2021人教新版八年级物理上册光现象4-3平面镜成像同步精品课件

物理八年级（上）4.3平面镜成像4.3平面镜成像人教版八年级物理上册第4章光现象课程目标1.（重点）了解平面镜成像的特点和原理.2.（难点）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的.3.（重点）理解日常生活中平面镜成像的现象.课程导入思考为什么水中会出现倒影？镜子魔术的原理是什么？知识精讲平面镜成像特点1器材：平面镜（玻璃板）、2只蜡烛、铅笔、刻度尺、直角三角板实验目的：(1)探究物体在平面镜中所成的像和物体有什么关系.(2)探究像到镜面的距离与物体到镜面的距离有什么关系.探究平面镜成像特点平面镜成像特点1进行实验：①在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。③再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。探究平面镜成像特点平面镜成像特点1进行实验：④在白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，用刻度尺画实直线把每次实验中两支蜡烛位置的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录下来并比较它们的大小，再用量角器测量看它们是否与镜面垂直.⑤把测量结果填写下表中.探究平面镜成像特点次数蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离123平面镜成像特点1结论：•像和物体的大小相等.•像和物体到镜面的距离相等.•像和物体的连线垂直于镜面.像和物体关于平面镜对称探究平面镜成像特点小梦学习小组的同学利用如图所示的装置，探究“平面镜成像时像与物的关系”。(1)他们选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______________。(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，将完全相同的没有点燃的蜡烛A′放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A′”）所在的一侧观察，直至将蜡烛A′移动到蜡烛A的像所在位置，发现蜡烛A′与蜡烛A的像可以完全重合，由此可以得出结论：__________。小试牛刀A(3)在玻璃板的后面放一个光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是__________（选填“实”或“虚”）像。(4)实验中，在纸上沿玻璃板画一条直线代表平面镜所在的位置，改变蜡烛A的位置，重复(2)中的步骤并分别测出蜡烛A和蜡烛A′到平面镜的距离，记录在下表中。①实验中记录到的平面镜所成的像到平面镜的距离总是略大于物到平面镜的距离，其原因是_______；②对于①中提出的问题，你有何改进建议：________________。(5)回家后，小梦照镜子，她认为当她离镜子越远时，自己的像越小，想要判断她的猜想是否正确，请写出你的判断方法：_______________________。小试牛刀答案：(1)于确定像的位置和大小(2)蜡烛A；平面镜所成的像与物大小相等(3)虚（4）①玻璃板有厚度；②选薄玻璃板做实验（5）比较同一物体在距平面镜不同距离时对应的像的大小小试牛刀平面镜成像原理2ss'平面镜成像是由光的反射现象形成的。物体上每个点都有其对应的虚像点，虚像用虚线。平面镜成像原理平面镜成像原理2ss'虚像不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成，所以虚像是不能呈现在光屏上的。虚像某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置。小试牛刀O1SS1O2AB作法：1.将AO1和BO2延长交于S1。2.过S1作镜子垂线，取相等距离找到S。3.再连接SO1和SO2,标上箭头。平面镜的应用3成像平面镜的应用3改变光路塔式太阳能电站潜望镜为避免司机低头观察汽车仪表，忽略路况造成事故，厂商开发出抬头显示器：汽车仪表安装在驾驶台上，显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到仪表显示的竖直的像，如图所示，则（）A、司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45°B、像比驾驶台上的仪表显示要小C、像是由于光的折射形成的D、像是实像小试牛刀A综合演练1.平面镜所成像的大小取决于（）A、镜面的大小B、物体本身的大小C、平面镜放置的角度D、物体离镜面的距离B2.检查视力时，人与视力表之间的距离应为5米，现因房间太小而使用了一块平面镜，视力表到镜子的距离为3米，如图所示，则人到镜子的距离应为___米。图中的同学正在用手示意他所看到的“E”字朝向，其示意的“E”字朝向与视力表中“E”字的实际朝向_________（选填“相同”或“不同”）。相同23.如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，要放到与A的像重合的位置上．（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的______关系．（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，是为了能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，从而确定________，用玻璃成像的清晰度比日常使用的平面镜________（选填“好一些”或“差一些”）．（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是______________________．（4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将_______（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一块光屏，则光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_______像．答案：(1)大小;(2)像的位置;差一些;(3)玻璃板没有竖直放置;(2)(4)靠近;不变;(5)不能；虚课程总结平面镜成像平面镜成像特点平面镜成像原理平面镜成像应用像和物体的大小相等光的反射成像像和物体到镜面的距离相等.像和物体的连线垂直于镜面.成虚像改变光路课后作业课本作业：1，2，3题