人教版语文九年级上册第22课-唐雎不辱使命1课件

唐雎不辱使命唐雎不辱使命九年级语文上册《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。刘向（约前77～前6）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。秦始皇简介nìguīxiǎnqiānggǎoyōngnáo读准下列加点字的音。逆（）傀（）徒跣（）抢地（）缟素（）庸夫（）色挠（）重点掌握以下词语。〖易〗〖其〗〖加惠〗〖弗〗〖说〗〖因〗〖错意〗交换。句中表希望的语气词。给予恩惠。（fú）不。（yuè）通“悦”，高兴。于是。注意，放在心上。错，通“措”。〖广〗〖逆〗〖轻〗〖与〗〖岂直〗〖怫然〗〖公〗〖布衣〗扩充。违背。轻视。语气助词，相当于“吗”。难道只是。（fú）盛怒的样子。相当于“先生”，古代对人的尊称。平民。〖免冠〗〖徒跣〗〖抢〗〖庸夫〗〖士〗〖休祲〗〖缟素〗摘掉帽子。光着脚。撞。平庸无能的人。这里指有才能有胆识的人。吉凶的征兆。休，吉祥。祲，不祥。白色的丝织品，这里指穿丧服。〖色挠〗〖谢〗〖谕〗〖徒以〗变了脸色。挠，屈服。道歉。明白、懂得。只因为。徒，只是。▲你认为秦王要求“易地”有怎样的用心？▲秦王是怎样恐吓唐雎的？唐雎是如何回应秦王的？下列各组加点的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气？◆安陵君不听寡人，何也◆此庸夫之怒也，非士之怒也◆虽千里不敢易也，岂直五百里哉？◆技亦灵怪矣哉◆大王尝闻布衣之怒乎◆士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？◆与臣而将四矣◆泯然众人矣战国时期，“士”是一个非常特殊的社会阶层。请你查找相关资料，说说战国时期的“士”是指哪一类人，举出几个历史上有名的“士”，在班上讲讲他们的故事。荆轲刺秦王