论文课题研究计划报告大学生团队项目研究情况现状汇报分析通用PPT模板.pptx

课题研究计划RESEARCHPLAN时间：20XX.XX汇报人：办公资源网学生课题研究通用模板目录研究现状解决方法研究不足重要意义研究不足INSUFFICIENTRESEARCH结构上有所体现，上下逻辑结构是最重要的，若是上下毫无关联则是一个重要问题缺乏建模相关系统理论的指导，集成知识和理论的能力欠缺在内容上，内容为王，有哪些缺乏弊病和对象不足等侧重于传授知识而忽视了对学生发现问题、解决问题能力的培养，学习没有主观能动性。研究不足系统分析问题和科学表达问题能力下降，突出表现在论文谋篇布局上，不知道主要矛盾和次要矛盾清楚问题的逻辑结构，无能力进行问题的系统分析，写出令人无法判断其问题的系统结构论文结构和问题功能分析是解决实践问题的重要研究手段，缺乏研究问题结构和功能的分析找不到专业知识和理论对问题的解释，更难形成自己应对所研究问题的理论知识体系研究不足获取了大量的理论知识，但常常无法发现现实问题，缺乏创新思维和创新能力，不能够以问题为中心集成理论知识去解决问题确定变量和参数，建立起变量、参数之间确定的关系，求解该数学问题，解释、验证所得到的解，从而确定能否用于解决实际问题的多次循环、不断深化的过程研究不足重要意义IMPORTANTSIGNIFICANCE1仔细阅读高水平论文的Introduction部分，你会发现他们都会提到研究问题的重要性。2当你对研究的问题有了足够深入的认识，你就应该通过文献综述找到目前主要研究方法有哪些3研究计划最重要的是逻辑，创新点也好，研究方法也好这些你的目标导师都可以指导你4逻辑正确的同学往往具备独立解决科研问题的能力，这种同学也往往更收到目标导师的青睐01020304重要意义321在人力、物力和时间条件都有限的情况下，首先应该选择那些带有全局意义的规律性问题独立地判断和正确地选题是衡量科学工作者研究水平的一个重要标志。原因在于研究课题的确定意味着研究者要善于从理论本身、理论与实际间，现状与社会发展需要之间种种矛盾的透彻分析重要意义04020301作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导，可以使我们避免无从下手研究一段时间后，觉得有偏差，它也可以作为课题修正时的重要依据可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么能否达到自己的预期目标?更重要的是，可以成为我们日后开展研究工作的准绳重要意义研究现状RESEARCHSTATUS研究现状一定要采用文献资料研究的方法，通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势，历史背景方面的内容应按时间顺序，简述课题的来龙去脉，存在什么不足，通过历史对比，说明各阶段的研究水平。研究现状：也称为“国内外相关研究现状综述”，也就是简述或综述别人在本研究领域或相关课题研究中主要做了什么，做得怎样，有什么问题解决了，什么问题还未解决，主要方便给自己开展课题研究提供一个背景和起点。研究现状进行调研开题报告需要对现有的文献，先进行调研，然后撰写研究的现状。研究现状是作为开题报告的一个关键部分，可以对开题报告的层次和水平起到决定性作用，也就是英语的论文“文献综述”的基础。研究现状现在有哪个方面的研究？那些研究是怎样实施的？研究的方向和深度怎样？取得了怎样的成果？还有哪些问题没有解决等等可以发现以往研究的有哪些不足或漏洞，启发新的研究思维和角度，还可以提供新的研究目的和切入点一般撰写研究现状之前，还需要查阅和论文选题相关的一些国内外文献，为了方便了解国内外在该选题上的一些研究现状。可以避免进行无效、重复的研究工作，有利于开阔视野以及拓展研究视角。通过全面分析国内外的文献资料研究现状IIIIIIIV一般研究现状的内容长度大约在1000字，而且还要附上有权威性和时效性的参考文献的目录。在写研究现状的时候，注意避免繁琐和不需要的要领。先选择从大处入手，再逐步去归拢，最后再集中到本选题的主要研究问题上指出国内外文献就相关论题中已经提出过的一些观点、解决方法和阶段性成果，然后阐述该研究的广度、深度和不足之处对所搜集到的研究文献进行归纳和整合，从客观角度去阐述研究的背景，对已有研究的不足之处进行主观评论研究现状解决方法SOLUTION010203以解决生产生活实际问题为中心，形成为解决问题的理论知识集合，这也是我们常讨论的系统工程培养实践能力的重要环节，要求我们运用所学理论知识解决实际问题由专业教师依据制定的培养目标，根据现实社会存在的客观问题来拟订，特长和兴趣共同商定是把社会系统由一种状态转换到另一种状态的理论知识和社会实践活动的集合解决方法制定观察计划。观察计划除了明确规定观察的目的、中心、范围，以及要了解什么问题，还应当安排观察过程根据研究任务和研究对象的特点，考虑弄清楚什么问题，需要什么材料和条件，然后作明确的规定。一性标准。为了增加观察的客观性，为了便于衡量和评价各种现象，为了易于用数量来表达观察的现象解决方法版权声明感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守感谢您的观看RESEARCHPLAN时间：20XX.XX汇报人：办公资源网学生课题研究通用模板