9＝963529﹣﹣＝四(Si)、列式计算．（12分）15．（3分）除数是4，被除数是24，商是多(Duo)少？16．（3分(Fen)）15里面有几个3？17．（3分(Fen)）6的5倍是多少？18．（3分）把30平均(Jun)分成6份，每份是．五(Wu)、看图写算式．（8分）19．（4分）看图写算(Suan)式：×＝÷＝÷＝．20．（4分）看图写算式：是的□倍．列式．．六、解决问题．（27分）21．（3分）请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形．2/1322．（6分）一辆公共汽(Qi)车里原有乘客48人，到新站下去22人，上来16人，现在车上有多少人？23．（6分）一桶油，连桶重12千克．用去一半后，连桶重7千克．油重多(Duo)少千克？24．（6分(Fen)）（1）今年妈妈的岁(Sui)数是小青的几倍？（2）明年妈妈的岁数(Shu)是小青的几倍？25．（6分）根据提供的信息解决(Jue)问题．（1）小青买6支钢笔一共要付(Fu)多少元钱？（2）小(Xiao)青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？3/13安徽省安庆(Qing)市望江县鸦滩小学二年级（下）期中数学试卷参(Can)考答案与试题解析一、我(Wo)会填：（17分）1．（1分）在一道除(Chu)法算式里，商是3，除数是9，被除数是27．【考(Kao)点】27：整数的(De)除法及应用．【专(Zhuan)题】11：计算(Suan)题．【分析】依据被除数＝除数×商即可解答．【解答】解：3×9＝27，答：被除数是27，故答案为：27．【点评】除法各部分间的关系：被除数＝除数×商，是解答本题的依据．2．（4分）24÷6＝4，除数是6，被除数是24，商是4．【考点】27：整数的除法及应用．【专题】11：计算题．【分析】根据乘法口决四六二十四，可求出24÷6的商，再根据除法各部的名称进行解答．【解答】解：24÷6＝4，除数是6，被除数是24，商是4．故答案为：4，6，24，4．【点评】本题主要考查了根据乘法口决解答表内除法的能力，以及对除法各部分名称的掌握情况．3．（6分）在横线里填上“+”、“﹣”、“×”或“÷”．12÷3＝418÷9＝28﹣2＝627÷3＝95+5＝103×3＝940÷5＝89×4＝36．【考点】21：整数的加法和减法；25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．【专题】11：计算题．【分析】根据题意，把+、﹣、×或÷分别填入左右两个算式，找到结果相同即可．【解答】解：12÷3＝4，18÷9＝2，82﹣＝6，27÷3＝9，4/135+5＝10，3×3＝9，40÷5＝8，9×4＝36，故答(Da)案为：÷，÷，﹣，÷，+，×，÷，×．【点(Dian)评】分别求出四种运算(Suan)的结果，找到相同结果的即可．4．（1分）芳(Fang)芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有24张(Zhang)．【考(Kao)点】21：整(Zheng)数的加法和减法．【专(Zhuan)题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】用去的数量是18张，加上还剩下的数量6张，就是原来有的张数．【解答】解：18+6＝24（张）；答：原来有24张．故答案为：24．【点评】本题根据：总数量＝用去的数量+剩下的数量进行求解即可．5．（1分）每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆9个三角形．【考点】27：整数的除法及应用．【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】用小棒的总根数，除以每个三角形用的根数，就是可以摆三角形的个数．【解答】解：27÷3＝9（个）；答：27根小棒可以摆9个三角形．故答案为：9．【点评】本题根据除法的包含意义求解：求一个数里面有几个另一个数，用除法．6．（4分）在空填上角的名称（锐角、直角、钝角）．（1）直角；（2）锐角；（3）锐角；（4）钝角．【考点】84：角的概念及其分类．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】根据锐角、钝角、直角、平角的含义：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角是平角，据此解答即可【解(Jie)答】解：（1）是直(Zhi)角；（2）是锐角；（3）是锐角；（4）是钝角；故答(Da)案为：直角；锐角；锐角；钝角．【点(Dian)评】此题考查了锐角、钝角、直角、平角的含(Han)义，明确各种角的含义是解答此题的关键．5/13二、我是小裁(Cai)判．（12分）7．（2分）钝(Dun)角比直角和锐角都大．√．（判断对(Dui)错）【考点】84：角的概念及其分类．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】根据角的分类：大于0°小于90°的角是锐角；大于90°小于180°的角叫做钝角；等于90度的角叫做直角；进而判断即可．【解答】解：根据大于0°小于90°的角是锐角，可知直角比锐角大；根据大于90°小于180°的角叫做钝角，可知直角比钝角小；所以钝角比直角和锐角都大．故答案为：√．【点评】此题应根据锐角、直角和钝角的含义进行分析、解答．8．（2分）9×4+6＝90．×．（判断对错）【考点】2B：整数四则混合运算．【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则．【分析】9×4+6有乘法和加法，应先算乘法，再算加法，由此求出结果，再与90比较．【解答】解：9×4+6＝36+6＝4242＜90原题说法错误．故答案为：×．【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．9．（2分）32÷8＝4读作32除以8等于4．√．（判断对错）【考点】27：整数的除法及应用．【专题】11：计算题．【分析】根据除法算式的读法，可读作被除数除以除数等于商，也可读作除数除被除数等于商．据此解答．【解答】解：32÷8＝4，32是被除数，8是除数，4是商，根据除法算式的读法可读作：32除以8等于4，也可读作4除32等于8．故答案为：√．【点评】本题主要考查了学生对除法算式读法的掌握情况，注意除与除以区别．10．（2分(Fen)）拉抽屉是旋转现象．×．（判断(Duan)对错）【考(Kao)点】B3：平移(Yi)；B4：旋转．【专(Zhuan)题】461：平面图形的(De)认识与计算．【分(Fen)析】拉抽(Chou)屉是抽屉来回移动，根据图形移动的意义，属于平移现象．【解答】解：拉抽屉是平移现象；6/13故答案为：×【点评】图形的平移与旋转，关键是看图形是否改变的方向，平移不改变方向，而旋转改变方向．11．（2分）小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍．×．（判断对错）【考点】27：整数的除法及应用．【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】小明有35元，我有5元，我的钱是小明的多少，是用我的钱和小明的进行比较，小明的钱数是标准．据此解答．【解答】解：5÷35＝，答：我的钱是小明的．故答案为：×．【点评】本题的关键是让学生理解是谁和谁比．是我和小明比，不是小明和我比．12．（2分）比直角小的角是锐角．√．（判断对错）【考点】84：角的概念及其分类．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】根据锐角和直角的含义：“大于0°，小于90°的角，是锐角；等于90°的角，叫做平角”可知：锐角都比直角小；据此判断即可．【解答】解：由锐角和直角的含义可知：锐角都比直角小；故答案为：√．【点评】解答此题应根据锐角、直角的含义进行解答．三、计算（24分）13．（12分）口算72+8＝459﹣＝36+6＝328﹣＝18÷3＝8×7＝30÷6＝434﹣＝6×5＝25÷5＝49+7＝15÷5＝【考点】21：整数的加法和减法；25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．【专题】11：计算题．【分(Fen)析】根据两位数加减一位数口算的方法，以及用乘法口诀计算乘除(Chu)法的方法求解即可．【解(Jie)答】解(Jie)：72+8＝80，459﹣＝36，36+6＝42，328﹣＝24，18÷3＝6，8×7＝56，30÷6＝5，434﹣＝39，6×5＝30，25÷5＝5，49+7＝56，15÷5＝3．【点(Dian)评】乘法口诀是计算(Suan)乘除法的基础，要熟记．7/1314．（12分）看谁算得对(Dui)又快9×2÷3＝24÷8×9＝4×9÷6＝40÷8×5＝4÷4×9＝963529﹣﹣＝【考(Kao)点】2B：整数四则混合运算．【专题】11：计算题．【分析】本题中的题目都是同级运算，按照从左到右的顺序计算即可．【解答】解：（1）9×2÷3，＝18÷3，＝6；（2）24÷8×9，＝3×9，＝27；（3）4×9÷6，＝36÷6，＝6；（4）40÷8×5，＝5×5，＝25；（6）4÷4×9，＝1×9，＝9；（7）963529﹣﹣，＝6129﹣，＝32．【点(Dian)评】一个(Ge)算式中如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算．四、列式计(Ji)算．（12分）8/1315．（3分）除数是(Shi)4，被除数是24，商是多少？【考(Kao)点】27：整数的除法及应(Ying)用．【专(Zhuan)题】423：文字(Zi)叙述题．【分析】依据商＝被除数÷除数即可解答．【解答】解：24÷4＝6，答：商是6．【点评】本题考查知识点：明确除法各部分间的等量关系．16．（3分）15里面有几个3？【考点】27：整数的除法及应用．【专题】423：文字叙述题．【分析】用15除以3即可．【解答】解：15÷3＝5；答：15里面有5个3．【点评】本题根据除法包含的意义，列出除法算式求解．17．（3分）6的5倍是多少？【考点】25：整数的乘法及应用．【专题】423：文字叙述题．【分析】6的5倍相当于是5个6是多少，根据整数乘法的意义，所以应该用乘法计算．【解答】解：6×5＝30，或5×6＝30；答：6的8倍是30．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答即可．18．（3分）把30平均分成6份，每份是5．【考点】27：整数的除法及应用．【分析】把30平均分成6份，求每份是多少，根据除法的意义可知，每份为：30÷6＝5．【解(Jie)答】解(Jie)：30÷6＝5．即(Ji)每份是5．故(Gu)答案为：5．【点(Dian)评】除法的意义为：已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运(Yun)算．五、看图写(Xie)算式．（8分）19．（4分）看(Kan)图写算式：3×4＝1212÷4＝312÷3＝4．9/13【考点】32：图文应用题．【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】有4群小鸡，每群3只，求一共有多少只，就相当于求4个3是多少，用乘法计算；然后根据乘除法的互逆关系即可写成两个除法算式．【解答】解：3×4＝12（只），12÷4＝12÷3，12÷4＝3；故答案为：3，4，12；12，4，3；12，3，4．【点评】解答此类题目的关键是明确图示表达的意义，再根据整数乘法的意义和乘除法的互逆关系解答．20．（4分）看图写算式：是的□4倍．列式．8÷2．【考点】27：整数的除法及应用．【专题】423：文字叙述题．【分析】有4个，□有2个，求是的□的几倍，用8除以2即可．【解答】解：8÷2＝4；是的□4倍．故答案(An)为：4，8÷2．【点(Dian)评】已知两个数(Shu)，求一个数是另一个数的几倍，用除法．六、解决问(Wen)题．（27分）21．（3分）请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到(Dao)的图形．【考(Kao)点】9H：作平移(Yi)后的图形．10/13【专(Zhuan)题】463：图形与变换．【分析】把这个图形的五个顶点，分别向右平移8格，再向下平移4格，依次连接起来，即可得出平移后的图形．【解答】解：根据题干分析画图如下：【点评】此题主要考查利用平移进行图形变换的方法．22．（6分）一辆公共汽车里原有乘客48人，到新站下去22人，上来16人，现在车上有多少人？【考点】21：整数的加法和减法．【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】依据现有人数＝原有人数﹣下去人数+上来人数即可解答．【解答】解：4822+16﹣，＝26+16，＝42（人），答：现在车上有42人．【点(Dian)评】本题属于比较简单(Dan)应用题，等量关系式：现有人数＝原有人数﹣下去人数+上来(Lai)人数，是解答本题的依据．23．（6分）一桶(Tong)油，连桶重12千克．用去一半后，连桶重7千克．油重多少千克？【考(Kao)点】33：整数、小(Xiao)数复合应用题．【专(Zhuan)题】451：简单应用题和(He)一般复合应用题．【分析】用去一半，用去的是油的重量，那么油的重量为（127﹣）×2，解决问题．【解答】解：（127﹣）×2，＝5×2，＝10（千克）；答：油重10千克．【点评】此题解答的关键是弄清“用去一半，用去的是油的重量”，问题不难解决．11/1324．（6分）（1）今年妈妈的岁数是小青的几倍？（2）明年妈妈的岁数是小青的几倍？【考点】27：整数的除法及应用．【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】（1）依据除法意义，用妈妈年龄除以小青年龄即可解答，（2）先求出妈妈和小青明年各自的年龄，再依据除法意义即可解答．【解答】解：（1）24÷4＝6，答：今年妈妈的岁数是小青的6倍；（2）（24+1）÷（4+1），＝25÷5，＝5，答：明年妈妈的岁数是小青的5倍．【点评】本题主要考查学生依据分数除法意义解决问题的能力．25．（6分）根据提供的信息解决问题．（1）小青买6支钢笔一共(Gong)要付多少元钱？（2）小青有(You)30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？【考(Kao)点】25：整数的乘法(Fa)及应用；32：图文应用题．【专(Zhuan)题】451：简单应用题和一般(Ban)复合应用题．【分(Fen)析】（1）依(Yi)据总价＝数量×单价即可解答，（2）依据剩余钱数＝总钱数﹣花掉的钱数即可解答．【解答】解：（1）6×4＝24（元），答：小青买6支钢笔一共要付24元；（2）3024﹣＝6（元），答：还剩6元．【点评】本题属于比较简单应用题，关键是明确图示表达的意义．12/1313/13',)