课外古诗词诵读-2022-2023学年七年级语文上册同步精品课件+主题拓展阅读
部编版语文七年级上册同步课件秋词(其一)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。刘禹锡,字?洛阳(今属河南)人,?代政治家、文学家、诗人。刘禹锡诗文俱佳,与?并称“刘白”,与?并称“刘柳”。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。表达方式:议论表现手法:对比心境:积极乐观晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。托物言志托鹤冲天而上的形象表明心志——在厄运面前不低头、奋发向上借景抒情明丽开阔——乐观豪迈夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。“秋”点明季节,烘托了诗人漂泊在外的孤独与凄凉。“期”一问一答,一扬一抑——思念家人欲归不得的愁苦“涨”一语双关,既写出巴山水注池塘的夜雨景象,又表现出诗人深重绵绵的愁思。情景交融何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。反衬想象用来日相聚的欢乐反衬今夜相思愁苦十一月四日风雨大作(其二)陆游陆游字务观,号放翁,南宋诗人、词人。陆游是现留诗作最多的诗人,其一生笔耕不辍,今存诗词九千多首,内容极为丰富。与王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。僵硬/直——老迈孤单——赋闲在家、与世隔绝的状态反衬(对比)用“僵卧孤村”反衬“为国戍轮台”突出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。一语双关既指自然界风雨,又象征南宋王朝岌岌可危的处境虚写以梦述志,间接抒情,激越豪迈中透露出壮志难酬的悲凉。潼关谭嗣同字复生,号壮飞,清末维新派政治家、思想家,戊戌变法“六君子”之一。30岁前因随父赴任而到处迁徙,也因此而游历天下,任侠交友,磨砺出卓尔不群的嶙嶙奇气。其诗多抒写济世救国之大志,慷慨激昂,雄健刚遒。终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。高耸入云、巍峨壮观历史的苍茫感远景视觉静态听觉动态潼关城的寂寥与辽远河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。拟人(移情于物)黄河的奔腾壮阔,秦岭山脉的巍峨险峻诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气
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